陳燕紅

【摘 要】本文針對當(dāng)前普遍考生覺得高考英語書面表達(dá)難得高分的問題，解讀新課 標(biāo)對高中生的寫作要求，提出指導(dǎo)學(xué)生得高分作文應(yīng)對策略

【關(guān)鍵詞】高分作文 遣詞 謀篇 語篇銜接

去年廣東英語高考改革，啟用全國卷I，寫作由原來的廣東卷兩篇變成一篇，按理說是對廣東考生難度不大，但從高考改卷數(shù)據(jù)看，全省平均分才12.27分，難度0.49，很多考生得分不高，連很多平時(shí)英語基礎(chǔ)非常扎實(shí)的考生也難得高分。一些學(xué)生問道：“我已認(rèn)真審題，抓住要點(diǎn)行文，內(nèi)容表達(dá)完整，字體工整，為何還得不到高分呢？”這正是問題所在，全國卷的書面表達(dá)是半開放性的寫作，雖然對字?jǐn)?shù)要求遠(yuǎn)低于過去，但對于文體語言規(guī)范、得體性以及內(nèi)容構(gòu)思能力的要求并不低。

認(rèn)真解讀高分評分標(biāo)準(zhǔn)，我們不難領(lǐng)悟到，要在高考英語作文中得到高分，就要使文章語句表達(dá)得體，內(nèi)容豐富起來，讓學(xué)生多寫些讓評卷員感到“出彩”的亮點(diǎn)詞和句。作為高三的英語教師，應(yīng)該為高分寫作找出突破口，就是為文章潤色，筆者認(rèn)為，可以從以下幾方面突破：

一、“潤”詞

詞匯是語言的建筑材料，文章的好壞，遣詞很關(guān)鍵，一位語言學(xué)家說得好：“Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion，it is a courtesy to others，and a favor to yourself ---a matter of presenting yourself well in the eyes of the world.”

要讓學(xué)生注意用心遣詞，就會(huì)使文章亮色不少。

1.用心遣詞

試比較以下兩句：

He is a good teacher. （普通）

He is a caring and insightful teacher. （具體）

通過比較可以看出，前一句不如后一句表達(dá)得具體、生動(dòng)。一個(gè)詞如果內(nèi)涵越具體，它表達(dá)的內(nèi)容越豐富。要啟發(fā)學(xué)生寫作時(shí)多用具體、特定的詞來描述一個(gè)具體事物或人，如 a kind lady給人感覺很籠統(tǒng)空泛，我們可以用很多有個(gè)性具體的詞描繪一個(gè)人，如 generous，humorous，thoughtful，hospital，gentle，optimistic，easy-going，spirited，cultivated，… 等等。

在教學(xué)當(dāng)中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生多積累做過的閱讀和語篇材料中好詞美句，并應(yīng)用到寫作當(dāng)中。我現(xiàn)教的有一位學(xué)生，原本寫作語句表達(dá)貧乏，結(jié)果經(jīng)過一段時(shí)間的用心積累所做某些閱讀篇章的好詞句，他現(xiàn)在的寫作表達(dá)明顯上了一個(gè)臺(tái)階，以下是他參加2017屆高三廣州市調(diào)研考的寫作修改稿，恰如其分地運(yùn)用了最近閱讀篇幅積累的亮點(diǎn)詞匯。

Dear Chris，

In your last letter，you asked if I could recommend some suitable Chinese books for you to read. Therefore ，Im writing to recommend you a book named A Dream of Mansions.

As one of the Four Great Classical Novels，A Dream of Red Mansions is considered as an encyclopedia of Chinese traditional culture. As a novel based on 18th-century Chinese society，it will present you the society of Qing Dynasty and a noble familys ups and downs as well as many people with distinctive characters，which makes this book really worth reading and studying. I am sure that you will be immersed in its appealing plots and have a better knowledge of Chinese profound traditional culture.

I also sincerely welcome you to visit me and experience the charm of Chinese culture during the summer vacation. If you come，Ill show you around the city I live in and share with more great Chinese novels.

