王壽鑫
作家梁衡先生曾說,有一種畫軸,且細(xì)且長(zhǎng),靜靜垂于廳堂之側(cè)。她不與那些巨幅大作比氣勢(shì)、爭(zhēng)地位,卻以自己特有的淡雅、高潔,惹人喜愛。在我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中,就垂著這樣兩軸精品,這就是蘇東坡的《記承天寺夜游》和張岱的《湖心亭看雪》。①
正如梁衡先生所說,這兩篇文章確有很多相似之處。
首先,這兩篇文章都是大作家經(jīng)歷大苦痛之后的精神沉淀之作。
元豐二年(1079年),蘇軾被貶黃州(今湖北黃岡),責(zé)授黃州團(tuán)練副使,本州安置,不得簽署公文。名為貶官,實(shí)為流放。但對(duì)剛從“烏臺(tái)詩(shī)案”中九死一生的蘇軾來講,這已是朝廷給他的天大的恩典,怎么還敢有非分之想呢?然而正所謂國(guó)家不幸詩(shī)家幸,蘇軾在黃州的五年時(shí)間,創(chuàng)造了中國(guó)文化史上許多經(jīng)典作品,比如前后《赤壁賦》、千古絕唱《念奴嬌·赤壁懷古》以及號(hào)稱天下第三行書的《黃州寒食帖》,還有本文所要論及的散文精品《記承天寺夜游》。在這篇僅有85個(gè)字的文章中,已經(jīng)46歲的蘇軾既對(duì)政治心灰意懶,又無法完全捐棄自己的政治抱負(fù),既欣然陶醉于自然美景,又時(shí)時(shí)透露出被貶的悲涼。
張岱也是一個(gè)內(nèi)心里有大苦痛的人。他寫《湖心亭看雪》的時(shí)候,明朝已經(jīng)被清朝所滅,舊時(shí)代已進(jìn)入了歷史的廢墟里。然而已過天命之年的張岱卻對(duì)那個(gè)昏庸腐朽的王朝充滿了眷戀,誓不仕清,披發(fā)入山,著書以終,雖然時(shí)常斷炊,但此情不改,矢志不渝。作為文人的張岱,手中一根筆管自然無法去對(duì)抗?jié)M清的鐵馬金戈,但它卻以文人特有的敏感和細(xì)膩的筆調(diào),為無數(shù)明朝忠臣遺老們構(gòu)筑了一個(gè)夢(mèng),在另一個(gè)時(shí)空中實(shí)現(xiàn)了自己反清復(fù)明的理想。這就是“殆為明末散文壇最高的成就”的《陶庵夢(mèng)憶》與《西湖夢(mèng)尋》②?!逗耐た囱肥恰短这謮?mèng)憶》中的名篇,它是夢(mèng),卻又是破碎了夢(mèng),是夢(mèng)醒后無路可走的千萬孤獨(dú),是寄予了作者亡國(guó)之痛和故國(guó)之思的大苦痛大悲哀之作。
其次,盡管二者都寫大苦痛大悲哀,但這種痛苦和悲哀卻表現(xiàn)得極為含蓄,就像一幅簡(jiǎn)筆水墨畫,平靜中和,不急不厲,從容淡定。在寫法上,分別由一個(gè)“閑”一個(gè)“癡”字總領(lǐng)全篇,如一粒沙中看世界,融萬千思緒于一爐。梁衡先生在分析這兩篇文章的寫景手法時(shí)所說:“月光的色相大致是青的,她不象紅那樣熱,也不象綠那樣冷,是一種清涼之色,有一種輕柔之感?!雹?/p>
正是基于以上兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),筆者嘗試從結(jié)構(gòu)、語言、情感三個(gè)角度對(duì)這兩篇文章進(jìn)行了整合閱讀。
一、結(jié)構(gòu):起承轉(zhuǎn)合
律詩(shī)四聯(lián)“起承轉(zhuǎn)合”之說,就現(xiàn)存文獻(xiàn)來看始于元代的楊載、范梈兩家。后來“起承轉(zhuǎn)合”一說作為一種文體的章法結(jié)構(gòu),成為八股文章法結(jié)構(gòu)的基本特征。明清人對(duì)此一直有贊成、反對(duì)兩說,但卻都認(rèn)可其作為“訓(xùn)蒙之法”的存在,并一直延續(xù)到今天。④
所謂起承轉(zhuǎn)合,簡(jiǎn)單來看,起就是起因,是文章的開頭;承就是事件的發(fā)展;轉(zhuǎn)是事件發(fā)展中的轉(zhuǎn)折;合就是對(duì)該事件的議論,是結(jié)尾。
元人楊載(仲弘)的《詩(shī)法家數(shù)·律詩(shī)要法》對(duì)律詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合有經(jīng)典論述:
