葛婉
【摘要】做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展,深刻影響著中國社會。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對高等院校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想觀念產(chǎn)生了深刻影響?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活中不可缺少的內(nèi)容。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生思想政治工作的良好開展提供了大量豐富的資源,促進(jìn)了思想政治工作內(nèi)容和形式的多樣化,另一方面,互聯(lián)網(wǎng)信息泛濫,良莠不齊,部分信息具有強(qiáng)大的消極影響,同時(shí),大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)社交等過度沉迷與依賴會對大學(xué)生的身心健康造成不良影響。因此,如何面對互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生思想教育工作提出的挑戰(zhàn)成為新時(shí)代高校思想政治工作迫切需要探討的實(shí)踐課題。
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng) 高校 思想政治工作
【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)50-0071-02
1.前言
全國高校思想政治工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。創(chuàng)新做好高校大學(xué)生思想政治教育,緊密貼近時(shí)、勢,就需要認(rèn)真考量互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對思想政治工作提出的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)滲透到社會發(fā)展的方方面面,也影響到日常的大學(xué)生思想政治工作。尤其是在大學(xué)生思想政治工作過程中,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用使得整個教育體系在發(fā)展的過程中面臨著較多的挑戰(zhàn)。這就需要在實(shí)際的教育環(huán)節(jié)中,通過分析網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想觀念帶來的改變,在教育空間、教育資源等方面所面臨的巨大的挑戰(zhàn),從而有效提升大學(xué)生思想政治教育的工作的實(shí)踐性。
2.互聯(lián)網(wǎng)特征及發(fā)展趨勢對高校思想思想政治工作的影響
2.1互聯(lián)網(wǎng)的基本特征及發(fā)展趨勢
2.1.1數(shù)字化、信息化的工作狀態(tài)
所謂數(shù)字化,就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將很多復(fù)雜多樣的信息通過二進(jìn)制代碼轉(zhuǎn)換成為具體的數(shù)據(jù)存儲在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi),并且根據(jù)需求將其翻譯成圖片和文字供使用者觀看和學(xué)習(xí)。在復(fù)雜多樣的網(wǎng)絡(luò)世界中,所有的信息、事物等都是以“比特”作為基本單位進(jìn)行轉(zhuǎn)換和表現(xiàn)的[1]。信息化指的是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是人類社發(fā)展過程中一種重要的生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源。因此,利用互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息具有容量大、傳播速度快、覆蓋范圍廣等優(yōu)點(diǎn),有助于大學(xué)生思想政治教育工作的落實(shí)和進(jìn)行[2]。
2.1.2交互性、虛擬性的運(yùn)作模式
交互性指的是用戶和用戶之間、用戶和總基準(zhǔn)站之間、總基準(zhǔn)站與總基準(zhǔn)站之間進(jìn)行的信息交互。虛擬性說明互聯(lián)網(wǎng)的存在狀態(tài)是處于一個虛擬空間的,是無形的。這樣的運(yùn)作模式對思想政治工作本身來講,突破了教育客體之前對于思想信息單方面的接收和傳遞的劣勢,實(shí)現(xiàn)了交互式目的。這便于在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候能夠及時(shí)反饋,進(jìn)行信息的有效交流[3]。隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,虛擬商店、虛擬學(xué)校、虛擬社區(qū)等等都如雨后春筍般涌現(xiàn)了出來。這也給思想政治工作帶來廣闊網(wǎng)絡(luò)空間。
2.1.3多邊性、共享性的機(jī)制特質(zhì)
多邊性是有效利用互聯(lián)網(wǎng)開放性的特點(diǎn),使得互聯(lián)網(wǎng)的使用者能夠根據(jù)其感興趣的方向和問題進(jìn)行信息的交流。在現(xiàn)階段思想政治工作中,已經(jīng)涌現(xiàn)出來很多的社交軟件和信息交流平臺,方便受教育者與教育主體之間進(jìn)行信息的交流和共享。共享性則指的是在實(shí)際的互聯(lián)網(wǎng)使用過程中,基于互聯(lián)網(wǎng)本身的特殊鏈接結(jié)構(gòu),能夠及時(shí)將具有時(shí)效性的信息傳遞給每一個使用者,促進(jìn)社會信息化的普及程度[4]。
