董志娟

摘 要：班主任要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，結(jié)合教育現(xiàn)狀開(kāi)展德育工作。在德育工作中要重視藝術(shù)性，展現(xiàn)教育的無(wú)限魅力。德育工作中要注重求真，德育活動(dòng)中要講究求新，德育策略中要推崇求活，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)的班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；班主任；思想道德教育；藝術(shù)性

中圖分類號(hào)：G621；G451.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）13-0015-01

新時(shí)期的班主任要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，在班級(jí)管理過(guò)程中開(kāi)展好德育工作，注重學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。在德育工作中，班主任要重視工作的藝術(shù)性，采用求真、求新、求活的方法，營(yíng)造和諧溫馨的班級(jí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、德育工作中注重求真

班主任在班級(jí)管理過(guò)程中要把德育作為一個(gè)重要內(nèi)容，在德育工作中注重求真的原則，做到實(shí)事求是。班主任要做到真正求真，在求真的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，讓學(xué)生體驗(yàn)公平公正的班級(jí)氛圍，感知更加全面真實(shí)的教育。例如，在開(kāi)展德育工作的過(guò)程中，班主任可以組織“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的德育活動(dòng)?；顒?dòng)采用比賽的方法，班主任引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展一系列助人為樂(lè)的活動(dòng)。在評(píng)比過(guò)程中，班主任要注重教育中“求真”的原則，給學(xué)生滲透實(shí)事求是的思想道德理念。要讓學(xué)生在做好事的時(shí)候不要為了應(yīng)付任務(wù)去做，為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)去做，而是發(fā)自內(nèi)心，從思想上認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)是一種高尚的行為，認(rèn)識(shí)到“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”不是口頭上的一個(gè)口號(hào)，而要落實(shí)到具體的行動(dòng)中，注重“求真”，做到務(wù)實(shí)，讓生活處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。在這樣的德育活動(dòng)中，學(xué)生表現(xiàn)積極主動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，使自己的道德修養(yǎng)在助人為樂(lè)的過(guò)程中得到全面提升，成長(zhǎng)為一名具有高尚情操的優(yōu)秀學(xué)生。

班主任在德育工作中要重視“求真”，要從學(xué)生的思想深處進(jìn)行全面的思想道德教育。要讓學(xué)生用崇高的思想理念指導(dǎo)實(shí)際的行動(dòng)，形成高尚的道德品質(zhì)，健全自己的人格，成長(zhǎng)為有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。

二、德育活動(dòng)中講究求新

班主任在德育活動(dòng)中要講究“求新”，要用創(chuàng)新理念來(lái)指導(dǎo)思想道德教育工作，以此達(dá)到德育的良好效果。在班級(jí)管理過(guò)程中，班主任要多開(kāi)展靈活多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)，以“求新”為準(zhǔn)則，用創(chuàng)新的思維帶動(dòng)學(xué)生參與各種實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。例如，班主任可以在班級(jí)中定期開(kāi)展德育活動(dòng)，結(jié)合時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行適時(shí)的教育。比如，班主任可以結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“我愛(ài)小樹(shù)”的德育活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)大自然，進(jìn)行植樹(shù)造林的實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立環(huán)保理念。又如，結(jié)合五月份的母親節(jié)，班主任可以開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生增強(qiáng)感恩理念。在活動(dòng)過(guò)程中，依據(jù)“求新”理念，班主任要引導(dǎo)學(xué)生為媽媽制作愛(ài)心禮物。這種新穎的德育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的感恩理念得到有效的培養(yǎng)，他們將對(duì)媽媽的愛(ài)傾注在禮物的制作之中，這比單純的說(shuō)教式教育更為有效。

班主任在開(kāi)展德育活動(dòng)時(shí)，要講究“求新”的原則，在活動(dòng)過(guò)程中重視創(chuàng)新理念的滲透，不要只是一味說(shuō)教，要結(jié)合靈活多樣的活動(dòng)幫助學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)。這種形式的實(shí)踐活動(dòng)，要比枯燥的說(shuō)教更加有效。因此，班主任要借助“求新”理念，開(kāi)展多種多樣的德育活動(dòng)，同時(shí)注重德育活動(dòng)的藝術(shù)性和實(shí)效性。

三、德育策略中推崇求活

班主任在德育活動(dòng)中要重視策略，注重教育過(guò)程的靈活性，運(yùn)用“求活”的教育理念，提高德育的實(shí)效性，幫助學(xué)生提高思想道德品質(zhì)，達(dá)到德育的最終目的。在班級(jí)管理過(guò)程中，班主任要特別注重德育觀念的滲透，幫助學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。因?yàn)閷W(xué)生的思想道德素質(zhì)直接影響著班級(jí)的管理水平，德育工作是班主任不可忽視的教育內(nèi)容。在德育工作中，要遵循“求活”的教育理念，注重教育方法的靈活性，用有效的教育手段提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。例如，班主任可以結(jié)合班級(jí)中的突發(fā)事件，即興開(kāi)展一些有意義的德育活動(dòng)，達(dá)到意想不到的教育效果。比如，班級(jí)中有個(gè)學(xué)生的父親在車禍中去世，這個(gè)突如其來(lái)的事故，讓這個(gè)學(xué)生一下子陷入痛苦之中。針對(duì)這一事件，班主任依據(jù)“求活”的策略，可以恰如其分地開(kāi)展“我們愛(ài)你”的主題班會(huì)，引導(dǎo)班級(jí)其他同學(xué)為他獻(xiàn)上一份愛(ài)心，用行動(dòng)傳遞班級(jí)的正能量，從而達(dá)到良好的德育效果。

班主任在開(kāi)展德育工作時(shí)，要重視“求活”的原則，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況適時(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。班主任要抓住教育的契機(jī)，重視策略的科學(xué)性，運(yùn)用靈活的教育方式激活思維，帶動(dòng)德育活動(dòng)高效開(kāi)展。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，新時(shí)期的班主任要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，在班級(jí)管理過(guò)程中開(kāi)展好德育工作，注重學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。在德育工作中要重視藝術(shù)性，展現(xiàn)教育的無(wú)限魅力。德育工作中要注重求真，德育活動(dòng)中要講究求新，德育策略中要推崇求活，以有效地開(kāi)展德育工作，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，幫助學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

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