破題——或?qū)捌?,或比起,或引事起,或就題起。要突兀高遠(yuǎn),如狂風(fēng)卷浪,勢(shì)欲滔天。
頷聯(lián)——或?qū)懸猓驅(qū)懢?,或書事、用事引證。此聯(lián)要接破題,要如驪龍之珠,抱而不脫。
頸聯(lián)——或?qū)懸?、寫景、書事、用事引證,與前聯(lián)之意相應(yīng)相避。要變化,如疾雷破山,觀者驚愕。
結(jié)句——或就體接,或開一步,或繳前聯(lián)之意,或用事,必放一句作散場(chǎng),如剡溪之棹,自去自回,言有盡而意無窮。⑤
從這段經(jīng)典性論述中,我們不難看出起承轉(zhuǎn)合的要領(lǐng)所在:起就要突兀高遠(yuǎn);承要承接“起”,繼續(xù)推進(jìn),抱而不脫;轉(zhuǎn)必須要有變化,池水興波,出人意外;合要收束全文,言盡意豐。
《記承天寺夜游》與《湖心亭看雪》兩篇文章就是符合起承轉(zhuǎn)合要求的典范之作。
《記承天寺夜游》是整體一段,如果我們按照起承轉(zhuǎn)合,可對(duì)文章做如下處理:
【起】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。
【承】念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
【轉(zhuǎn)】庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
【合】何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
“起”處簡(jiǎn)潔,異峰突起;“承”處承接開頭,穩(wěn)步推進(jìn);“轉(zhuǎn)”處寫月,承接上文“懷民亦未寢”的驚喜,在驚喜之外又別有驚喜,寥寥幾筆白描,境界全出。結(jié)尾一個(gè)“閑”字,頗具深意,言有盡而意無窮。
《湖心亭看雪》兩段文字,如果按照起承轉(zhuǎn)合的思路,可以做如下處理:
【起】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。
【承】霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
【轉(zhuǎn)】到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。
【合】及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”
“起”處一個(gè)“獨(dú)”字籠罩全篇,奠定了一種孤獨(dú)凄清的情感基調(diào);“承”乃是對(duì)在去往湖心亭的路上看到的自然之景的白描,更加渲染了有限的個(gè)人在無限的天地之間一種茫茫的無著落感;“轉(zhuǎn)”處筆鋒一轉(zhuǎn),突然寫到湖心亭中的人?!皢柶湫帐希墙鹆耆?,客此”這一不合常理的對(duì)話,讓讀者與“金陵”和“客”這兩個(gè)詞突兀相遇。“金陵”乃是明朝都城,而“客”字實(shí)際上是作者在強(qiáng)調(diào)自己始終耿耿于懷的客的身份。自然,這兩個(gè)金陵人是客,張岱是浙江紹興人,現(xiàn)在在杭州也算客,可是更為重要的是,作為明朝遺民的張岱流落在清朝也是一個(gè)客,他念念不忘的依然是他的大明朝,他的國(guó)都金陵,那才是張岱的家。一個(gè)“客”字流露出張岱強(qiáng)烈的故國(guó)之思與亡國(guó)之痛。“合”的部分以“癡”字做結(jié),這個(gè)“癡”字出自舟子之口,但作為無知無識(shí)的舟子自然是無法走進(jìn)張岱孤獨(dú)的內(nèi)心的,可他說的這個(gè)“癡”卻又無意中戳痛了張岱復(fù)雜糾結(jié)的內(nèi)心,成了他一生心事的最好注腳。
二、語言:善用白描
白描本是中國(guó)畫的技法之一,指單用墨色線條勾描形象而不施色彩的畫法;白描也是文學(xué)表現(xiàn)手法之一,主要用樸素簡(jiǎn)煉的文字描摹形象,不重詞藻修飾與渲染烘托。在《記承天寺夜游》與《湖心亭看雪》兩篇文章中,都有非常精彩的白描處理。
