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傷害事故在小學(xué)體育教學(xué)中的原因和對(duì)策

2018-03-28 10:57顧文慶
小學(xué)科學(xué)·教師版 2017年8期
關(guān)鍵詞:傷害事故體育教師體育

顧文慶

體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,它承擔(dān)著提高學(xué)生的身體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康的關(guān)鍵作用,但是,達(dá)到理想目標(biāo)的前提,是保障學(xué)生的人身安全,做好預(yù)防措施,從源頭預(yù)防安全隱患,準(zhǔn)備完善的應(yīng)急措施,以備不時(shí)之需,總之,及時(shí)查找小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故發(fā)生的原因,才能及時(shí)地制止,制定出完備的對(duì)策,保證學(xué)生的安全。

一、小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故產(chǎn)生的原因

1.學(xué)校管理制度不健全

學(xué)校方面對(duì)于學(xué)生的安全管理對(duì)學(xué)生的人身安全起著重要作用,一些學(xué)校的體育管理工作不到位,管理制度落后,造成體育教學(xué)混亂,為傷害事故的發(fā)生埋下禍根,甚至有一些小學(xué)將體育管理制度置之不理,只是象征性地制定,以備上級(jí)檢查,體育設(shè)施的陳舊、老化是常態(tài),體育器材短缺,甚至是損壞、待修理、沒有專門的存放地點(diǎn)、體育場(chǎng)雜草叢生等等,這些現(xiàn)象都導(dǎo)致體育教學(xué)中存在傷害事故的隱患,例如某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在做雙杠練習(xí)時(shí),因?yàn)殡p杠有些陳舊,螺絲松動(dòng),在做引體向上動(dòng)作時(shí),單杠一段突然下滑,導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。如果學(xué)校安排固定人員按時(shí)檢查器材狀態(tài),及時(shí)更換老舊的器材,像這種事故的狀態(tài)就很容易避免,減少對(duì)學(xué)生造成的傷害。

2.學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入不足

學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要包括政府撥款、社會(huì)資助以及學(xué)校自籌三個(gè)方面,但是小學(xué)的體育經(jīng)費(fèi)大多來源于政府的撥款,來源的單一使它存在著很多局限性,小學(xué)體育經(jīng)費(fèi)主要是用來購買體育器材、維修陳舊的器材以及定期組織體育活動(dòng)、開展體育比賽等,一些小學(xué)的教育經(jīng)費(fèi)中體育經(jīng)費(fèi)這一項(xiàng)安排很少,甚至沒有,常常被其他項(xiàng)目占用,造成體育教學(xué)質(zhì)量的下降,存在著安全隱患。小學(xué)體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足和被占用,使教學(xué)的器材得不到補(bǔ)充,老化的器材不能及時(shí)得到維修和更新,學(xué)校的體育場(chǎng)更是常年得不到有效的改善。體育教師面對(duì)這種狀況,也只能是利用現(xiàn)有的條件進(jìn)行教學(xué),而這種現(xiàn)象又很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生,像這種由于經(jīng)費(fèi)的不足,使體育器材、場(chǎng)地沒有達(dá)到應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象,層出不窮,很多小學(xué)的安全事故也因此而發(fā)生的,例如,某省小學(xué)生在體育課上踢足球時(shí),由于足球架突然翻倒,造成正在守門的同學(xué)頭部受傷,像這種現(xiàn)象在很多設(shè)施不完善的學(xué)校每天都在上演,因此,教育部門要重視小學(xué)體育教學(xué)中的這一現(xiàn)象,政府部門加大對(duì)教育的撥款與監(jiān)督力度,做到專款專用,使體育器材的安全性得到保障。

3.缺乏安全知識(shí)教育和傷害事故的分析總結(jié)

隨著我國教育改革的不斷推進(jìn),越來越多的人對(duì)校園安全事故重視起來,特別是現(xiàn)在的家庭中,獨(dú)生子女居多,家長對(duì)孩子的安全問題尤為關(guān)注,近年來,我國越來越重視中小學(xué)的安全教育工作,但是與發(fā)達(dá)國家相比,還是存在著一定的差距,例如,小學(xué)安全教育的內(nèi)容大多形式化,沒有真正地落到實(shí)處,舉辦的安全講座少之又少,一些小學(xué)甚至沒有對(duì)發(fā)放的安全教育書進(jìn)行講解,缺乏基本的安全教育知識(shí)普及,小學(xué)生的生理、心理尚在發(fā)育階段,對(duì)安全事故的預(yù)見能力不高,防范能力差,所以,教育部門必須制定具體的安全教育政策,落實(shí)到小學(xué)的體育教學(xué)中去,使每一個(gè)小學(xué)生都具有基本的安全教育意識(shí),例如,一到二年級(jí)的學(xué)生可以從基本的身體活動(dòng)入手,學(xué)習(xí)健身的方法,掌握最基本的保護(hù)技能;高年級(jí)的學(xué)生可以以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主,學(xué)習(xí)健身的安全常識(shí)和部分生存技能與方法,嘗試合作與幫助,明白健身、保健和安全所必備的常識(shí)。傷害事故的發(fā)生在每一個(gè)小學(xué)都出現(xiàn)過,但是大部分小學(xué)在發(fā)生傷害事故后,沒有去分析其發(fā)生的原因,更沒有制定出預(yù)防措施與應(yīng)對(duì)機(jī)制,使這種現(xiàn)象進(jìn)入一個(gè)死循環(huán),因此,查找出這類現(xiàn)象發(fā)生的原因,制定相應(yīng)的急救措施,可以有效地避免以后此類現(xiàn)象的發(fā)生,既是學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是我們教育應(yīng)有的表現(xiàn)。

