羅義

摘要：初中英語聽力主要考查學(xué)生兩個(gè)層次方面的能力：辨別和理解。要求學(xué)生能根據(jù)聽力材料的語言、語調(diào)、語境和故事的因果關(guān)系，能記錄簡單的內(nèi)容。能聽懂語速為每分鐘100個(gè)詞左右，與學(xué)生生活貼近的、基本沒有生詞的語言材料，獲取所需信息。

關(guān)鍵詞：理解能力；消除；預(yù)測；捕捉；記錄；推敲

中圖分類號(hào)：G633.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2017）07-0253-01

1.聽力材料

聽力材料的話題主要包括：問候、邀請、看病、約會(huì)、購物、問路、打電話、談?wù)撎鞖?、詢問時(shí)間、學(xué)校生活和情趣愛好等等。

2.聽力題型

聽力材料包含四大題型共有20個(gè)小題。其題型大致分為以下幾種：（1）聽短文及問題選出恰當(dāng)?shù)拇鸢富驁D畫；（2）聽短句選出相應(yīng)的應(yīng)答語；（3）聽對(duì)話及問題選出正確的答案；（4）聽句子或短文填詞。在聽力過程中，要求學(xué)生注意沒聽力說明，前2種題型一般是讀兩遍，后兩種題型一般是讀三遍。每種題型間停頓的時(shí)間是5秒左右。

3.聽力技巧

怎樣才能有效地提高學(xué)生的聽力理解能力和做好聽力題呢？

首先，要求學(xué)生做好準(zhǔn)備，要消除自身緊張和焦慮，把精神集中起來，過于緊張的情緒有礙于學(xué)生的正常發(fā)揮。反之，讓學(xué)生放松一下緊張的精神，在考試前的做一下深呼吸或閉目養(yǎng)神片刻都能讓心情平靜下來，很容易進(jìn)入答題狀態(tài)。

第二，要求學(xué)生聽前看題，能審清題意，并合理地去推測，去預(yù)測其內(nèi)容。

第三，在聽力的過程中，讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣。能夠捕捉考查的信息，快速的記錄，要善于記錄像人名、地名、數(shù)字、時(shí)間、價(jià)格、距離、日期、職業(yè)等這樣的關(guān)鍵詞。尤其是數(shù)學(xué)方面的計(jì)算題，一定要快速準(zhǔn)確的記錄數(shù)據(jù)，并加以運(yùn)算。

第四，要求學(xué)生在做題過程中如遇到聽不懂的，要舍得果斷放棄，集中精力，跟隨磁帶速度走，切不可瞻前顧后，一誤再誤。

最后，聽力完畢后，要求學(xué)生復(fù)查驗(yàn)證，不要急于做筆試題，要利用頭腦中還保存的短暫記憶和記錄的內(nèi)容，對(duì)那些不太肯定的答案進(jìn)行語法上的推敲，力爭答題準(zhǔn)確，做到萬無一失?？偨Y(jié)：其實(shí)，以上只是英語聽力中的一些答題技巧。除此之外，還要求學(xué)生打好語音基礎(chǔ)，積累常用的詞匯，能靈活運(yùn)用語法知識(shí)。還要學(xué)習(xí)英美國家概況，了解它們的背景知識(shí)。在英語教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生的聽說興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)參與。才能有效提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的聽力水平，對(duì)學(xué)生其他技能及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了積極的作用。