韓軍書,何 偉,張忠芳
(安徽工業(yè)大學(xué) 后勤處,安徽 馬鞍山 243002)
2000年教育部等部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加快高等學(xué)校后勤社會(huì)化改革的意見》,《意見》指出:從2000年起,用3年左右的時(shí)間,在全國(guó)絕大部分地區(qū)基本實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校后勤社會(huì)化,建立起有中國(guó)特色、符合高等教育特點(diǎn)與需要的新型高等學(xué)校后勤保障體系。[1]近20年來,我校積極穩(wěn)妥推進(jìn)后勤社會(huì)化改革,逐步開放校內(nèi)餐飲服務(wù)市場(chǎng),不斷探索和完善對(duì)引入的社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)管與考核,初步建成了與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的餐飲保障與監(jiān)管體系。
隨著社會(huì)的發(fā)展和高等教育規(guī)模的擴(kuò)大,高校師生對(duì)餐飲服務(wù)提出了越來越高的要求,高校餐飲服務(wù)應(yīng)從滿足大眾化需求向滿足個(gè)性化需求、從滿足基本的物質(zhì)需要到滿足更高層次的精神文化需要的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的自營(yíng)食堂,受到管理體制機(jī)制、員工思想觀念與知識(shí)結(jié)構(gòu)等因素的制約,伙食供應(yīng)不充分與師生日益增長(zhǎng)的多樣化需求之間的矛盾日益突出,這一矛盾驅(qū)動(dòng)高校餐飲的社會(huì)化改革。[2]
2001年,我校在新建第三學(xué)生食堂時(shí),將第二層定位為特色餐廳,引進(jìn)六家餐飲工商戶經(jīng)營(yíng),自此開始了對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)監(jiān)管考核的探索之路。隨著社會(huì)餐飲企業(yè)的日益成熟,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律的不斷熟悉,社會(huì)上也出現(xiàn)了更多優(yōu)秀的餐飲企業(yè)供學(xué)校選擇。我校積極穩(wěn)妥推進(jìn)餐飲社會(huì)化改革,校內(nèi)學(xué)生食堂餐飲服務(wù)市場(chǎng)對(duì)社會(huì)企業(yè)的開放經(jīng)歷了啟蒙探索期(社會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)為輔)、推進(jìn)跨越期(社會(huì)企業(yè)與學(xué)校自營(yíng)并存)及全面拓展期(開放率達(dá)到100%)三個(gè)階段。
學(xué)生食堂工作事關(guān)高等教育事業(yè)健康發(fā)展、校園安全、社會(huì)和諧穩(wěn)定,社會(huì)關(guān)注度高,加工環(huán)節(jié)多,產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng),不可預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)復(fù)雜。黨和國(guó)家就做好新形勢(shì)下高校食堂管理工作提出了“四個(gè)最嚴(yán)”的要求,出臺(tái)了一系列政策法規(guī)。
在校內(nèi)餐飲市場(chǎng)開放的形勢(shì)下,加強(qiáng)對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)管是高校的責(zé)任和義務(wù),是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任,提高法律法規(guī)執(zhí)行力,確保政策落地的重要舉措,也是落實(shí)高校立德樹人、全員育人根本任務(wù),辦好人民滿意大學(xué)的基礎(chǔ)保障;還是培育社會(huì)餐飲企業(yè)健康發(fā)展,為高校提供更多選擇的外在動(dòng)力。
2011年教育部等五部委下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生食堂工作的意見》,明確要求規(guī)范校內(nèi)餐飲服務(wù)市場(chǎng),并要求各地各高校盡快完善市場(chǎng)準(zhǔn)入、退出及日常管理制度,制訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,采取措施督促落實(shí)。我校在餐飲市場(chǎng)開放之初就在后勤集團(tuán)飲食中心層面出臺(tái)了《第三學(xué)生食堂二樓特色餐廳招聘經(jīng)營(yíng)實(shí)施方案》,此后不斷優(yōu)化監(jiān)管考核制度,相繼在后勤集團(tuán)、后勤處層面出臺(tái)辦法,加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管和考核。2017年,在學(xué)校層面出臺(tái)《安徽工業(yè)大學(xué)對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)管考核辦法》(以下簡(jiǎn)稱《監(jiān)管考核辦法》),標(biāo)志著與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的,對(duì)引入的社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)管考核體系基本完善。