眾所周知,古人寫月有很多名句,如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“ 野曠天低樹,江清月近人”“ 明月松間照,清泉石上流”……然而寫月光的并不多,即使寫到,也是將“月光”直接寫出,缺乏對(duì)月光更加細(xì)致的描寫。原因何在?月光無形,無形的東西刻畫起來是最難的。
白居易名句“霽月光如練,盈庭復(fù)滿池?!睂⒃鹿獗茸魇前拙殻@是賦月光以質(zhì)感,但“因過實(shí)而傷神”。李白名句“長(zhǎng)安一片月,萬戶搗衣聲”是以聲寫月的典范。讀了這句詩(shī),踏踏踏踏搗衣的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來,我們不由地想到,這是家人在給戍邊打仗的親人趕制冬衣了。由此,即使李白不寫月光,那深秋凄清的月光也已經(jīng)冷冷地照在了我們身上。這亦是以有形寫無形,但又“因過虛而傷質(zhì)”了。
讓我們看《記承天寺夜游》一文是如何寫月光的:
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
這段文字之所以高明,是因?yàn)樗鼰o一字有月,卻又處處寫月。以水的清澈透明寫月光之皎潔,以水中藻荇寫月光下竹柏的影子。用視覺的錯(cuò)覺從反面敷墨,反彈琵琶,尺水興波,節(jié)奏感極強(qiáng)。另外,蘇軾的這幾句白描,用積水、藻荇、竹柏這些有形之物來寫無形之月光,用極簡(jiǎn)的筆調(diào)營(yíng)造了一種亦真亦幻、亦虛亦實(shí)的氛圍,沒有“過實(shí)而傷神”,也沒有“過虛而傷質(zhì)”,恰到好處,甚是高明。
在《湖心亭看雪》一文中,張岱白描的是雪景,清冷之物,卻寫得委婉有致:
霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
這個(gè)語段連用三個(gè)“與”好似潑墨一般,給人以渾然一體酣暢淋漓之感。以此為底,大筆輕輕一揮,長(zhǎng)堤便赫然紙上,又輕輕一點(diǎn),便是一座湖心亭,繼而一芥、兩三粒,真的是毫不經(jīng)心,卻又如在目前。在這里,張岱一方面極寫天地之大,天地之茫茫無際,浩然無邊,一方面又極寫了長(zhǎng)堤、湖心亭、小舟、舟中人之小,渺如塵埃。這種鮮明的小大對(duì)比,特別是用一種鏡頭推進(jìn)的方式,讓我們感受到了孑然一身的張岱,在茫茫宇宙間無可措手的痛苦。另外,從大到小地推進(jìn)式的白描,好似讓我們看到了張岱一步一步將自己逼進(jìn)了一個(gè)堅(jiān)硬的殼里的過程,這個(gè)殼如此的小又如此的堅(jiān)硬!唉,天地如此之大,張岱又算什么呢?他又能做什么呢?于是,無力又無奈的明朝遺民張岱就這樣據(jù)守在了這個(gè)殼中,一輩子也沒有走出來。
三、情感:哀而不傷
《論語·八佾》中寫道,“子曰:‘《關(guān)雎》樂而不淫,哀而不傷?!敝祆湓凇对?shī)集傳序》中作了如下解釋:“淫者,樂之過而失其正者也;傷者,哀之過而害于和者也?!焙?jiǎn)單來說,孔子認(rèn)為《關(guān)雎》之所以好,是因?yàn)樗憩F(xiàn)快樂和哀傷都沒有過分,而是恰到好處,符合“正”“和”的中庸之道。與《關(guān)雎》相反,鄭國(guó)的音樂表達(dá)快樂過于淫蕩,孔子對(duì)此是極力排斥的?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》中寫道,“顏淵問為邦。子曰:‘行夏之時(shí),乘殷之輅,服周之冕,樂則韶舞。放鄭聲,遠(yuǎn)佞人。鄭聲淫,佞人殆。”可見,“樂而不淫,哀而不傷”是孔子一種重要的詩(shī)學(xué)原則和審美標(biāo)準(zhǔn)?!队洺刑焖乱褂巍放c《湖心亭看雪》就很好地體現(xiàn)了這一審美思想。
