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傳統(tǒng)文化與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合

2017-12-26 00:30李秀麗劉雨欣
新課程·小學(xué) 2017年10期
關(guān)鍵詞:團(tuán)結(jié)感恩自信

李秀麗 劉雨欣

摘 要:現(xiàn)在的孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),不愛(ài)學(xué)習(xí)而且缺失傳統(tǒng)美德,不會(huì)感恩,不會(huì)奉獻(xiàn),沒(méi)有禮貌,我行我素,自以為是,以自我為中心,所以在學(xué)校老師就要加倍關(guān)心教育孩子們,把丟失的傳統(tǒng)文化滲透到課堂中,讓傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,走進(jìn)校園走進(jìn)班級(jí),讓孩子們感受文化的魅力!

關(guān)鍵詞:團(tuán)結(jié);友愛(ài);勤儉;忠孝;自信;感恩

傳統(tǒng)美德是中國(guó)五千年歷史流傳下來(lái)的文化,它包含著中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,崇高的民族氣節(jié),高尚的民族情感,以及良好的民族習(xí)慣!它是中華民族的“形”與“魂”。是中華民族兩千年來(lái)處理人際關(guān)系、人與社會(huì)關(guān)系、人與自然關(guān)系的實(shí)踐的結(jié)晶!可現(xiàn)在的孩子們整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不愛(ài)學(xué)習(xí),精神狀態(tài)不是最佳,而且不會(huì)感恩我行我素,以自我為中心,沒(méi)有長(zhǎng)幼之分,缺失傳統(tǒng)美德!因此,我們決定從孩子身上下工夫,方方面面滲透?jìng)鹘y(tǒng)美德文化。

一、讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)融入課堂和生活

大教育家孔子提倡“仁者愛(ài)仁”的思想,就是要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重他人,理解他人,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)幫助他人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之。做有愛(ài)之人。課堂上老師不再單純地講解文化知識(shí),而是滲透美德教育。班級(jí)里的孩子們不團(tuán)結(jié),不友愛(ài),以自我為中心,為此,我特意設(shè)計(jì)了好玩的游戲,運(yùn)球游戲,兩個(gè)人一組,必須齊心協(xié)力才能完成任務(wù),通過(guò)此游戲,原本不團(tuán)結(jié)的孩子更加團(tuán)結(jié)了!除此之外,我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些必須多人一起完成的任務(wù),過(guò)了一段時(shí)間,孩子們改變很大,不再是自私、自我,而是把集體和班級(jí)的榮譽(yù)放在第一位!孩子們開(kāi)始有了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的責(zé)任和意識(shí)了!學(xué)習(xí)上也較以前進(jìn)步了!

二、讓勤儉走進(jìn)班級(jí)和生活

“勤是搖錢樹(shù),儉是聚寶盆?!爆F(xiàn)在的孩子,生活條件太好了,不會(huì)勤儉,好多吃的、用的都隨隨便便浪費(fèi),一點(diǎn)也不心疼,我想了一個(gè)辦法,做了一次主題班會(huì):勤儉是美德,從我做起。在班會(huì)上,我播放了許許多多貧困山區(qū)的視頻資料,同學(xué)們看得目瞪口呆,還有這么困難的地方???我們的確太浪費(fèi)了!同學(xué)們紛紛表示以后不再浪費(fèi)了,果然,垃圾箱里再?zèng)]有隨便丟棄的東西了,而且出現(xiàn)了新的現(xiàn)象,孩子們自發(fā)把喝完的飲料瓶攢起來(lái)賣,把用過(guò)的廢書本積攢起來(lái)賣……半學(xué)期下來(lái)也賣了不少錢,孩子們把這些錢用來(lái)購(gòu)買班級(jí)用品和學(xué)習(xí)資料,在家也改變了自己,不再奢侈浪費(fèi),學(xué)會(huì)了節(jié)約的同時(shí)還學(xué)會(huì)了理財(cái)和生活。

三、把孝道帶進(jìn)課堂和生活

一個(gè)天生自然的人,愛(ài)他的孩子,一個(gè)有教養(yǎng)的人,愛(ài)他的父母。我們都知道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,現(xiàn)在的孩子集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,在家就是老大,說(shuō)一不二,家庭的過(guò)度溺愛(ài),也導(dǎo)致孩子在校不好管理和教育。于是課下我就讓他們聚在我身邊,給他們講孔融讓梨的故事,可有的孩子卻說(shuō)孔融傻,臥冰求鯉的孩子也傻!我想這招不靈,馬上換一種方法,誰(shuí)回家給爸媽洗腳我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí),結(jié)果都給家長(zhǎng)洗腳了,孩子們要的是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)!我給他們小紅花!各個(gè)樂(lè)開(kāi)了花,爭(zhēng)著給父母干活,有的掃地,有的收衣服,有的倒茶,爸媽都為他們的改變高興!

四、把自信送給孩子

自信是成功的秘訣,這是愛(ài)默生的名言!現(xiàn)在的孩子,單親家庭的多,這樣的孩子缺少自信心。自卑,不愿意和人交往。而且性格孤僻,學(xué)習(xí)也不上進(jìn),有時(shí)還調(diào)皮搗蛋!作為老師真的很頭疼,深管不是,淺管不當(dāng)事。經(jīng)常惹麻煩,對(duì)此,我仔細(xì)了解孩子的家庭情況!認(rèn)真進(jìn)行分析和采取相應(yīng)措施,對(duì)缺少自信的孩子我表?yè)P(yáng)他的長(zhǎng)處,讓他畫出漂亮的作品,展示在班級(jí)里,大家就對(duì)他刮目相看,他的自信心提高了,學(xué)習(xí)勁頭也足了!每天都很開(kāi)心!那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子我和他仔細(xì)談心并給他鼓勵(lì),委以重任,同學(xué)們用異樣的眼光看我和他,我鼓勵(lì)他一定能做好。他時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)也更加努力,兩個(gè)月后成績(jī)提高了很多,錯(cuò)誤也很少犯了。賞識(shí)教育給了他自信!自信了,成功也隨之而來(lái)!

五、讓孩子從心底學(xué)會(huì)感恩

感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。古人云:前人栽樹(shù),后人乘涼。通過(guò)多次的演講、多次的班會(huì)、多次的比賽、多次的談心、多次的活動(dòng),多次的家訪、讓我班的整體面貌煥然一新,孩子們由以前的散漫、自我、自以為是、自私自利,變成了現(xiàn)在懂事、自信、自立、團(tuán)結(jié)有愛(ài),并有愛(ài)心,從他們的言談舉止,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到了改變。學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)!會(huì)為他人著想!學(xué)會(huì)愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)朋友,愛(ài)所有的一切,學(xué)會(huì)回報(bào)。

感恩是美好的,如同純潔的天使,展翅升上天空是那么絢麗,那么優(yōu)美。如同一塊藍(lán)寶石,那么純凈,那么無(wú)暇。感恩是最真實(shí)的,它不是豪言壯語(yǔ),一字一句都發(fā)自肺腑充滿感激,充滿真誠(chéng),也許不是金錢上的富戶,但絕對(duì)是精神上的支持,總之,要把傳統(tǒng)文化和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,讓中國(guó)的美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓現(xiàn)代的孩子感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的美,讓感恩繼續(xù)傳揚(yáng)下去!

參考文獻(xiàn):

于向輝.新形勢(shì)下中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育的若干問(wèn)題分析[J].科技風(fēng),2016(6).

編輯 魯翠紅endprint

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