曾福林
摘要:在互聯(lián)網(wǎng)+背景下,房地產(chǎn)行業(yè)出現(xiàn)了很多新的發(fā)展和變化,O2O營銷模式已經(jīng)在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中廣泛展開,對房地產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)帶來了更多的挑戰(zhàn),對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人才需求、教學(xué)要求等方面提出的新目標(biāo),以期對培養(yǎng)出適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”所需的復(fù)合型房地產(chǎn)專業(yè)人才。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì);教學(xué)改革
TP393.092;F713.36
在”互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,房地產(chǎn)行業(yè)出現(xiàn)了很多新的發(fā)展和變化,O2O營銷模式已經(jīng)在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中廣泛展開。
一、O2O營銷模式下房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動的新發(fā)展
1.通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布樓盤廣告與房屋信息
對于一手房,大中型的房地產(chǎn)項目除了常規(guī)的樓書、展板、圍墻、道旗、報紙廣告等宣傳途徑外,網(wǎng)絡(luò)廣告是必不可少的,對于二手房也是如此。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè)(或房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè))通常通過各大綜合性網(wǎng)站、房地產(chǎn)專業(yè)服務(wù)網(wǎng)站、公司自建網(wǎng)站、論壇等PC端口等網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)布房源信息已是中介公司的重要內(nèi)容。
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機的普及,微信、APP、微博等渠道也成了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動的重要營銷渠道。不少置業(yè)顧問個人使用微信進行營銷,許多房地產(chǎn)公司也建立了微信公眾號,通過客戶對公司微信公眾號關(guān)注,就定期推送的促銷優(yōu)惠、品牌推廣、營銷活動等信息,及時發(fā)布企業(yè)或行業(yè)最新動態(tài)。
2.利用網(wǎng)絡(luò)進行房地產(chǎn)需求調(diào)查
傳統(tǒng)的市場調(diào)查更多的是線下方式,比如說問卷調(diào)查和客戶訪談等。在O2O營銷模式下,網(wǎng)絡(luò)問卷和APP問卷調(diào)查大量出現(xiàn),通過對網(wǎng)絡(luò)問卷進行線上調(diào)查,再通過大數(shù)據(jù)和云計算,進一步分析解消費者的需求偏好、消費習(xí)慣等內(nèi)容,從而來進行項目定位,打造更符合市場需求的房地產(chǎn)產(chǎn)品。除了一手房的項目定位之外,很多二手房中介公司也推出了自己的APP平臺,在APP上發(fā)布房源信息,通過對客戶的瀏覽與反饋情況進行大數(shù)據(jù)分析,可以快速找準(zhǔn)消費者的需求。
另外,物業(yè)管理、智能家居、房地產(chǎn)金融、設(shè)計、建造、裝修、交易等房地產(chǎn)活動方面在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下都有了新的發(fā)展。
二、O2O營銷模式下對房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人才的要求
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)”的融合的營銷理念也有了發(fā)展,在此背景下培養(yǎng)的人才不能再單一專注于房地產(chǎn)本行業(yè)技能,而要培養(yǎng)跨專業(yè)復(fù)合型的人才。
這樣要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)方面不僅要掌握房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)相關(guān)理論知識,更要學(xué)習(xí)信息技術(shù)處理、大數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)PC與移動終端應(yīng)用等知識,只有掌握多學(xué)科領(lǐng)域知識,才能具備更高專業(yè)能力、應(yīng)用技能、解決復(fù)雜問題的能力和創(chuàng)新能力。在實踐教學(xué)中中加入新媒體操作實踐,讓學(xué)生利用移動手機和電腦,分別進行房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)網(wǎng)店、房地產(chǎn)市場調(diào)查、房地產(chǎn)客戶管理等互聯(lián)網(wǎng)模塊操作。
三、O2O營銷模式下房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)課程教學(xué)改革設(shè)想
1.構(gòu)建具有互聯(lián)網(wǎng)思維的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)課程
培養(yǎng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人才,不只是在傳統(tǒng)的課程體系(如:英語、應(yīng)用文寫作、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、建筑識圖與建筑構(gòu)造、房地產(chǎn)法規(guī)、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實務(wù)、房地產(chǎn)估價理論與實務(wù)、房地產(chǎn)投資分析、物業(yè)管理)的基礎(chǔ)上簡單增加一門“互聯(lián)網(wǎng)課程(如大數(shù)據(jù)分析、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)信息分析、計算機應(yīng)用等)”,而應(yīng)該將“互聯(lián)網(wǎng)思維”把傳統(tǒng)課程和信息類課程進行融合。
比如說房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)課程增加微信營銷模塊,充分融入移動營銷的內(nèi)容,使學(xué)生熟練掌握微信公眾號的操作與運營等;學(xué)習(xí)如何在APP上發(fā)布房源信息,如何利用新媒體使自己的房源信息更吸引人等。
2.建設(shè)具有互聯(lián)網(wǎng)思維的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)師資隊伍
“互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)”背景下師資隊伍應(yīng)該是掌握多學(xué)科知識的復(fù)合型人才,而現(xiàn)有的師資隊伍往往只具備房地產(chǎn)類專業(yè)知識,因此要通過:①送培,就是校內(nèi)老師要走出學(xué)校,到企業(yè)進行掛職鍛煉,特別是一些走在行業(yè)前端的大型房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)企業(yè),加深教師對“互聯(lián)網(wǎng)+”的理解和學(xué)習(xí),并通過企業(yè)實戰(zhàn),增加自己專業(yè)知識和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的融合,盡快掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在房地產(chǎn)業(yè)的相關(guān)技能運用;②外引,就是聘請有有互聯(lián)網(wǎng)思維和豐富網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀人才,特別是熟悉“互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)”新發(fā)展模式的企業(yè)專家,可以聘請這些專家作為兼職教師,不僅對學(xué)生進行信息化教學(xué),也可以對本校老師加以培訓(xùn)。通過“送培與外引”,不斷提高師資隊伍教學(xué)水平,從而為培養(yǎng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”所需的復(fù)合型房地產(chǎn)人才做準(zhǔn)備。
另外,需要提升或建設(shè)具有互聯(lián)網(wǎng)思維的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實訓(xùn)條件。比如說銷售綜合實訓(xùn)室,利用互聯(lián)網(wǎng)和仿真技術(shù),打造虛擬樣板間,能讓學(xué)生身臨其境,開展銷售實務(wù)技能實訓(xùn);房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實訓(xùn)室,要求學(xué)生利用實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺,進行經(jīng)紀(jì)類APP的運營和使用,包括房地產(chǎn)照片拍攝與處理、信息編輯、關(guān)鍵詞設(shè)置、搜索引擎、位置地圖、線上銷售溝通、客戶維護等多個環(huán)節(jié)的操作;建立網(wǎng)絡(luò)信息資源庫和房地產(chǎn)網(wǎng)上交易與交流平臺,組織學(xué)生進行網(wǎng)上房產(chǎn)業(yè)務(wù)操作。
四、結(jié)束語
在O2O營銷模式下,物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)等新興信息技術(shù)的快速發(fā)展使得房地產(chǎn)業(yè)日新月異,為了更好培養(yǎng)出新時代下的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)技能人才,我們必須緊跟時代步伐,積極探索和創(chuàng)新教學(xué)模式與方法。
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