2.1.4互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢
現(xiàn)階段,網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的速率是控制其發(fā)展的瓶頸,而高等院校擁有較大的使用者資源和使用需求,都會使得高校大學(xué)生的教育過程中需要受到突破性的改革而進(jìn)行自身教學(xué)模式的改變。最早在我國實(shí)行互聯(lián)網(wǎng)入校的政策時(shí),是在1999年11月份,國內(nèi)頂尖的清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院等單位承擔(dān)建設(shè)了一項(xiàng)較為重大的聯(lián)合研究項(xiàng)目“中國高速互聯(lián)研究試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)(NSFCNET)”,在2000年底開通試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)在我國高校的工作和教育過程中扮演了重要的角色,也起到了重要的作用[5]。
2.2高校思想政治工作主動融合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展
在高等院校思想政治工作和學(xué)生日常思想政治教育過程中,輔導(dǎo)員、思想政治工作者和學(xué)生本人對于互聯(lián)網(wǎng)的使用頻率都很高,使其應(yīng)用具有一定的廣泛性和深刻性。對于高校的思想政治教育工作來說,互聯(lián)網(wǎng)在基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)功能的發(fā)展基礎(chǔ)上,能夠建立起完善的互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),便于大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)λ枰男畔⑦M(jìn)行選擇性的利用和閱覽。
3.互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生思想政治工作的促進(jìn)作用
3.1激發(fā)大學(xué)生思想認(rèn)識轉(zhuǎn)化
互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,對大學(xué)生人際交往模式和價(jià)值觀、人生觀、世界觀的形成也具有深刻的影響。通過中國互聯(lián)網(wǎng)研究中心的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生上網(wǎng)有近50%的網(wǎng)民利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行新聞的查看、信息交流、收發(fā)郵件和資料查詢,說明其思想政治教育意識是存在的,但是這種意識應(yīng)該是獨(dú)立的。由于每個人的背景、信仰和宗旨不同,就導(dǎo)致其對同一事物或者事實(shí)具有不同的看法,這使得學(xué)生接觸到的信息是豐富多樣的,對于思想政治教育的學(xué)習(xí)方式也是多種類型的,具有一定的意義[6]。
3.2提供大學(xué)生思政課程資源
為大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課程提供了豐富的教育資源,一種是以教育為目的專門設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)資源,另一種是能夠被用于為教育目的服務(wù)的各種網(wǎng)絡(luò)資源。將這兩種資源有效地結(jié)合在一起進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠促進(jìn)大學(xué)生對思想政治教育課程的學(xué)習(xí),通過豐富類型的資源獲取渠道來拓展思想政治教育工作的落實(shí)。同時(shí)為大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課程提供更為有效的教育方式和方法,多角度、全方位地將學(xué)習(xí)的知識落實(shí)下去,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
3.3擴(kuò)展大學(xué)生思想教育空間
傳統(tǒng)教育模式學(xué)生進(jìn)行思想教育一般是面對面,而互聯(lián)網(wǎng)使得學(xué)生能夠通過更為廣泛的渠道和教育主體互動。由于網(wǎng)絡(luò)資源的共享性,學(xué)生可以獲取完全的信息,將教育空間從具體的實(shí)體空間過渡到虛擬空間中,增加大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治教育的范圍,還能夠有效促進(jìn)思想政治教育者能夠和大學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的交流和討論[7]。
4.互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生思想政治工作提出的挑戰(zhàn)
由于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性和信息的多樣性,很難保證其傳遞給使用者的信息都是正確的、積極的。總有很多的垃圾信息會對大學(xué)生在思想政治教育學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn),不利于正面引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。大學(xué)生思想政治教育工作者提出了較大的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來的信息爆炸很容易使其茫然不知所措,甚至失去堅(jiān)定的政治方向和觀念,很有可能會出現(xiàn)一些錯誤的認(rèn)知[8]。還有一部分的教育工作者由于思想頑固,屬于傳統(tǒng)意義上保守派,對于新鮮事物的接受能力較差,不能夠利用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)去優(yōu)化社會主義思想的演變,出現(xiàn)了學(xué)習(xí)深度不夠的現(xiàn)象,就不會對大學(xué)生思想政治教育工作做出積極的影響。
