內(nèi)容摘要：各行各業(yè)的發(fā)展，對語言都有著不小的沖擊力，網(wǎng)絡(luò)語言是最能體現(xiàn)這種沖擊力的地方。從認知語言學(xué)視角，用概念隱喻和概念轉(zhuǎn)喻的認知機制，分析“粉”的語義網(wǎng)絡(luò)的演變，研究發(fā)現(xiàn)“粉”主要從本義突顯的形狀和顏色兩方面進行延伸，其新義來源于英譯詞fans，并在娛樂業(yè)、游戲業(yè)等產(chǎn)業(yè)的推動下，構(gòu)建起了豐富的詞匯體系。

關(guān)鍵詞：“粉” 概念隱喻 概念轉(zhuǎn)喻 語義網(wǎng)絡(luò)

語言是社會的鏡像，時代的印記（趙曰超 秦啟文 梁芷銘，2013）。語言與社會存在著緊密的聯(lián)系，語言，尤其是它的詞匯結(jié)構(gòu)，反映了一個社會的物質(zhì)和社會環(huán)境。所以語言的發(fā)展與變化受到社會發(fā)展變化的影響，反過來又對社會的發(fā)展產(chǎn)生一定的推動力。當今中國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，促進了網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展，對語言的演變產(chǎn)生著非常深刻的影響，其作用力源于如今十分活躍的網(wǎng)民。而新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)詞匯，對漢語詞語的沖擊力是不容小覷的。娛樂業(yè)、游戲業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使得“粉絲”團體大增，因此出現(xiàn)了各類的真愛粉、黑粉，使得“粉”的語義網(wǎng)絡(luò)得到了延伸，本文擬從認知語言學(xué)視角來分析“粉”的語義網(wǎng)絡(luò)的演變。

1.概念隱喻和概念轉(zhuǎn)喻

自上個世紀以來，認知語言學(xué)快速發(fā)展，探索人類認知方式，并提出了概念隱喻和概念轉(zhuǎn)喻等相關(guān)核心理論。傳統(tǒng)的語言學(xué)將隱喻和轉(zhuǎn)喻看做是語言形式上的修辭，是語言裝飾的手段，而認知語言學(xué)和心理學(xué)的研究表明，隱喻和轉(zhuǎn)喻是人們對抽象概念認識和表達的強有力工具，不僅是語言的，更重要的是認知的（趙艷芳 2001：96）。在認知過程中，概念隱喻和概念轉(zhuǎn)喻作為認知手段絕不是離散的。相反，二者聯(lián)系緊密，共同作用，尤其為詞匯的歷時變化提供了重要的認知機制。

1.1概念隱喻

認知語言學(xué)認為，隱喻從根本上來說是概念性的，是一種思維方式，在我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡榇嬖冢浔举|(zhì)是用一種事物來理解和體驗另一種事物（Lakoff & Johnson 1980：5）。隱喻通過源域向目標域的部分投射，將源域的部分結(jié)構(gòu)、內(nèi)部關(guān)系、特性等映射到目標域上，因此通常用于從具體的概念（如空間、物體、容器）去理解抽象的概念（如時間、情感）。

認知語言學(xué)主張的經(jīng)驗現(xiàn)實主義的哲學(xué)觀認為，認知是人對客觀世界的感知與經(jīng)驗的結(jié)果，是人與外部世界相互作用的產(chǎn)物（趙艷芳 2010：6）。人類對世界進行體驗感知，范疇化、概念化后用語言進行形式表征。概念隱喻的產(chǎn)生來源于經(jīng)驗基礎(chǔ)的促動，是人類的身體經(jīng)驗和物理經(jīng)驗決定的（藍純 2005：119），因此反映了人類對世界的體驗和認知。