教育部等三部委在《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》中要求:學(xué)校集中用餐實(shí)行預(yù)防為主、全程監(jiān)控、屬地管理、學(xué)校落實(shí)的原則,建立教育、食品安全監(jiān)督管理、衛(wèi)生健康等部門分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。對(duì)此,我校認(rèn)真落實(shí),構(gòu)建了政府職能部門行業(yè)監(jiān)管、學(xué)校專職監(jiān)管、師生民主監(jiān)督以及餐飲企業(yè)自我監(jiān)督的多維動(dòng)態(tài)監(jiān)管體系。學(xué)校履行主體責(zé)任,明確校長(zhǎng)是辦好學(xué)生食堂的第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)和責(zé)任部門各司其職,明確學(xué)校對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)督管理和考核工作由后勤處具體負(fù)責(zé),后勤處飲食管理服務(wù)中心負(fù)責(zé)日常管理。社會(huì)餐飲企業(yè)是經(jīng)營(yíng)食堂的具體責(zé)任主體,對(duì)其所經(jīng)營(yíng)的食堂負(fù)責(zé)。在經(jīng)營(yíng)合同書中,明確食品、消防等安全責(zé)任,每年年初制定年度計(jì)劃,學(xué)校與各餐飲企業(yè)簽訂《安全責(zé)任書》。通過契約明確其權(quán)利和義務(wù),引導(dǎo)餐飲企業(yè)有序、規(guī)范進(jìn)行經(jīng)營(yíng)服務(wù)活動(dòng)。
根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī),結(jié)合高校食堂運(yùn)行特點(diǎn)和管理實(shí)踐,我們不斷探索并逐步完善監(jiān)管考核辦法,相繼出臺(tái)了《學(xué)生食堂食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)管理辦法》,明確建立了《學(xué)生食堂經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》《學(xué)生食堂伙食品種質(zhì)量和窗口服務(wù)量化考核表》《學(xué)生食堂服務(wù)規(guī)范及違約處罰標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生食堂每月量化考核分值表》及《后勤服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》等具體標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)管人員依據(jù)相應(yīng)辦法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
1.監(jiān)管原則:依法、規(guī)范、公開、公平、公正。
2.監(jiān)管措施:運(yùn)用平板“餐飲監(jiān)管APP”應(yīng)用程序,實(shí)時(shí)采集現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)上傳至“學(xué)校數(shù)字后勤服務(wù)大廳”,采取日查月評(píng)年考核的檢查考評(píng)方式,堅(jiān)持考核獎(jiǎng)勵(lì)與違約處罰相結(jié)合,堅(jiān)持內(nèi)外部監(jiān)管相結(jié)合。
飲食管理服務(wù)中心專職監(jiān)管員每天對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行檢查,中心負(fù)責(zé)人每周至少一次現(xiàn)場(chǎng)檢查,依據(jù)《考核表》進(jìn)行量化考核;學(xué)生代表每月至少對(duì)學(xué)生食堂集中檢查一次;后勤處分管領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)監(jiān)督評(píng)價(jià)中心每月至少檢查一次;后勤處安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度至少檢查一次;隨時(shí)接受省市各級(jí)政府職能部門監(jiān)督檢查。
此外,根據(jù)工作需要,通過數(shù)字后勤服務(wù)大廳、QQ服務(wù)大廳及綜合服務(wù)大廳等線上線下渠道隨時(shí)聽取師生意見與建議。
3.監(jiān)督流程:采取違約提醒、違約整改、違約處罰、復(fù)查和約談五種形態(tài),分別對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題或隱患作出及時(shí)處理。
違約提醒即對(duì)餐飲企業(yè)在服務(wù)過程中發(fā)生的細(xì)節(jié)問題、師生的意見和建議、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和重要環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)給予提示,采取口頭提醒或以《提醒建議書》的形式下發(fā)至餐飲企業(yè),要求企業(yè)加以糾正和解決。
違約整改即對(duì)提醒無效的行為,以《整改通知書》的形式要求餐飲企業(yè)加以糾正和解決。
違約處罰即對(duì)經(jīng)提醒后整改、落實(shí)不到位的以《處罰通知書》的形式,要求加以糾正和解決。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的有可能引發(fā)安全穩(wěn)定、影響正常教學(xué)秩序的重大問題可以直接下發(fā)《處罰通知書》。
復(fù)查是對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行再次檢查。如出現(xiàn)同樣問題,加倍處罰,直到問題得以解決。
約談即本著監(jiān)督檢查是為了落實(shí)制度、規(guī)范行為的原則,在日常檢查中,注意收集共性問題和突出問題,采用個(gè)別約談、集中約談和月度例會(huì)等方式解決。