4.教師基本素養(yǎng)問題

小學(xué)體育教師按照招收標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是體育專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生或者更高學(xué)歷,但是兼職體育教師的現(xiàn)象在小學(xué)教學(xué)中卻十分普遍,尤其是在農(nóng)村小學(xué),許多體育教師都沒有接受過系統(tǒng)的教育學(xué)原理、教育心理學(xué)等知識(shí)的學(xué)習(xí),教學(xué)能力薄弱,安全意識(shí)不強(qiáng),在組織體育教學(xué)的過程中,缺乏對(duì)小學(xué)生的身體素質(zhì)的專業(yè)性了解,提不出建設(shè)性的意見,這些都為以后安全事故的發(fā)生埋下了隱患,例如,準(zhǔn)備活動(dòng)的不充分使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)很容易受傷等等。

二、小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的防范

1.加強(qiáng)體育安全教育,提高學(xué)校體育傷害事故的防范意識(shí)

學(xué)校和體育教師應(yīng)十分重視學(xué)生的安全教育,做好學(xué)生的安全工作,加強(qiáng)對(duì)安全教育的宣傳力度,定期舉辦安全講座,普及基本的安全知識(shí),引用生活中的事例來增強(qiáng)安全防范意識(shí),也可以教授學(xué)生基本的防身動(dòng)作,提高自我防范能力。

2.加大小學(xué)體育經(jīng)費(fèi)投入,確保體育設(shè)施的安全

小學(xué)不能光依靠政府的撥款,還要積極去進(jìn)行自籌,吸收社會(huì)各界的投資與資助,并且在得到體育經(jīng)費(fèi)時(shí),安排監(jiān)管人員進(jìn)行監(jiān)督,確保經(jīng)費(fèi)的專款專用。加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的定期維修工作,進(jìn)行安全檢查,減少體育器材的安全隱患,為小學(xué)生的體育課程創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高學(xué)生的安全素質(zhì)。

3.完善體育管理制度,區(qū)別對(duì)待特異體質(zhì)學(xué)生

小學(xué)生的防范意識(shí)薄弱,自我認(rèn)知能力較差,有時(shí)候并不能對(duì)自身有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),所以,體育教師在上課之前,要先了解學(xué)生的健康檔案,清楚地掌握哪些學(xué)生不能做哪些運(yùn)動(dòng),還有一些有疾病的同學(xué),是否能劇烈運(yùn)動(dòng),在安排體育活動(dòng)時(shí),將這些同學(xué)給予恰當(dāng)?shù)陌才?,既避免了學(xué)生自身的尷尬,保障了學(xué)生健康,也促進(jìn)體育教學(xué)的有序開展。

4.加大對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)

小學(xué)中大多是兼職體育教師,強(qiáng)化體育教師的專業(yè)素質(zhì)勢(shì)在必行,安排體育教師進(jìn)行必要的培訓(xùn),進(jìn)行課程突擊檢查,定期安排體育教師去別的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng),使體育教學(xué)走上標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的道路。

三、結(jié)語

綜上所述,社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的安全問題越來越關(guān)注,在預(yù)防小學(xué)體育教學(xué)的傷害事故上,學(xué)校應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,建立健全管理制度,加大體育經(jīng)費(fèi)的投入,做到??顚S?,對(duì)老化的器材及時(shí)維修、更換,將安全隱患消滅在萌芽時(shí)期;教師也應(yīng)該十分重視體育教學(xué)的安全問題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全熏陶,提高安全防患意識(shí),加大宣傳力度,做好安全防范工作;同時(shí),體育教師也應(yīng)提高自身的安全素養(yǎng),定期接受培訓(xùn),更專業(yè)地進(jìn)行體育教學(xué),從而將傷害事故的概率降到最低,使小學(xué)體育教學(xué)工作能夠順利地開展。

【作者單位:蘇州市吳中區(qū)金庭鎮(zhèn)西山中心小學(xué) 江蘇】

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