5.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生思想政治工作優(yōu)化創(chuàng)新
5.1借助互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)思想政治工作
由于互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的高速性和多樣性,導(dǎo)致其對我國大學(xué)生的生活帶來了一定程度上的信息爆炸,為了保證大學(xué)生思想政治教育工作的順利進(jìn)行,要求我們能夠在網(wǎng)上形成主流意識形態(tài),將一些消極的、極端的思想進(jìn)行消除。與此同時(shí)還需要重視信息量的問題,通過多媒體的傳播方式,在互聯(lián)網(wǎng)上以文章、視頻、圖片等形式將思想政治教育成果轉(zhuǎn)化成為人們感興趣的知識傳遞方式,組織大量的宣傳力量,將這些具有積極意義的思想政治教育成果展現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上,促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和接受。
5.2加強(qiáng)投入提升互聯(lián)網(wǎng)競爭力
要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)本身的投入,積極地將網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)行擴(kuò)大,優(yōu)化器結(jié)構(gòu),使得每一個網(wǎng)站的建設(shè)和優(yōu)化都具有自身本來的特征,整體生向著綜合化、智能化的方向去發(fā)展。借助互聯(lián)網(wǎng)建立完善的思想政治教育宣傳機(jī)構(gòu),讓更多的新聞進(jìn)入到大學(xué)生的視野中,目的就是為了讓社會主義意識形態(tài)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地,積極地滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。還要注重網(wǎng)絡(luò)開放性和隱私性的結(jié)合,在吸引大學(xué)生訪問網(wǎng)站的同時(shí),還要注重將消極的信息剔除出去。
5.3增強(qiáng)服務(wù)提升工作吸引力
為了拉近大學(xué)生與思想政治教育網(wǎng)站之間的距離,就要積極優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)功能,建立一套完善的服務(wù)體系,來提升其對大學(xué)生的吸引力。
5.4拓展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育載體
要提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動性,必須進(jìn)一步拓展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育載體。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展更新?lián)Q代快,當(dāng)前大學(xué)生生長于互聯(lián)網(wǎng)繁榮時(shí)代,接受互聯(lián)網(wǎng)新事物能力較高。在微信、微博等自媒體廣泛運(yùn)用的今天,高??梢蕾嚨墓ぷ鬏d體也日益豐富,包括傳統(tǒng)的網(wǎng)站、QQ、博客,新媒體微博、微信。為了最廣泛的了解學(xué)生動態(tài),對更多人進(jìn)行思想教育,思想政治工作者需要了解學(xué)生的使用愛好,盡可能地關(guān)注到每一類網(wǎng)絡(luò)載體以及這一類載體的學(xué)生用戶。但是,為了抓住學(xué)生的焦點(diǎn),緊扣學(xué)生的需求,高校在橫向發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育載體的基礎(chǔ)上,需要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,加強(qiáng)教育載體的縱深發(fā)展,打造品牌。只有打造出具有校園特色的品牌媒體和品牌欄目,才能更具有吸引力和感染力。
6.結(jié)束語
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展對大學(xué)生思想政治教育工作帶來了機(jī)遇也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了能夠積極有效開展大學(xué)生思想政治工作,就需要充分了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高等院校發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮的作用,結(jié)合高校立德樹人實(shí)際,努力抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展機(jī)遇,在網(wǎng)絡(luò)陣地上對高校思想政治工作進(jìn)行改革創(chuàng)新,切實(shí)增強(qiáng)高校思想政治教育體系的改革發(fā)展和進(jìn)步。
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