Yours，

LiHua

二、‘潤句

解讀高考評分標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)用較多的語法結(jié)構(gòu)”，就是指句式的多樣性表達(dá)。單一的句式和結(jié)構(gòu)會(huì)使文章讀起來單調(diào)乏味，缺乏吸引力，而靈活多變得句式則使行文流暢自然，豐富生動(dòng)，然評卷人眼前一亮。指導(dǎo)學(xué)生正確使用同位語、非謂語結(jié)構(gòu)復(fù)合句、和四種特殊句式，可以使文章語言充滿層次感，賞心悅目。

1.巧用同位語，簡潔明了

Id like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival，the day for the elderly in our culture.（2015新課標(biāo)II，邀請信：請外教去敬老院）

2.活用非謂語動(dòng)詞，重點(diǎn)突出

第一，Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in

our school on June 1st.（2010新課標(biāo)，邀請信）

第二，Informed that you have a vacancy for a student to serve as the spokesman for animals，I cannot resist my inner excitement，hoping to seize the opportunity to do something for animals.（2011重慶）

第三，The bag，containing my ID card，passport and so on，is very important to me.（2010重慶）

四、對高考寫作教學(xué)的啟示

普遍考生對英語書面表達(dá)感到無從下手，習(xí)慣以漢語思維遣詞造句和謀篇，所寫的文句簡單、支離破碎，行文不夠流暢、緊湊，且語法錯(cuò)誤多，而新課標(biāo)對寫作要求提高了一個(gè)新層面，針對這一狀況，筆者對高考寫作訓(xùn)練提幾點(diǎn)建議：

第一，創(chuàng)設(shè)多層次的寫作練習(xí)，如詞語替換、句型轉(zhuǎn)換、擴(kuò)展或連接句子、一句多譯、根據(jù)關(guān)鍵詞（句）寫短文、改寫范文句子、仿寫等語言技能訓(xùn)練。

第二，應(yīng)堅(jiān)持循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，寫作要求先易后難，根據(jù)新課標(biāo)要求系統(tǒng)地制定教學(xué)計(jì)劃，由詞、句、篇，堅(jiān)持“詞不離句，句不離篇”的原則。

第三，分程度要求，對于優(yōu)秀生，多鼓勵(lì)他們大量閱讀美文，收集好詞組，好句子并應(yīng)用到寫作當(dāng)中，對于基礎(chǔ)差的學(xué)生，多引導(dǎo)幫助他們，要強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化基本句型訓(xùn)練，提供多些寫作模板給他們多練，鼓勵(lì)他們多背些好范文。

第四，引導(dǎo)學(xué)生建立作文檔案袋，把平時(shí)收集的寫作資料、老師批改過的作文、考試修改過的作文和范文，老師評講的寫作范文都放在檔案袋里，以便學(xué)生體驗(yàn)自己的進(jìn)步和反思自己存在的問題，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方向，也便于老師了 解學(xué)生的寫作水平，從而能夠及時(shí)并有針對性地為學(xué)生作輔導(dǎo)。

第五，重視寫作批改和講評，在批改學(xué)生習(xí)作時(shí)，不要一味找錯(cuò)，要?jiǎng)澇鰧W(xué)生寫得好的詞語和句子，讓學(xué)生潛意識要寫多些出彩的好句子并體驗(yàn)到寫作的成功感。講評時(shí)，多展示些學(xué)生寫出的精彩詞語、漂亮句子和優(yōu)秀范文，標(biāo)出其出彩之處。對于學(xué)生寫作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，統(tǒng)一集中起來，也在課堂呈現(xiàn)給學(xué)生，鼓勵(lì)大家一起來修改，并讓學(xué)生用錯(cuò)題庫本登記起來。

第六，盡可能多找學(xué)生進(jìn)行面批作文，這樣比較有針對性，學(xué)生領(lǐng)悟提高較快。

參考文獻(xiàn)

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[4]李福慶，遵循英語思維模式探究語篇建構(gòu)策略，《中學(xué)外語教與學(xué)》，2017，2