公文亮

【摘要】高中物理教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的物理知識水平，提升學(xué)生的物理課程意識，對于學(xué)生發(fā)展十分關(guān)鍵。物理教學(xué)與生活實際息息相關(guān)，不斷地結(jié)合生活實際現(xiàn)象開展物理教學(xué)，能夠有效地促進(jìn)教學(xué)開展，促進(jìn)學(xué)生對于物理教學(xué)內(nèi)容的理解深度。本文結(jié)合高中物理教學(xué)實踐，首先分析，高中物理教學(xué)中結(jié)合生活物理現(xiàn)象的重要性，其次，探究其在高中物理教學(xué)中引入生活現(xiàn)象的教學(xué)方法，為今后的物理教學(xué)開展與發(fā)展做出相應(yīng)的依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】高中物理 生活現(xiàn)象 重要一 方法

【中圖分類號】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）20-0168-01

引言

之前很長一段時間，由于教育理念層面的限制，我們在基礎(chǔ)教學(xué)中，過分注重學(xué)生的課程知識水平，忽視了教學(xué)層面的改革創(chuàng)新，限制了學(xué)生能力的培養(yǎng)，以及課程核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。生活實際現(xiàn)象在教學(xué)中引入[1]，能夠有效地說明理論知識，對于教學(xué)發(fā)展有著十分重要的作用?？梢?，在高中物理教學(xué)中，結(jié)合生活物理現(xiàn)象是重要的教學(xué)創(chuàng)新與探究，具有十分顯著的必要性體現(xiàn)。

一、高中物理教學(xué)中結(jié)合生活物理現(xiàn)象的重要性

1.促進(jìn)學(xué)生能力提升

在高中物理教學(xué)中，結(jié)合生活物理現(xiàn)象開展教學(xué)，重要性首要層面的體現(xiàn)，就在于能夠促進(jìn)學(xué)生能力提升。首先，高中物理有著很強的抽象性，與邏輯性，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中往往具有難度，但是結(jié)合生活現(xiàn)象，開展教學(xué)能夠有效地提升學(xué)生的理解能力。例如，在電磁學(xué)教學(xué)內(nèi)容中，通過生活中的指南針，生活中磁鐵，發(fā)電機等眾多的實物進(jìn)行引入，能夠有效地促進(jìn)學(xué)生對于相關(guān)知識的理解。其次，高中物理教學(xué)中結(jié)合生活現(xiàn)象[2]，還能夠有效地提升學(xué)生的實際能力，能夠有效地把實際問題進(jìn)行理論轉(zhuǎn)化，從而解決實際問題，這對于學(xué)生發(fā)展也是關(guān)鍵的。例如，在電學(xué)教學(xué)中，不斷地從生活舉例，可以是普通用電器，可以是LED燈中的二極管，通過這樣的引入，學(xué)生能夠很好地具有實際思維，能夠有效地解決實際問題。

2.豐富課堂教學(xué)模式

在高中物理教學(xué)中，結(jié)合生活物理現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)，還有一個重要性體現(xiàn)，就是豐富在引入過程中，有效地豐富課堂教學(xué)模式。首先，通過課堂教學(xué)舉例，聯(lián)系生活實際，使得學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)興趣。例如，在力學(xué)內(nèi)容講解中，老師通過生活中的各種運動，比如滑冰運動中涉及的摩擦力，體操運動中涉及的向心力等。通過這樣的引入，使得學(xué)生具有了學(xué)習(xí)興趣，能夠構(gòu)建豐富的課堂教學(xué)模式。其次，在豐富課堂教學(xué)模式下，學(xué)生能夠具有興趣地開展學(xué)習(xí)，具有興趣背景下的學(xué)習(xí)開展，有效性不言而喻。

二、高中物理教學(xué)中結(jié)合生活物理現(xiàn)象的教學(xué)方法

1.引導(dǎo)教學(xué)方法引入

高中物理教學(xué)中，結(jié)合生活現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)開展，是十分重要的，因此如何地在物理教學(xué)中應(yīng)用生活現(xiàn)象，成為了我們思考的問題，首要的策略就是從教學(xué)方法的層面入手，通過引導(dǎo)性教學(xué)方法引入，主要有著以下層面的具體體現(xiàn)。首先，老師在講解物理教學(xué)內(nèi)容的過程中，大量地從生活中舉例，從生活中舉例，使得學(xué)生能夠感知物理知識在生活中的體現(xiàn)。例如，講解路面彎道處，路面外側(cè)比內(nèi)側(cè)高，就是為了平衡汽車的離心作用。再例如，傳送帶運輸貨物就是利用了摩擦力。其次，在教學(xué)內(nèi)容中引導(dǎo)學(xué)生通過生活實際現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)，是十分關(guān)鍵，不僅僅實現(xiàn)了將生活現(xiàn)象很好地在教學(xué)實踐中引入，而且對于學(xué)生學(xué)習(xí)有著較大的促進(jìn)性，使得學(xué)生針對生活問題開展學(xué)習(xí)，對于思維探究能力的養(yǎng)成也有著積極的作用。

2.任務(wù)型教學(xué)模式開展

在高中物理教學(xué)中，結(jié)合生活物理現(xiàn)象開展教學(xué)，除了在課堂教學(xué)中引導(dǎo)之外，還有一個重要的思路就是，不斷地開展任務(wù)型作業(yè)，專題式地促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，聯(lián)系生活實際，促進(jìn)對于教學(xué)內(nèi)容的深度學(xué)習(xí)。首先，任務(wù)型作業(yè)的開展形式，就是老師向?qū)W生布置一個大作業(yè)，學(xué)生在一定的時間內(nèi)完成，期間老師不斷地給與學(xué)生相應(yīng)的引導(dǎo)[3]，任務(wù)型作業(yè)往往具有開放性，能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的思維意識養(yǎng)成。其次，任務(wù)型作業(yè)下，老師可以布置相應(yīng)的作業(yè)。如，力學(xué)問題在生活中的主要體現(xiàn)；生活中電磁現(xiàn)象總結(jié)；通過這些作業(yè)的布置，促進(jìn)學(xué)生廣泛地進(jìn)行資料查閱，提升自身的知識水平，有效地將生活現(xiàn)象在物理教學(xué)中引入，積極意義不言而喻。

三、結(jié)語

本文探究高中物理教學(xué)中結(jié)合生活物理現(xiàn)象的重要性與教學(xué)方法，結(jié)合實際分析了重要性體現(xiàn)以及教學(xué)方法，總的來說，不斷地在高中物理教學(xué)中深入生活元素，引入實際現(xiàn)象，不論是對于學(xué)生發(fā)展，還是對于教學(xué)方法均有著積極意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]熊召波.高中物理教學(xué)中結(jié)合生活物理現(xiàn)象的重要性與教學(xué)方法分析[J].當(dāng)代教育實踐與教學(xué)研究：電子刊，2016（10）.

[2]孟祥巍.高中物理教學(xué)中結(jié)合生活物理現(xiàn)象的重要性與教學(xué)方法[J].赤子（上中旬），2015（21）：316-316.

[3]何炳春.高中物理教學(xué)中與生活結(jié)合的重要性[J].中外交流，2015（35）.