1.2概念轉(zhuǎn)喻

長期以來，轉(zhuǎn)喻也被視為一種修辭格，是人們用某一事物來指代鄰近事物的語言修辭手段，而認知語言學(xué)認為這是人類的一種認知手段和工具，對構(gòu)建概念系統(tǒng)有著深遠的影響。概念轉(zhuǎn)喻（Conceptual Metonymy）是一個概念實體或載體為同一ICM（Ideal Cognitive Model）內(nèi)的另一概念實體或目標提供心理可及的認知過程。不同于隱喻，轉(zhuǎn)喻映射發(fā)生在同一認知域中，不涉及跨域或跨認知域矩陣映射，轉(zhuǎn)喻的功能是突顯。概念轉(zhuǎn)喻有部分轉(zhuǎn)喻整體（PART FOR WHOLE）、整體轉(zhuǎn)喻部分（WHOLE FOR PART）、材料轉(zhuǎn)喻物品（MATERIAL FOR OBJECT）等多種形式（Ungerer & Schmid， 2006：116）。

在認知語法中，有學(xué)者提出詞類的轉(zhuǎn)化本質(zhì)上就是概念轉(zhuǎn)喻（王冬梅2010）。轉(zhuǎn)喻是通過參照點建立與目標體的心理聯(lián)系，名詞轉(zhuǎn)指動詞就是以“事物”為參照點來確定目標體“關(guān)系”的認知過程。動作和與動作相關(guān)的事物處于同一個事件的認知域中，關(guān)系密切，因此可以用事物轉(zhuǎn)指動作，也可以用動作轉(zhuǎn)指事物。事物轉(zhuǎn)指動作就是名詞動化，動作轉(zhuǎn)指事物就是動詞名化。

2.“粉”的本義及延伸

《說文解字》中對“粉”的描述為：“粉，傅面者也。從米，分聲?！逼浔玖x為涂抹在臉上的東西，指特制的供化妝用的細末，如在香粉、涂脂抹粉等詞中，均指古代的化妝品。

2.1形狀義延伸

根據(jù)化妝用品的細末狀，“粉”的語義得到擴大，成為描述事物外形特征的一大分類，粉狀與顆粒狀、塊狀、條狀等共同構(gòu)成完整的外形分類系統(tǒng)。在“粉”的認知域中，通過凸顯化妝細末的形狀，以部分轉(zhuǎn)喻整體，一個范疇成員轉(zhuǎn)喻整個范疇（A MEMBER OF A CATEGORY FOR THE CATEGORY）（Evans 2006： 316）產(chǎn)生新義，得到“形狀為細末”義，指稱各類細末，如面粉、藕粉、花粉、鐵粉等。

“粉”在食物領(lǐng)域的指稱非常廣泛。早在先秦時期，中國就用石磨盤加工糧食，使食物成粉。（胡志祥，1990）如此看來，當時的糧食被加工成呈細粉狀而進行烹飪，因此“粉”特指面粉，后通過材料轉(zhuǎn)喻物品的認知手段，“粉”用來指用淀粉制成的食品，多為細長條狀。直至今天，我們也還保存著這樣的飲食文化。

當然，“粉”也曾有語義貶降（詞從表中性意義或褒義轉(zhuǎn)為表貶義）的一面，如白粉（又名海洛因）、K粉是粉狀物體的毒品，其吸食者為粉仔，他們之間互稱粉友。

將“粉”的細末狀從視覺域映射到味覺域，形容吃起來有粉狀的感受，很細膩，如粉蘋果，這是概念隱喻的結(jié)果。

而語法轉(zhuǎn)喻作用于“粉”的詞類轉(zhuǎn)化，動詞“粉”如于謙《石灰吟》中的千古名句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，即粉碎之意，使物體變成細末狀，粉身碎骨描述出將石灰石燒成石灰粉的生動景象。

“粉”的另外一個形狀義的延伸在于粉刷、粉飾中，“粉”從原材料變成了一種方式狀語，即用涂料抹刷。在化妝時，經(jīng)常將粉涂抹于臉上，因此轉(zhuǎn)喻機制突顯出該過程，使得“粉”的語義得以延伸。

