翟國(guó)琳

【摘要】近些年來(lái)，中國(guó)與各西方國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域間的交流不斷深入發(fā)展，每年不僅有大量的英文文章或著作被翻譯成中文進(jìn)入國(guó)內(nèi)，而且也有不少中文作品經(jīng)英語(yǔ)翻譯到國(guó)外。在翻譯過(guò)程中，譯者的首要任務(wù)是分析原文的文本功能，確定其文本類型，然后選擇相應(yīng)的翻譯策略。本論文旨在探討以下兩個(gè)問(wèn)題：（1）怎樣確定翻譯文本的文本類型？（2）針對(duì)不同類型的文本，如何選擇正確的翻譯策略？（3）翻譯時(shí)是否應(yīng)當(dāng)考慮目標(biāo)讀者？本文以凱瑟琳娜·萊斯（Katharina Reiss）的文本類型學(xué)理論為指導(dǎo)，以作者的自己翻譯的材料作為案例，對(duì)人們生活中常見(jiàn)的一些文本如新聞報(bào)道、會(huì)議發(fā)言、旅游文本、詩(shī)歌等進(jìn)行文本類型的定位及翻譯策略選擇的分析和研究。

【關(guān)鍵詞】文本功能 文本類型 翻譯策略 凱瑟琳娜·萊斯

凱瑟琳娜·萊斯（Katharina Reiss）是德國(guó)功能派翻譯理論的代表人物之一。萊斯根據(jù)主要的交際功能范疇把文本劃分為：（1）信息功能（informative）：旨在傳遞信息、知識(shí)、意見(jiàn)等事實(shí)的文本屬于信息功能文本。此類文本強(qiáng)調(diào)“真實(shí)性”和語(yǔ)言外部的現(xiàn)實(shí)。（2）表達(dá)功能（expressive）：強(qiáng)調(diào)原作者的權(quán)威地位，原作者只是表達(dá)自己的思想感情，而不去考慮讀者的反應(yīng)。（3）運(yùn)作功能（operative）感染功能：強(qiáng)調(diào)以讀者為中心，目的在于感召讀者按照作者意圖來(lái)行動(dòng)、思考、感受，并做出反應(yīng)。本文的寫作旨在對(duì)日益蓬勃發(fā)展的應(yīng)用翻譯理論研究及實(shí)踐起到一定的借鑒和參考作用。

一、文本功能理論在翻譯研究的應(yīng)用

把萊斯的文本功能理論應(yīng)用于翻譯研究，首要的問(wèn)題是如何根據(jù)文本的功能來(lái)劃分文本類型。萊斯根據(jù)的分類方法是可行的。

1.信息型文本。參考書和報(bào)告類的文本是典型的信息型文本，因此我們以李克強(qiáng)2017年所做的政府工作報(bào)告中的部分篇章為例。李總理回顧了我國(guó)在過(guò)去五年中的工作及取得的成就（見(jiàn)例1）。

例1.改革開(kāi)放深入推進(jìn)。重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得突破性進(jìn)展，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革初見(jiàn)成效。

譯文：Continued advances were made in reform and opening up. Breakthroughs were made in reforms in major sectors and key links， and initial success was achieved in supply-side structural reform.

例2. At least 10 children died in Tuesdays attack on a rebel-held town in Idlib province. （CNN News）

譯文：周二，伊德利卜省叛軍控制的小鎮(zhèn)遭到襲擊，造成了至少十名兒童死亡。（CNN 新聞）

例1和例2是典型的信息型文本，前者是政府工作報(bào)告，后者是時(shí)政新聞報(bào)道。兩者都是要傳遞某種重要的信息，其語(yǔ)言特點(diǎn)都是層次分明、一目了然。從這兩個(gè)例子可以看到，譯者在翻譯信息型文本時(shí)并沒(méi)有太多自由發(fā)揮的空間。因此，傳統(tǒng)的忠信原則應(yīng)適用于此類型文本的翻譯。

2.表達(dá)型文本。表達(dá)型文本是一種“創(chuàng)作性作品”，具有美學(xué)的特征。在表達(dá)型文本類型中，信息發(fā)送者可自行開(kāi)創(chuàng)主題并有意識(shí)地“利用語(yǔ)言的表情與聯(lián)想意義”，詩(shī)歌就是典型的表達(dá)型文本.

例3. You say that you love rain，

but you open your umbrella when it rains...

You say that you love the sun，

but you find a shadow spot when the sun shines...

You say that you love the wind，

But you close your windows when wind blows...

This is why I am afraid；

You say that you love me too...

譯文1（普通版）：

你說(shuō)你喜歡雨，但是下雨的時(shí)候你卻撐開(kāi)了傘；

你說(shuō)你喜歡陽(yáng)光，但當(dāng)陽(yáng)光播撒的時(shí)候，你卻躲在陰涼之地；

你說(shuō)你喜歡風(fēng)，但清風(fēng)撲面的時(shí)候，你卻關(guān)上了窗戶。

我害怕你對(duì)我也是如此之愛(ài)。

譯文2 （詩(shī)經(jīng)版）：

子言慕雨，啟傘避之。

子言好陽(yáng)，尋蔭拒之。

子言喜風(fēng)，闔戶離之。

子言偕老，吾所畏之。

譯文3（離騷版）：

君樂(lè)雨兮啟傘枝，

君樂(lè)晝兮林蔽日，

君樂(lè)風(fēng)兮欄帳起，

君樂(lè)吾兮吾心噬。

譯文4（五言詩(shī)版）：

戀雨偏打傘，愛(ài)陽(yáng)卻遮涼。

風(fēng)來(lái)掩窗扉，葉公驚龍王。

片言只語(yǔ)短，相思繾倦長(zhǎng)。

郎君說(shuō)愛(ài)我，不敢細(xì)思量。

網(wǎng)友們的翻譯很有創(chuàng)意，把這首詩(shī)歌套進(jìn)形式拘謹(jǐn)?shù)闹袊?guó)詩(shī)歌形式，創(chuàng)造了一種輕松幽默的效果。翻譯目的包括，為了娛樂(lè)，或者讓自己的翻譯文本紅遍網(wǎng)絡(luò)等等。無(wú)論網(wǎng)友們的翻譯目的是什么，他們翻譯這種表達(dá)型文本時(shí)享有很大的自由度，可以盡情地發(fā)揮他們的才能，創(chuàng)造出不同形式的譯文。

3.感染型文本。根據(jù)萊斯的理論，旅游文本屬于以感召功能為主的特殊文本。其目的在于提供關(guān)于景點(diǎn)的信息，吸引游客，激發(fā)他們參觀游覽的興趣。在翻譯過(guò)程中，譯者應(yīng)該適時(shí)采取恰當(dāng)?shù)姆g策略和方法，盡量在譯文中再現(xiàn)源語(yǔ)文本的這種預(yù)期功能。

二、結(jié)語(yǔ)

本文回顧了萊斯的文本類型學(xué)的特點(diǎn)及其理論根源。本文認(rèn)為，傳統(tǒng)翻譯的對(duì)象大多是文學(xué)翻譯，而且焦點(diǎn)局限于“原文”和“譯文”；而在信息時(shí)代的今天，實(shí)用文獻(xiàn)翻譯的需求已大大超過(guò)文學(xué)翻譯，傳統(tǒng)的翻譯標(biāo)準(zhǔn)不能適用于翻譯所有的文本類型?？偠灾?，譯者應(yīng)根據(jù)不同的文本功能、翻譯目的、目標(biāo)讀者等因素，制定翻譯策略及制作不同的目標(biāo)文本。endprint