張道高

【摘要】新媒體是隨著科技的進(jìn)步社會發(fā)展隨之興起的一個(gè)新型傳播方式，它一定程度上改變了人們的生活和生產(chǎn)方式，也推動了社會的變革發(fā)展。隨著社會的飛速發(fā)展，在當(dāng)下，新媒體已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一項(xiàng)重要因素，人們的衣食住行越來越多的與新媒體聯(lián)系起來，因而，新媒體的發(fā)展對于人們的生活來說，有著重要的推動作用。隨著社會的變革發(fā)展，社會對人們的教育方式提出了更加高標(biāo)準(zhǔn)的要求，社區(qū)教育就是為了豐富人們的日常教育方式、提高人們的教育水平而興起的一種教育方式，只有積極發(fā)展社區(qū)教育，才能推動社會整體受教育水平的提升，培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化人才。

【關(guān)鍵詞】新媒體 社區(qū)教育 模式探索

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）35-0034-02

本文結(jié)合新媒體的特定優(yōu)勢，對社區(qū)教育進(jìn)行綜合性分析，探索新媒體下社區(qū)教育的新模式，使新媒體更好的為社區(qū)教育服務(wù)，為社區(qū)群眾服務(wù)，以期達(dá)到提高社會整體教育水平。

一、當(dāng)今社會新媒體對于社區(qū)教育的重要性

進(jìn)入新世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展推動著社會的變革，新媒體就是隨著時(shí)代發(fā)展而興起的新型媒體[1]。它的主要載體和傳播方式是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電腦等，相較于傳統(tǒng)媒體，例如報(bào)紙、廣播、電視等，擁有獨(dú)特的優(yōu)勢，例如傳播方式新型、速度快、載體更加輕盈等越來越受人們歡迎，因而，新媒體是一個(gè)社會和時(shí)代發(fā)展的大趨勢，不可規(guī)避。社區(qū)教育是除了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育之外的重要教育方式之一，相較于其他教育方式，社區(qū)教育包含的內(nèi)容更加豐富、人群更加復(fù)雜。隨著社會的不斷變革以及新媒體的廣泛傳播，社區(qū)群眾已經(jīng)不再滿足傳統(tǒng)的教育方式，而是期待著新媒體的教育方式。新媒體注入社區(qū)教育，例如網(wǎng)絡(luò)的引入以及數(shù)字報(bào)紙、觸摸媒體等等，可以有效更新教育方式、滿足更多社區(qū)群眾的需要、豐富社區(qū)教育類型，使社區(qū)教育更好的為社區(qū)教育服務(wù)，提升社會整體教育水平。

二、新媒體下社區(qū)教育的有效模式

（一）完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育平臺，提升社區(qū)群眾的信息化水平

新媒體的存在的載體方式是網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)作為新興的媒體傳播方式，對于社會發(fā)展和人類生活來說已經(jīng)越來越重要[2]。手機(jī)和電腦的普及使越來越多的人開始接觸和使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)所連接的人群在不斷擴(kuò)大，社區(qū)群眾也開始逐漸融入網(wǎng)絡(luò)世界，因而整個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺被越來越多的人群所接受，社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育平臺的建設(shè)也要大力加強(qiáng)。首先，社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育平臺的建立和完善要 將整個(gè)社區(qū)的教育資源做到共享，社區(qū)的每一位群眾都可以有機(jī)會享受新媒體下的教育資源，使社區(qū)教育更加普遍化。其次要對社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育平臺進(jìn)行優(yōu)化和開發(fā)，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教育平臺的教育方式，對網(wǎng)絡(luò)教育功能進(jìn)行開發(fā)，尋找適合社區(qū)群眾學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育功能，使更多的社區(qū)群眾能夠參與到社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育中。

社區(qū)群眾因其涉及的范圍之廣，年齡段之多，導(dǎo)致其接受新媒體社區(qū)教育時(shí)會出現(xiàn)許多問題，例如對于網(wǎng)絡(luò)使用不熟悉、對于新型的教育傳播方式難以接受等等，導(dǎo)致社區(qū)群眾一時(shí)難以接受新媒體下的社區(qū)教育方式。所以要對社區(qū)群眾進(jìn)行新媒體信息化的教育，最重要的是對社區(qū)群眾進(jìn)行基礎(chǔ)性信息化教育，從基本信息化使用做起，逐步加強(qiáng)對社區(qū)群眾的信息化教育，使社區(qū)群眾的信息化水平不斷提升。

（二）建立全國統(tǒng)一的社區(qū)新媒體網(wǎng)絡(luò)教育，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)共享

新媒體下的社區(qū)教育最大的優(yōu)點(diǎn)就是能在最短時(shí)間內(nèi)做到網(wǎng)絡(luò)教育資源的共享。當(dāng)今社會，國內(nèi)社區(qū)教育已經(jīng)是重要的教育方式之一，全國存在的社區(qū)也數(shù)不勝數(shù)，因而對其全國社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)教育就要做到資源的共享。新媒體方式下的社區(qū)教育可以輕易使全國的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)連為一體，做到社區(qū)網(wǎng)絡(luò)資源的共享。首先要從國家的層面進(jìn)行全面的組織，國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)部門要進(jìn)行一定的組織，使全國社區(qū)進(jìn)行充分的組織聯(lián)系，對社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺進(jìn)行規(guī)劃和整理。其次要從社區(qū)群眾的層面進(jìn)行全國社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的連接，社區(qū)群眾要主動對社區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)，促使全國社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一，逐步實(shí)現(xiàn)國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育資源的共享。使新媒體的優(yōu)勢能夠得到最大的發(fā)揮和發(fā)展。

三、結(jié)束語

新媒體在新世紀(jì)的興起和發(fā)展已經(jīng)是不可阻擋的趨勢和潮流，在當(dāng)今社會，新媒體也已經(jīng)融入社會生活的方方面面，而新媒體的普及和發(fā)展為社區(qū)教育提供了更好地適應(yīng)環(huán)境。新媒體下的社區(qū)教育的廣泛普及能夠更好的推動全民教育的發(fā)展。因而，要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，將新媒體更好的融入社區(qū)教育之中，探索更多的有利于社會教育的新方式，使新媒體下的社區(qū)教育得到更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]丁紅玲.關(guān)于社區(qū)教育社會化推進(jìn)策略的思考[J].河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2014，（2）：34-38.

[2]肖榮芳.新媒體時(shí)代的到來與發(fā)展[J].青年記者，2015，（2）：21-24.endprint