2.2顏色義延伸

根據(jù)化妝用品的顏色，概念轉(zhuǎn)喻凸顯顏色這個元素，因此“粉”被用來描述白色的、帶白粉的，如粉紅指白色和紅色的顏色，粉蝶指白色翅的一種蝴蝶。

而由于化妝用品的使用群體主要為女性，概念隱喻的認知機制作用下，使得人們將“粉”用來指稱女性群體，突顯女性的白皮膚、好氣色。中國古代就有用“粉色”喻指容顏美好的女子的文化傳統(tǒng)，如南朝梁·房篆《金石樂》中的詩句“玉顏光粉色”、李白《邯鄲南亭觀妓》中的詩句“粉色艷日彩”都是用“粉色”借指美女。而現(xiàn)代漢語的例子也比比皆是，從事文秘、打字、教育和護理等工作的職業(yè)婦女稱為粉領(lǐng)，也叫“粉紅領(lǐng)”（楊文全 王平，2008）。

“粉”的本義及延伸主要是在隱喻和轉(zhuǎn)喻的機制下對本義突顯的形狀和顏色進行認知建構(gòu)，其語義網(wǎng)絡(luò)如下。

3.“粉”的新義及延伸

網(wǎng)絡(luò)新詞“粉”是從英語單詞fans音譯而來，據(jù)Online Etymology Dictionary[1]記載，“fan”來自拉丁文fanatic并為其縮略形式，首次在1889年美國一場棒球比賽中使用，指“baseball enthusiasts（棒球熱好者）”；另一說法為可能受“fancy”一詞影響，該術(shù)語是指某一愛好或運動（尤其是拳擊）的跟隨者。《現(xiàn)代漢語詞典》從第6版開始收錄該詞，作為“粉絲”的第二個義項，意思是“迷戀崇拜某個名人的人”，但并不是舊詞新義。

而比較來自英語的音譯詞，“粉絲”別樹一幟?！吧嘲l(fā)”是sofa的音譯，“雷達”是Radar的音譯，在“粉絲”這個音譯中，fans是fan的復(fù)數(shù)形式，復(fù)數(shù)形式單位的標記-s作為音譯詞的一個音節(jié)被譯了出來，這是罕見的，而這主要由于是受漢語音節(jié)的構(gòu)式壓制?！半p音構(gòu)式”是現(xiàn)代漢語構(gòu)詞中使用頻率最高、具有原型性效應(yīng)的詞法構(gòu)式，在構(gòu)詞法中具有絕對先用權(quán) （pre-emption）（劉玉梅，2010），如音譯詞中受“雙音構(gòu)式”壓制的詞有bar酒吧。劉玉梅（2010）對“吧”族詞的研究中說，從理論上講，“吧”對應(yīng)于bar這個具體構(gòu)式，但具有絕對先用權(quán)的“雙音構(gòu)式”壓制新表達式使其具有雙音節(jié)特征，因而需要某個音節(jié)填充雙音節(jié)音步中的空槽（slot），以滿足音韻和諧的需求。因此，在fan的音譯中，因為需要某個音節(jié)來滿足雙音節(jié)構(gòu)式，所以將其復(fù)數(shù)形式作為一個音節(jié)，是符合漢語的“雙音構(gòu)式”。對于這個翻譯，臺灣作家余光中先生曾在《粉絲與知音》一文中也曾贊賞，fans譯成“粉絲”很貼切，因為“絲”體現(xiàn)了群體性。同樣是仰慕，“知音”只能是少數(shù)，而“粉絲”必須是多數(shù)。

3.1新義構(gòu)詞

“粉絲之為族群，有縫必鉆，無孔不入，四方漂浮，一時嘯聚，聞風(fēng)而至，風(fēng)過而沉?！保ㄕ杂喙庵小斗劢z與知音》）這樣的現(xiàn)象自古就有，今天隨著娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而尤為盛行，一個明星的“身價”也由其粉絲數(shù)來體現(xiàn)，因而粉絲這一群體日益擴大，單一的一個“粉絲”已經(jīng)難以滿足追星一族了，所以不斷對粉絲進行次范疇化，“粉”漸漸從“粉絲”構(gòu)式中脫離出來并綴化，形成X粉的構(gòu)式。