《記承天寺夜游》中并非沒有蘇軾的大苦痛。例如“解衣欲睡,月色入戶,欣然起行”。這一句中的“月色入戶”,是指月光照進(jìn)門或者窗里來,此處的“戶”到底是當(dāng)“門”還是當(dāng)“窗”講,存在爭(zhēng)議,暫且擱置。既然是月色入戶,也就是月亮剛剛升起來的時(shí)候,應(yīng)該是剛?cè)胍共痪?。這個(gè)時(shí)間蘇軾已經(jīng)“解衣欲睡”,這是否側(cè)面寫出了蘇軾的無聊苦悶?zāi)兀坑秩纭澳顭o與為樂者”一句,身邊沒有可以談笑取樂的人是否也暗示出蘇軾被貶黃州期間,身邊缺少可以交流的知己的一種生活狀態(tài)呢?再如“蓋竹柏影也”一句。蘇軾為什么要寫竹柏呢?竹子有節(jié),寧折不彎,柏樹后凋,迎上傲雪。筆者以為,蘇軾寫竹柏,乃是在暗暗地表達(dá)自己對(duì)不合理現(xiàn)實(shí)的反抗態(tài)度和高潔自守的人格追求??梢哉f,這些都是蘇軾內(nèi)心的悲哀和苦痛,但卻并不是以一種觸目的方式赤裸裸地表現(xiàn)出來,而是雖哀不傷的。
《湖心亭看雪》也同樣如此。這篇文章寫于明亡之后,可是文章開頭依然采用明朝的紀(jì)年,這本身就在刻意顯示自己與所處時(shí)代的格格不入。另外,張岱一個(gè)“獨(dú)”字已經(jīng)將自己的孤獨(dú)的痛苦表露無遺,而其后又將自己內(nèi)心的痛苦、掙扎、無奈、感嘆等種種復(fù)雜的感情融于茫茫雪景之中。而后,湖心亭上鋪氈對(duì)坐的兩人“見余大喜”,可是張岱卻喜不起來,這可以從一個(gè)“強(qiáng)”字看出端倪?!皬?qiáng)”字人教版課下注釋翻譯為“盡力、竭力”,實(shí)為明知不可為而為之也。而且“強(qiáng)飲三大白而別”,倘若此時(shí)張岱內(nèi)心喜悅,為什么不慢慢喝酒慢慢聊,而是要如此生硬決絕地離開?再者,“問其姓氏,是金陵人,客此?!边@一有違常理的表述不正是張岱內(nèi)心扭曲與糾結(jié)的外在表現(xiàn)嗎?然而與蘇軾一樣,張岱同樣將自己的這些苦痛深深地隱藏起來,倘若我們不去細(xì)細(xì)地品味,很容易被眼前的美景所迷惑而未覺詩(shī)人在繁華背后更深的悲哀了。
那么,蘇軾與張岱為什么都將自己內(nèi)心的苦痛掩藏起來,力求“哀而不傷”呢?筆者以為可能有以下幾個(gè)原因:
首先,孔子奠定的“哀而不傷”的詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)和審美原則對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響極大,蘇軾張岱都是其忠實(shí)的追隨者。
其次,迫于當(dāng)時(shí)外在政治的壓力,不敢直接與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗,而只能以曲筆表現(xiàn)之。
再次,這兩篇文章都是回憶之作,時(shí)間磨平了作者內(nèi)心痛苦的棱角,故而呈現(xiàn)出來是平和中庸的。蘇軾寫《記承天寺夜游》的時(shí)候,已經(jīng)是他被貶之后的第四年,此時(shí)他對(duì)黃州已經(jīng)漸漸適應(yīng),不再像剛到黃州時(shí)那樣惶恐不安。而張岱湖心亭看雪是崇禎五年,也就是公元1632年的事,可他寫這篇文章的時(shí)間卻是明亡之后,也就是公元1644年之后,已經(jīng)從明朝滅亡的夢(mèng)魘中醒來的張岱開始用回憶的方式構(gòu)筑自己的故國(guó)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)孤冷卻又美好。
最后,需要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,這兩篇文章共同采用這種“哀而不傷”的抒情方式,雖然作者內(nèi)心所有的不平、反抗、悲涼、痛苦被掩之于美景之后,但是它們卻又不斷沖擊著那些美麗的表象,形成了文本內(nèi)在意蘊(yùn)與外在形式間的強(qiáng)大張力。
————————
參考文獻(xiàn)
①梁衡:《秋月冬雪兩軸畫——〈記承天寺夜游〉與〈湖心亭看雪〉的寫景欣賞》,《名作欣賞》,1983年第3期。
②鄭振鐸:《插圖本中國(guó)文學(xué)史》下冊(cè),北京:北京出版社,1999年新1版第968頁(yè)。
③梁 衡,《秋月冬雪兩軸畫——〈記承天寺夜游〉與〈湖心亭看雪〉的寫景欣賞》,《名作欣賞》,1983年第3期。
④詳見張曉偉:《“起承轉(zhuǎn)合”之說的源流》,《文藝?yán)碚撗芯俊罚?015年第4期。
⑤(清)何文煥:《輯歷代詩(shī)話》,北京:中華書局,1981年版第728-729頁(yè)。
[作者通聯(lián):濟(jì)南市第十四中學(xué)]