賈立波

摘 要：近年來，隨著獨(dú)生子女越來越多，小學(xué)體育課上的安全問題受到關(guān)注的程度也越來越高，已經(jīng)成為學(xué)校和家長(zhǎng)都必須正視的問題，體育安全在學(xué)校教育和各項(xiàng)活動(dòng)中占有很重要的地位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師都在強(qiáng)調(diào)體育活動(dòng)的安全，但是在體育活動(dòng)中仍無法避免安全事故的發(fā)生。本文從體育教師如何排除安全隱患以及學(xué)校應(yīng)該做到的安全措施等幾個(gè)方面進(jìn)行了論述。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；安全教育；教學(xué)計(jì)劃

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1008-1216（2017）08B-0067-02

現(xiàn)如今，隨著中國老齡化的加劇，孩子越來越少，雖然二胎政策放開，但是短時(shí)間之內(nèi)獨(dú)生子女還是小學(xué)的“主力軍”。面對(duì)此種現(xiàn)實(shí)狀況，孩子在學(xué)校的安全狀況無疑是最受矚目的。學(xué)校的安全工作也越來越受到各級(jí)部門的重視。學(xué)生在校期間最容易發(fā)生安全事故的時(shí)候是上體育課時(shí)，這就對(duì)我們一線體育教師的安全教育工作提出了更大的挑戰(zhàn)。雖然小學(xué)開展的一些體育項(xiàng)目，如足球、籃球等在學(xué)?；蛘呱鐣?huì)上都受到人們的喜愛，但是運(yùn)動(dòng)本身存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，無法避免身體的接觸。所以不管我們的課堂組織得有多么完美、規(guī)則有多么完善，孩子們肯定存在臨場(chǎng)的失誤判斷，再加上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，都會(huì)有不同程度的犯規(guī)、身體的接觸等事情的發(fā)生，這些都是安全隱患。所以，體育教師的課堂講解、訓(xùn)練的組織、器材的擺設(shè)、保護(hù)與幫助等方面都要做到精細(xì)。時(shí)有發(fā)生的一些意外傷害事故應(yīng)引起體育教師的高度重視，每一次小事故都要好好總結(jié)，排除以后發(fā)生這個(gè)意外的可能。學(xué)校開展體育課的目的，是為了促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，如何在體育課活動(dòng)中滲透安全教育，減少傷害事故的發(fā)生，就成為了體育教師必須要研究的課題。

一、體育教師如何排除安全隱患

體育教師在校內(nèi)體育場(chǎng)所開展體育課或課外活動(dòng)鍛煉時(shí)，要把安全第一的教育思想貫穿整個(gè)課堂，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命的宗旨。做到安全教育到位、管到位、措施到位。在教學(xué)中，應(yīng)教育學(xué)生既要注重自身的安全，又要維護(hù)其他學(xué)生的安全；對(duì)于學(xué)習(xí)、操練課上的高難度的動(dòng)作，教師要做好示范，該做什么，不該做什么，做到什么程度等都必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。具體的注意事項(xiàng)筆者總結(jié)如下：

1.體育教師要對(duì)自己所帶班級(jí)的學(xué)生的身體狀況有一個(gè)很詳細(xì)的了解，越細(xì)致越好，學(xué)生的既往病史以及身體其他指標(biāo)都要掌握，工作做得越細(xì)致，發(fā)生意外的概率越小。

2.課前的準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，身體的各部分都要活動(dòng)開，尤其在一些劇烈對(duì)抗的項(xiàng)目開展之前。

3.體育器材要在課前做好檢查，有問題的體育器材要及時(shí)更換或修理，定期做保養(yǎng)，做好維護(hù)記錄。

4.對(duì)于一些危險(xiǎn)系數(shù)高的體育運(yùn)動(dòng)，比如，投擲實(shí)心球等，一定要建立安全防護(hù)，畫好安全線。

5.有的學(xué)校同時(shí)上體育課的人數(shù)多，這時(shí)候教師一定要分好組，劃定區(qū)域，避免碰撞事故的發(fā)生。

6.在夏天上課的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉?，一定要注意讓學(xué)生自帶飲用水，避免中暑。

7.體育教師開展活動(dòng)一定要嚴(yán)格按照課標(biāo)計(jì)劃開展。要注意學(xué)生的年齡層次。如小學(xué)中年級(jí)才可以開展籃球比賽，才能安排雙杠翻越訓(xùn)練等。

8.一些高難度動(dòng)作，一定要在教師監(jiān)督保護(hù)下完成，絕對(duì)不能讓學(xué)生冒險(xiǎn)嘗試。

二、如何制定安全的體育課教學(xué)計(jì)劃

學(xué)校體育課的教學(xué)是以身體練習(xí)為主要手段，增進(jìn)學(xué)生健康為目的的學(xué)科。體育課是學(xué)生技能提高與技術(shù)掌握的主陣地，是他們健康學(xué)習(xí)和幸福生活的起點(diǎn)，是為終身體育打下基礎(chǔ)的源泉。在體育教學(xué)中，教師要制定合理的教學(xué)計(jì)劃，把安全教育滲透其中，這樣可以避免或減少學(xué)生在體育課中受傷害。

