黃昕珂

在古往今來的歲月中，橋的作用是用來溝通的。一橋飛架南北，天塹變通途。

無論是城市分流的立交橋，公園里漂亮的景觀橋，還是跋山涉水、車來車往的公路、鐵路橋，橋和路連成一片，密如織網。延伸向未來，承載著過去，成為國民經濟發(fā)展和我們日常生活密不可分的一部分。

路橋如此暢通，那么心橋呢？

記得馬克思在《資本論》里說過，人是社會關系的總和，任何人不能脫離社會而單獨存在?？蓪嶋H上，在社會人群中，你走你的陽關道，我過我的獨木橋，大有人在。甚至有些做人處事不厚道的，直接來個過河拆橋。

社會現(xiàn)象中，有對摔倒不敢扶的，有對弱勢受欺漠不關心的，有對壞人壞事不敢伸張正義的，這些都是彼此之間缺乏信任和溝通、心路不通的表現(xiàn)。那么，如何才能給心靈以出路呢？

那就是培養(yǎng)閱讀習慣，培根曾優(yōu)雅地把書籍稱為思想的紋理。是啊，它們漂過時間的海洋，安全地滿載著珍貴的貨物傳給一代又一代。書，應該是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的歷史和今天的最高智慧。在書籍中，我們見到的都是作者最優(yōu)秀的狀態(tài)，在那不朽的作品中，在那寂寞的書頁里，沒有什么娛樂比閱讀更廉價，也沒有什么快樂比閱讀更持久。

三更有夢書為枕，書籍就是在勞累過后幫助我們恢復元氣的。無論是參考書，還是學理作品，它遠非工具二字。在我們疲憊不堪時走近書籍，倒在某個偉大作家的雙臂中，被他舉起進入一個嶄新天地。在那里，腦醒神提，意氣風發(fā)，馳聘于作品世界，忘了憂傷。等我們再返回這個世界時，精神面貌為之煥然一新。通過閱讀，我們知道了王陽明的“知行合一”，了解了如何來身心俱養(yǎng)?？自怀扇剩显蝗×x，圣賢教育，才是正本清源。

擁有了足夠的閱讀知識，再有一顆愛心，那么彼此的心橋就搭建起來了。聽財經夜讀里說，全世界目前有25億基督徒。一個小小的十字架，就代表著上通神，下通人，左右通世界。每個人都有原則，愛就是他們的最高原則。雖然我不信耶穌的永生之門，但我喜歡他們彼此打開心門傳遞愛的方式。

生命是由眾多的友誼支撐，愛和被愛中都存在著幸福。就讓我們彼此打開心門，讓心靈之橋與生活中的交通之路互相連接，彼此溝通、交流，來共同構成我們和諧的社會和幸福美好的人生。