張春紅+馬蘭+陳昌浩
【摘要】 目的:評價過渡期護(hù)理模式應(yīng)用于兒童紫癜性腎炎患者護(hù)理中的臨床效果。方法:隨機(jī)抽取筆者所在醫(yī)院2015年1月-2016年1月收治的紫癜性腎炎患兒80例,將其分為試驗組和對照組,每組40例。對照組采用常規(guī)的護(hù)理干預(yù),試驗組在對照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用過渡期護(hù)理模式。而后對比兩組患兒的疾病知識掌握評分、疾病自我管理效果、平均住院時間以及護(hù)理滿意度。結(jié)果:試驗組患兒疾病知識掌握評分、疾病自我管理效果以及護(hù)理滿意度均明顯優(yōu)于對照組,平均住院時間明顯短于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:將過渡期護(hù)理模式應(yīng)用于兒童紫癜性腎炎患者護(hù)理中取得的效果顯著,有效的提升了患兒對疾病的認(rèn)知度以及護(hù)理滿意度,縮短了患兒的住院時間,值得進(jìn)一步推廣和使用。
【關(guān)鍵詞】 過渡期護(hù)理模式; 兒童紫癜性腎炎; 出院護(hù)理; 臨床效果
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2017.15.048 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2017)15-0087-02
紫癜性腎炎在臨床上又被稱為“過敏性紫癜性腎炎”,是一種以全身小血管變態(tài)反應(yīng)性炎癥為主要病理改變,且伴隨腎臟損害的疾病,好發(fā)于6~13歲的兒童,此病易反復(fù)發(fā)作,對患兒的生命安全造成了一定的威脅。據(jù)調(diào)查顯示:紫癜性腎炎的患兒,采用過渡期護(hù)理模式,可以讓患兒對疾病有一定程度的了解,患兒的住院時間較短,且患兒及其家屬頗為滿意[1]。為此隨機(jī)抽取筆者所在醫(yī)院2015年1月-2016年1月收治的紫癜性腎炎患兒80例進(jìn)行研究,匯報如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
隨機(jī)抽取筆者所在醫(yī)院2015年1月-2016年1月收治的紫癜性腎炎患兒80例,將其分為試驗組和對照組,每組40例。試驗組男26例,女14例,年齡6~12歲,平均(9.0±2.7)歲,其中城鎮(zhèn)17例、農(nóng)村23例。對照組男22例,女18例,年齡5~13歲,平均(9.0±2.2)歲,其中城鎮(zhèn)15例、農(nóng)村25例。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)心、肺等臟器患有嚴(yán)重疾病的患者。(2)肝腎功能嚴(yán)重?fù)p害的患者。(3)臨床資料不完整的患者。(4)患有自閉癥等精神類疾病的患者。(5)患有聽說障礙等疾病的患者。(6)患者及其家屬不同意參與此次研究的。兩組患兒年齡、性別等一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護(hù)理方法
對照組采用常規(guī)的護(hù)理干預(yù)。具體如下:護(hù)理人員統(tǒng)計患兒的基本信息,在患兒入院后行常規(guī)護(hù)理,向患兒及其家屬進(jìn)行健康教育,包括病因、用藥以及飲食等。
試驗組在對照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用過渡期護(hù)理模式。常規(guī)護(hù)理干預(yù)同對照組,過渡期護(hù)理模式具體內(nèi)容如下:(1)成立專門的紫癜性腎炎護(hù)理小組。主要由1名主管醫(yī)師、1名主管護(hù)師、2名護(hù)師組成,均受過專業(yè)的紫癜性腎炎護(hù)理模式的培訓(xùn)[2]。(2)健康教育。積極的尋找紫癜性腎炎的誘發(fā)因素,根據(jù)誘發(fā)因素以及患兒的具體病情有針對性的制定護(hù)理計劃,向患兒、患兒家屬講述疾病的相關(guān)知識,指導(dǎo)患兒如何檢測出血情況,并定期進(jìn)行尿檢,指導(dǎo)患兒正確用藥,尤其是對于激素類的藥物,一定要嚴(yán)格遵循“足夠的起始量、逐漸遞減藥物劑量”的原則進(jìn)行[3]。(3)飲食護(hù)理。囑患兒清淡飲食,禁食辛辣刺激的食物。對于腹痛嚴(yán)重的患兒,要禁食;對于康復(fù)期的患兒,可以多吃蔬菜水果,保證足夠的睡眠。(4)用藥護(hù)理。護(hù)理人員在給藥時,要嚴(yán)格遵循“三查八對”的原則,確定患兒服藥后再離開,避免誤服、漏服、亂服現(xiàn)象的發(fā)生。其次,在患兒出院時,要告知患兒及其家屬要按照說明書上的劑量服用藥物,切不可自行增減劑量,保證藥物的治療效果。(5)心理護(hù)理。護(hù)理人員要主動與患兒及其家屬溝通交流,了解患兒及其家屬對于疾病所擔(dān)憂的地方,及時的給予心理疏導(dǎo),消除患者心中緊張不安的情緒。同時要多想患兒及其家屬舉治療成功的案例,增強(qiáng)患兒治療疾病的信心和依從性,有助于提高治療效果。(6)隨訪。護(hù)理人員要定期對出院的患兒進(jìn)行隨訪,詢問患兒的康復(fù)情況,或者可以到患兒的家中進(jìn)行指導(dǎo),隨訪時間每次控制在30 min左右[4]。