（一）課前準(zhǔn)備工作要充足

課前，教師要對(duì)這節(jié)課的安全狀況做一個(gè)分析，排除可能發(fā)生的不安全因素，做好相應(yīng)的預(yù)防。如課前教師檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材是否安全；同時(shí)，要檢查學(xué)生著裝：不讓學(xué)生穿牛仔褲、帶跟的鞋子等進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，避免學(xué)生扭傷關(guān)節(jié)，損傷身體；還有不允許佩戴多余飾物和尖銳的器物，這些都會(huì)帶來運(yùn)動(dòng)損傷。再者，不能在同一個(gè)場(chǎng)地做幾個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)。所以，教師在課前一定要做好各項(xiàng)組織工作，確保教學(xué)過程的安全。

（二）課中的注意事項(xiàng)

1.合理安排教學(xué)活動(dòng)。

目前的體育課程標(biāo)準(zhǔn)能給教師和學(xué)生很大的自主選擇教學(xué)內(nèi)容的空間，但也存在著危險(xiǎn)教學(xué)內(nèi)容，如前滾翻，在教學(xué)中可適當(dāng)降低要求，以適合大多數(shù)學(xué)生，但也不能因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，就不學(xué)這些內(nèi)容。

2.合理安排教學(xué)內(nèi)容。

在教學(xué)活動(dòng)中要合理安排場(chǎng)地和使用器材。對(duì)可能發(fā)生的傷害事故，提出預(yù)防的措施和要求。體育教師要做好學(xué)情分析，協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)，處理好教學(xué)內(nèi)容與場(chǎng)地之間的關(guān)系。同時(shí)，要時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)，杜絕放羊式的教學(xué)，學(xué)生不能離開教師的視線。教師要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，要能根據(jù)不同情況，及時(shí)進(jìn)行處理，把運(yùn)動(dòng)傷害降到最低程度。

（三）放松活動(dòng)和總結(jié)本課內(nèi)容

學(xué)生練習(xí)后的放松活動(dòng)十分重要。學(xué)生訓(xùn)練結(jié)束后，要做好充分的放松活動(dòng)。放松活動(dòng)能夠緩解身體疲勞，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，選擇合適的放松活動(dòng)，使身體機(jī)能恢復(fù)到正常水平。

體育課結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)安排的教學(xué)內(nèi)容是否符合學(xué)生身心，教學(xué)方法是否得當(dāng)，對(duì)見習(xí)生和特殊體質(zhì)的學(xué)生是否安排得當(dāng)。教師對(duì)學(xué)生的身體情況做好記錄，有助于隨時(shí)了解學(xué)生的情況，為以后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)

根據(jù)三維健康觀、體育自身的特點(diǎn)以及國際發(fā)展趨勢(shì)，新課標(biāo)體育拓展了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，心理健康和社會(huì)適應(yīng)就是其中之一。在小學(xué)體育的教學(xué)中，體育教師要讓學(xué)生充分了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生對(duì)于自己的身體健康和心理健康有正確的認(rèn)識(shí)。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，以達(dá)到更好地保護(hù)自己的目的。體育運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)身體健康的發(fā)展，同時(shí)又為心理健康奠定了基礎(chǔ)，心理健康和身體健康密不可分，身體健康又和體育運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系。所以在小學(xué)體育教學(xué)中，教師在注重學(xué)生身體健康的同時(shí)，必須要關(guān)注學(xué)生心理健康，隨時(shí)監(jiān)控，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生身體和心理的健康都達(dá)標(biāo)，這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。體育活動(dòng)不僅有助于學(xué)生的身體健康，也能促進(jìn)心理健康發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。在體育活動(dòng)中出現(xiàn)的不良情緒會(huì)降低學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使其體力下降，注意力分散，影響體育學(xué)習(xí)。體育教師在教學(xué)中應(yīng)注意觀察學(xué)生，常與學(xué)生溝通，做好體育鍛煉的“宣泄”工作，消除學(xué)生的心理障礙，使學(xué)生愉快健康地進(jìn)行體驗(yàn)鍛煉。本著這一原則，對(duì)體育教師就有了一個(gè)更高的要求，體育教師首先要增加自己的心理健康方面的知識(shí)儲(chǔ)備，在學(xué)習(xí)相關(guān)書籍的同時(shí)不斷總結(jié)，制定出適合本學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況的計(jì)劃，來保障學(xué)生的身體和心理健康的平行發(fā)展。

四、結(jié)束語

綜上所述，在體育教學(xué)中，要把安全放在首位，體育教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的體育活動(dòng)和安全，建立“安全第一”的宗旨。在課堂教學(xué)中要做到組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生練習(xí)情況，教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)體育課，并在課堂中減少或避免安全事故的發(fā)生。

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