我校對(duì)引入社會(huì)餐飲經(jīng)營(yíng)的食堂實(shí)行量化計(jì)分(采用百分扣分制),堅(jiān)持每月考核和年度總評(píng)。
月度考核采用“12331”百分量化指標(biāo)體系,即食堂得分(100%)=政府職能部門監(jiān)管(10%)+服務(wù)對(duì)象每月對(duì)食堂的集中量化考核和投訴(20%)+食堂內(nèi)部管理情況(30%,其中含食品原材料定點(diǎn)采購(gòu)情況10%、員工定期培訓(xùn)情況10%、安全自查情況10%)+飲食服務(wù)中心對(duì)食堂的全方位全過程監(jiān)管(30%)+服務(wù)對(duì)象對(duì)食堂服務(wù)滿意度測(cè)評(píng)情況(10%)。滿意度高于90%不扣分,低于90%扣分,違約整改和違約處罰分別按照1分/項(xiàng)和2分/條扣分,直至該項(xiàng)分值扣完為止。
年度總評(píng):月度考核分值的均值即為年度考核結(jié)果。
設(shè)立學(xué)生食堂考核獎(jiǎng)勵(lì)和助學(xué)基金,基金源自在食堂招投標(biāo)時(shí)餐飲企業(yè)自愿繳納的考核獎(jiǎng)勵(lì)和助學(xué)基金,其中60%作為考核獎(jiǎng)勵(lì)基金,40%作為貧困生助學(xué)金。餐飲企業(yè)考核所得獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)用于提高飯菜質(zhì)量。
學(xué)校依據(jù)月度考核結(jié)果每月向食堂兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì),考核評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀、良好和合格的,分別兌現(xiàn)80%、70%和50%的考核獎(jiǎng)勵(lì)基金。對(duì)于滿足獎(jiǎng)勵(lì)條件且年度考核獲良好及優(yōu)秀等級(jí)的食堂兌現(xiàn)年度考核獎(jiǎng)勵(lì),金額根據(jù)各食堂所占營(yíng)業(yè)的份額確定。
安徽省教育廳在《關(guān)于進(jìn)一步做好新時(shí)期高校和中專學(xué)校學(xué)生食堂工作的通知》中指出:學(xué)校要建立規(guī)范、嚴(yán)格的考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰制度,量化考核辦法,原則上服務(wù)合同周期不少于三年,對(duì)于考核不合格的或存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的,可隨時(shí)終止合同,對(duì)同一學(xué)校多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)食堂,并連續(xù)多年考核優(yōu)秀的企業(yè)可適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。我校對(duì)優(yōu)秀社會(huì)餐飲企業(yè)在校經(jīng)營(yíng)合同期限采用“3+3+4”模式,首簽合同期限三年;對(duì)合同期內(nèi)每年的年度考核結(jié)果在優(yōu)秀等級(jí)的食堂,所在餐飲企業(yè)可以續(xù)簽第二輪合同;繼續(xù)在第二個(gè)合同期內(nèi)考核結(jié)果同樣為優(yōu)秀的,可續(xù)簽第三輪合同,期限為四年;第三輪合同期滿,經(jīng)營(yíng)合同自然終止。
經(jīng)過多年積累,我校對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)監(jiān)管考核的制度化、規(guī)范化和信息化水平不斷提高,主要體現(xiàn)在三方面:一是加強(qiáng)對(duì)食堂的全方位立體式的監(jiān)管,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到了事事有追蹤,件件有落實(shí),反復(fù)抓抓反復(fù),學(xué)校排查、防范與化解學(xué)生食堂重大安全風(fēng)險(xiǎn)的能力得到提升,伙食供應(yīng)和食品安全得到加強(qiáng)。二是師生對(duì)餐飲服務(wù)的滿意度不斷提升。三是營(yíng)造了公平有序的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,社會(huì)餐飲企業(yè)既有壓力更有動(dòng)力,在服務(wù)師生的同時(shí),管理水平得到提升。
新時(shí)代,黨和國(guó)家對(duì)食品安全工作提出了更嚴(yán)的要求,師生對(duì)美好生活也有更多的需求。我們應(yīng)進(jìn)一步做好對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)管考核工作。
一是“開放”不能“放開”。高校餐飲市場(chǎng)的開放其初衷是為了滿足師生對(duì)飲食多樣化和差異化的需求,責(zé)任不是輕了,而是更加重了。學(xué)校不能“一包了之”“以包代管”,仍需主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任,把監(jiān)管考核制度作為契約的一部分,做到“有言在前”。在履行契約過程中,學(xué)校要提升對(duì)引入社會(huì)餐飲企業(yè)的監(jiān)管能力,完善監(jiān)管考核制度,以制度管事管流程。學(xué)校與企業(yè)都要做到“言必行,行必果”。
二是“監(jiān)管”不能“兼管”。在由“自辦后勤”到“監(jiān)管服務(wù)”的轉(zhuǎn)變過程中,高校后勤人員職責(zé)也發(fā)生了變化,要充分發(fā)揮學(xué)校的主體作用,選派優(yōu)秀干部負(fù)責(zé)學(xué)生食堂工作;對(duì)引入企業(yè)的監(jiān)管也要有一支專業(yè)、專職和專心的隊(duì)伍,建立培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)提升監(jiān)管能力,運(yùn)用信息化手段提升監(jiān)管效率。