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遇見(jiàn)你們,真好!

2018-08-11 10:22袁波
關(guān)鍵詞:晚自習(xí)一堂課香煙

袁波

距離今年的高考只有最后31天,到今天,我和我的這群孩子們一同奮斗了62天,62天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目……

今天是我1506班孩子回來(lái),全面復(fù)課的第一天。早上7點(diǎn),羅子康、鐘天、陳鳳、何瑛遲到,王紫琦桌上還有早餐;7點(diǎn)30分,升旗儀式,尹柯清、王紫琦、陳蕾講話;7點(diǎn)50分,第一節(jié)課,程銘華、譚謙逸遲到……我的第一堂課,2018屆高三1506班的第一堂課,就在這些小小的失誤中開(kāi)始了。

站在講臺(tái)上,心里居然有一些激動(dòng)。我跟孩子們回顧起剛剛升旗儀式的集會(huì)來(lái)——在我們隊(duì)伍的右邊,是1507的同學(xué),在唱完國(guó)歌后,冗長(zhǎng)的儀式上,一個(gè)個(gè)都掏出小冊(cè)子開(kāi)始背書(shū);與此同時(shí),我們左邊的另一個(gè)班一個(gè)個(gè)講起小話來(lái)。孩子們,你站在我們1506的隊(duì)伍中,是向右跨一步?還是向左滑一步?今天是星期一,今天是我們回來(lái)上課的第一天,今天你的選擇就是你的這個(gè)星期,就是你接下來(lái)的這個(gè)月,就是你這沖刺的90天,就是你的這一生!我希望,而且強(qiáng)烈要求每一個(gè)同學(xué),在起步的這一天開(kāi)始,主動(dòng)看向七班,用勤奮和踏實(shí)為自己的高考、為自己的人生負(fù)起責(zé)任!……趁著孩子們情緒被感染了,趕緊定下嚴(yán)格的要求、嚴(yán)厲的監(jiān)督紀(jì)律。

一下課,這些犯了小過(guò)錯(cuò)的孩子就都跟著我到辦公室里來(lái)了。我在執(zhí)行紀(jì)律處罰前最后給了一次選擇:同意接受我的紀(jì)律的到這邊,不同意到那邊。孩子們?nèi)寂艿轿疫@邊“同意同意”。……這一刻,我心里是欣慰的,調(diào)皮搗蛋,要我多操心,我都不怕,只要孩子愿意接受監(jiān)督教導(dǎo),我的工作做起來(lái)就有意義了。

晚上沒(méi)有晚自習(xí),在教室給孩子們抽查今天的任務(wù),陪孩子們上第二節(jié)晚自習(xí)的政治課,劉老師講得激情四射,脫了外套,挽起袖子,在這安靜的夜里,我突然覺(jué)得自己年輕了許多。

現(xiàn)在是凌晨0點(diǎn)10分。今天很累很累,七節(jié)課加面批,嗓子啞了、右肩酸了、腳掌木了……很困很困,但是一直不能入眠——我在很忐忑的等一個(gè)電話,可能會(huì)來(lái),可能不會(huì)來(lái)。

昨天晚自習(xí)課間,程銘華和譚謙逸從我身邊經(jīng)過(guò),一股很重的煙味昭示著兩個(gè)孩子剛剛做過(guò)的事情。我把倆娃帶到辦公室,他倆笑著說(shuō)“沒(méi)事,自己人”。

我很無(wú)奈,想起他們回來(lái)第二天,抽煙被一波主任逮著要去處理,剛好被我碰上,我請(qǐng)求交給我處理,然后召集所有男生鄭重強(qiáng)調(diào)“禁止吸煙”的校規(guī)。估計(jì)那件事情上,他倆看我一沒(méi)罵人、二沒(méi)請(qǐng)家長(zhǎng),就產(chǎn)生這樣的誤解了吧!

我很不喜歡學(xué)生抽煙,但是有什么辦法呢?他們?cè)诔蔀槲覍W(xué)生以前就已經(jīng)這樣了??!無(wú)論如何,我只有接受這個(gè)事實(shí)了——這就是我的孩子!這樣想著,他們“自己人,自己人”的辯護(hù),也讓我冷靜下來(lái)了。