1.3 觀察指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)
觀察兩組患兒的疾病知識掌握評分、疾病自我管理效果、平均住院時間以及護(hù)理滿意度。采用問卷調(diào)查的方式對兩組患兒的知識掌握評分以及自我管理效果(遵醫(yī)服藥、生活作息、心理調(diào)節(jié)以及定期復(fù)查)進(jìn)行分析[5]。統(tǒng)計并分析兩組患兒的平均住院時間。采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行護(hù)理滿意度的調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括:入院宣教、護(hù)理態(tài)度、護(hù)理技術(shù)、護(hù)理溝通和健康指導(dǎo)。護(hù)理滿意度=(非常滿意+滿意)/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
數(shù)據(jù)均采用SPSS 17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理,計量資料用(x±s)表示,比較用t檢驗,計數(shù)資料以率(%)表示,比較用字2檢驗,P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患兒疾病知識掌握評分對比
試驗組患兒的疾病知識掌握評分明顯高于對照組患兒,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
2.2 兩組患兒疾病自我管理效果對比
試驗組疾病自我管理效果明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.3 兩組患兒平均住院時間對比
兩組患兒通過采用不同的護(hù)理措施,發(fā)現(xiàn)試驗組患兒的平均住院時間為(7.1±1.5)d;對照組患兒的平均住院時間為(10.9±2.1)d。試驗組患兒的平均住院時間明顯比對照組患兒的短,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=9.3127,P=0.0000)。
2.4 兩組患兒護(hù)理滿意度對比
試驗組護(hù)理滿意度明顯高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
3 討論
紫癜性腎炎患者常見的臨床癥狀為皮膚紫癜、腎損害、胃腸病、便血以及關(guān)節(jié)腫痛等,此病的治療周期漫長,在患兒出院后易反復(fù)發(fā)作,對患兒的學(xué)習(xí)及生活造成了嚴(yán)重的不良影響。據(jù)報道:紫癜性腎炎的治療周期相當(dāng)漫長,絕大多數(shù)的患兒由于出院后護(hù)理不當(dāng),導(dǎo)致病情反復(fù)發(fā)作,大大降低了患兒的生活質(zhì)量,并且影響了患兒的生長發(fā)育,給患兒及其家屬帶來了一定的心理壓力[6]。由此可見,有效的護(hù)理措施對于紫癜性腎炎患兒的預(yù)后起著至關(guān)重要的作用。
過渡期護(hù)理模式是指在患兒住院期間以及出院后在社區(qū)、家庭等地方仍然可以接受的一種護(hù)理措施,可以有效的提高患兒的護(hù)理質(zhì)量,為患兒提供優(yōu)質(zhì)、全面的護(hù)理服務(wù)[7]。通過有效、準(zhǔn)確的評估患兒的病情,及早的作出診斷,根據(jù)診斷結(jié)果以及患兒的具體病情制定合理、科學(xué)、有效的過渡期護(hù)理計劃,進(jìn)而高效的完成紫癜性腎炎患兒特殊階段的護(hù)理。大量的研究表明:患兒家屬對疾病的認(rèn)識度不高,降低了患兒出院后的護(hù)理質(zhì)量,導(dǎo)致患兒的病情反復(fù)發(fā)作,因此,在護(hù)理過程中對患兒家屬加強(qiáng)疾病相關(guān)知識的指導(dǎo)是十分有必要的[8]。
上述研究數(shù)據(jù)表明:兩組患兒采用了不同的護(hù)理措施后,發(fā)現(xiàn)試驗組在疾病知識掌握評分、疾病自我管理效果以及護(hù)理滿意度方面均比對照組高,且試驗組的住院時間明顯比對照組的短,說明過渡期護(hù)理模式可以促進(jìn)患兒病情的康復(fù),有效的提高患兒及其家屬對于紫癜性腎炎的認(rèn)識度,贏得了患兒及其家屬的一致好評,有助于構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系。其次,過渡期護(hù)理模式增強(qiáng)了患兒及其家屬的健康意識,顯著的縮短了患兒的住院時間,得到了臨床廣大患兒家屬的青睞和認(rèn)可,極大的減輕了家屬的心理壓力與經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是一種行之有效的護(hù)理措施,為患兒的生命健康提供了強(qiáng)有力的保障。
綜上所述,過渡期護(hù)理模式應(yīng)用于兒童紫癜性腎炎患者出院護(hù)理中取得的效果頗為顯著,加深了患兒及其家屬對于疾病的認(rèn)識,提高了患兒的依從性與護(hù)理滿意度,值得在臨床護(hù)理中大力推廣和使用。
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