按照粉絲喜好對象的不同有：果粉（美國蘋果公司電子產(chǎn)品的愛好者）、米粉（小米產(chǎn)品的愛好者）等。根據(jù)粉絲自身的不同有：親媽粉（無限支持偶像的大媽型粉絲）、后媽粉（吐槽但擁護偶像的追隨者）等。按照對某一偶像的喜好程度有：不顧一切喜歡的腦殘粉，特別喜歡的（死）忠粉、鐵粉、真愛粉，一般程度的路人粉，不喜歡或者是討厭的黑粉等。按其喜好程度構(gòu)成一個連續(xù)統(tǒng)，不存在清晰的界限。且因為喜好程度是動態(tài)的，“粉”的身份并非一成不變，如果某一追星者偶然看到了某一明星令人心動的一面，便可由“路人粉”甚至是“黑粉”變?yōu)椤爸曳邸?，這就是我們常見的“路轉(zhuǎn)粉”或“黑轉(zhuǎn)粉”。當然也存在反過來的情形，即“粉轉(zhuǎn)黑”或“粉轉(zhuǎn)路”。

在上述“粉”的新義構(gòu)詞中，同樣體現(xiàn)了隱喻和轉(zhuǎn)喻的認知機制。如鐵粉（鐵桿粉絲），“鐵桿”堅硬且不易變形，所以鐵粉是不容易變心，忠心跟隨的粉絲。從“鐵桿域”映射到“粉絲域”，將“鐵桿”的結(jié)構(gòu)特點映射到“粉絲”身上，是概念隱喻的結(jié)果。再如米粉，因為喜歡小米的產(chǎn)品，在這一“喜歡”的認知域中，將喜歡的對象轉(zhuǎn)喻為喜愛者本身并對其次范疇化，是概念轉(zhuǎn)喻的結(jié)果。

3.2新義延伸

新義下的“粉”也存在詞類的轉(zhuǎn)化，即從名詞轉(zhuǎn)化為動詞，其語義為成為某個人的粉絲。

（1）談到小米的粉絲經(jīng)濟模式，董明珠也發(fā)出質(zhì)疑：“粉絲營銷么？今天粉你，也許明天就不粉了。要拼粉絲，格力也不怕，每年5000萬用戶”。（人民網(wǎng) 2015-01-07）

（2）《我想和你唱》再合作 費玉清華晨宇“互粉”（中國日報網(wǎng)2017-06-06）

“粉”的新義及延伸主要是在隱喻和轉(zhuǎn)喻的機制下對音譯詞fans進行的認知建構(gòu)，其語義網(wǎng)絡(luò)如下。

4.結(jié)語

通過認知語言學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)，借助概念轉(zhuǎn)喻和概念隱喻，本文主要探討了“粉”的語義網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?！胺邸钡恼Z義網(wǎng)絡(luò)分為兩大組成部分，本義的語義網(wǎng)絡(luò)和新義的語義網(wǎng)絡(luò)。本義的語義網(wǎng)絡(luò)主要從本義突顯的形狀和顏色進行延伸，而新義的語義網(wǎng)絡(luò)主要從音譯詞fans進行延伸。兩大部分共同構(gòu)成了“粉”的呈輻射狀的語義網(wǎng)絡(luò)。

參考文獻

1.Evans，V.，Green， M. 2006. Cognitive Linguistics： An Introduction[M]. Edinburgh： Edinburgh University Press.

2.Lakoff， G.， Johnson， M. 1980. Metaphors We Live By [M]. Chicago： University of Chicago Press.

3.Ungerer， F.， Schmid. H. J. 2006. An Introduction to Cognitive Linguistics （2nd ed） [M]. Pearson Education Limited.

4.胡志祥.1990.先秦主食加工方法探析[J].中原文物，（2）： 75-80。

5.藍純.2005.認知語言學(xué)與隱喻研究[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社。

6.劉玉梅.2010.“吧”族詞形成的認知機制研究[J]. 解放軍外國語學(xué)院學(xué)報，33（1）：10-15。

7.王冬梅.2010. 名詞動化的類型及特點[J].語言科學(xué)，9（6）：583-598。

8.趙艷芳.2001.認知語言學(xué)概論[M].上海：上海外語教育出版社。

9.趙曰超，秦啟文，梁芷銘.2013. 網(wǎng)絡(luò)流行語流變規(guī)律研究[J].新聞界，14： 71-75。

注 釋

[1]Online Etymology Dictionary：http：//www.etymonline.com/index.phpterm=fan&allowed;_in_frame=0

（作者介紹：謝焰，湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生）