對(duì)的,此時(shí)此刻的我,在這件事情上只能是你倆的“自己人”——我不愿讓你們背著大人獨(dú)自在香煙中越陷越深!我把我作為自己人,對(duì)你們身體健康的擔(dān)心很坦誠(chéng)的告訴你們,讓我欣慰的是,你們也很坦誠(chéng)的告訴了我具體實(shí)情。謙逸,很高興你在非常為難的情況下,愿意嘗試我的建議。我不能體會(huì)六年煙齡使你心理和生理上產(chǎn)生了多大的依賴(lài),我只能從你給我的描述中盡量去體驗(yàn)?zāi)欠N不舒服的感覺(jué)。一整天下來(lái),我們一起克服了好幾個(gè)課間對(duì)香煙的需求。第六節(jié)課后,當(dāng)你受不了了來(lái)要一根煙的時(shí)候,我心里特別糾結(jié)——我想把你從香煙的泥沼中帶出來(lái),當(dāng)你那天在401室蹲在地上用了近兩個(gè)小時(shí)默默地把教室四面墻壁擦得干干凈凈又把用過(guò)的抹布洗凈曬好的時(shí)候,我就堅(jiān)定的想過(guò),我要帶好這個(gè)孩子!可是現(xiàn)在,我一邊急切地想陪著你戒掉煙癮,一邊又擔(dān)心過(guò)急了會(huì)把你逼到不信守承諾的境地!

很高興你堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我知道,你很難受,但請(qǐng)你記住,你不是一個(gè)人!

我不知道,最終,我對(duì)你的關(guān)心和你對(duì)香煙的依賴(lài),這二者的博弈誰(shuí)會(huì)占據(jù)上風(fēng)。但無(wú)論怎樣,讓我陪你走過(guò)這一程。

下晚自習(xí)后,陪我的科代表李觀城回家。穿過(guò)繁華的街道,在擁擠的人流背后,總有這樣細(xì)致的角落。沒(méi)有七彩的霓虹,只有質(zhì)樸無(wú)華的路燈,灑下灰白的光,依偎在老樹(shù)身旁,像那母親的守候,像那家的溫柔。

這些年去過(guò)許多城市。我總喜歡繞到繁華背后的小街小巷,看一看蕓蕓眾生最真實(shí)、最低微的姿態(tài)。

時(shí)代飛速發(fā)展,如果不奔跑,誰(shuí)都會(huì)被拋下,可是又有多少人能夠堅(jiān)持奔跑呢?

我和我的這群孩子還要很努力,才能掙到與別人比肩的位置。在人頭涌動(dòng)中,稍微矮一點(diǎn),就看不到前頭,看不到希望。

觀城,縱然你如我一般不高挑、不苗條、不膚白、不貌美、不善談、不會(huì)交際……那又怎樣?難道有什么能阻擋我們自己發(fā)力?苔花即便如米小,不學(xué)牡丹自能開(kāi)。

我知道,我陪你走一遍上學(xué)來(lái)時(shí)的路,做個(gè)短短的家訪,并不能改變什么,我只想通過(guò)這種方式告訴你,我在關(guān)注你——即便我不能把你舉高,那,至少讓我陪著你奔跑。

回來(lái)的路上,一個(gè)小鐵樁子把我絆了個(gè)踉蹌,低頭一看,黑乎乎的地上,一朵掉落的鮮花狼狽的躺著。應(yīng)該是前面某位,也被這小鐵樁子絆到,遺落下這支花兒吧!我把它帶上,不一定能讓它更美更嬌艷,但總好過(guò)漠然路過(guò)……

孩子,無(wú)論你是花是葉,從我生命中經(jīng)過(guò),我就會(huì)順手帶一程,請(qǐng)不要拒絕。當(dāng)你全力奔跑,你再把我拋在過(guò)往里。

晚上上課,李佳龍總是從后門(mén)出去,我一邊講課一邊留意他的動(dòng)向,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每次他都是打開(kāi)后門(mén),跑到外面一陣咳嗽,咳完之后再進(jìn)來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課。

第三節(jié)晚自習(xí),教室里面安安靜靜。我從書(shū)中猛一抬頭,空了好幾個(gè)位子,跑到教室外一看,羅文豪等幾個(gè)咳嗽的同學(xué),不知什么時(shí)候,都坐到外面走廊上來(lái)看書(shū)了……

每天晚上,李科鈺離開(kāi)教室的時(shí)候,都會(huì)跟我輕輕地打招呼“老師,我趕車(chē)去了啊!”盡管天天都是同一句話,他也不會(huì)昨天說(shuō)了今天就不說(shuō)。……

多好的孩子們!因?yàn)槟銈兊倪@些美麗,我心里一片柔軟……

最好的修養(yǎng),莫過(guò)于這些細(xì)節(jié)里面的尊重。

陪著孩子們沖刺高考,在這群年輕生命中,我發(fā)現(xiàn)了更好的自己。謝謝,遇見(jiàn)你們,真好!

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