文彤民
關(guān)鍵詞:高校圖書館;智慧圖書館;圖書館服務(wù)
摘要:智能技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,對高校圖書館改革提出了挑戰(zhàn),同時也提供了機(jī)遇。目前,我國智慧圖書館的建設(shè)已經(jīng)受到業(yè)界的廣泛關(guān)注,文章從理論研究和工作實踐兩個方面出發(fā),剖析了國內(nèi)外高校智慧圖書館的發(fā)展情況,并結(jié)合智慧校園的要求,提出未來高校圖書館智慧服務(wù)的發(fā)展策略。
中圖分類號:G250文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1003-1588(2018)07-0054-03
1智慧圖書館的含義
智慧圖書館[1]是指把智能技術(shù)運用到圖書館建設(shè)中而形成的一種智能化建筑,是智能建筑與高度自動化管理的數(shù)字圖書館的有機(jī)結(jié)合和創(chuàng)新。智慧圖書館擁有知識共享性、服務(wù)高效性、使用便利性的特點。高校圖書館作為高等院校的文獻(xiàn)信息中心,除了為師生提供借閱文獻(xiàn)的傳統(tǒng)服務(wù),還肩負(fù)著助力教學(xué)科研的重任。因此,實現(xiàn)信息化、自動化、智能化的高校智慧圖書館建設(shè)已迫在眉睫。
2國內(nèi)智慧圖書館理論研究現(xiàn)狀
2.1發(fā)文量及學(xué)術(shù)關(guān)注度分析
筆者通過統(tǒng)計中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中關(guān)于“智慧圖書館”研究主題的發(fā)表文獻(xiàn),得到相關(guān)數(shù)據(jù)(見表1)。從表1可以看出,研究智慧圖書館主題的理論文獻(xiàn)量呈不斷增加的態(tài)勢?;诖藬?shù)據(jù),筆者通過熱點主題的學(xué)術(shù)關(guān)注度展示研究量的發(fā)展趨勢。
學(xué)術(shù)關(guān)注度[2]是指以CNKI知識資源總庫中與某主題最相關(guān)的文獻(xiàn)數(shù)量為基礎(chǔ),統(tǒng)計該關(guān)鍵詞作為文獻(xiàn)主題出現(xiàn)的次數(shù),從而形成的學(xué)術(shù)界對該學(xué)術(shù)領(lǐng)域關(guān)注度的量化表示。筆者對以“智慧圖書館”為研究主題(2008—2016年)的國內(nèi)學(xué)術(shù)文章進(jìn)行了統(tǒng)計,結(jié)果顯示:從2010年開始,智慧圖書館開始得到我國研究者的關(guān)注,并呈現(xiàn)逐年上升趨勢;2012年到2014年,研究量大幅提升;2015年,關(guān)注度上升趨勢略有減緩;2015年后重現(xiàn)大幅增長趨勢。據(jù)不完全統(tǒng)計(數(shù)據(jù)庫期刊文獻(xiàn)數(shù)據(jù)檢索有數(shù)月延遲),2017年相關(guān)研究高達(dá)172篇,這是因為智慧圖書館的出現(xiàn)深受大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、智能設(shè)備等新技術(shù)的影響??梢灶A(yù)見,智慧圖書館在未來仍舊是學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱門主題之一。
2.2高被引文章分析
從近幾年智慧圖書館的熱門被引文章來看,前十位基本出于2011—2013這三年間,且均刊載于權(quán)威性極高的國家級核心期刊。從熱門被引文章可以看出,除智慧圖書館的定義、特點、構(gòu)建等基本理論探討,基本都是結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)、智慧圖書館構(gòu)建、RFID技術(shù)等主題進(jìn)行研究。
2.3關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖分析
筆者以“智慧圖書館”為主題詞在中國知網(wǎng)共搜索到文獻(xiàn)764篇,通過CNKI可視化分析功能對這些文獻(xiàn)進(jìn)行關(guān)鍵詞共現(xiàn),得到圖1所示的聚類結(jié)果。在圖1中,球的直徑越大,代表該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次越高;連線越粗,代表相連的一組關(guān)鍵詞相關(guān)度越高。從圖1可以看出:①與智慧圖書館緊密相連的關(guān)鍵詞有物聯(lián)網(wǎng)、RFID、云計算、智慧服務(wù)、大數(shù)據(jù)、高校圖書館等。②從關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次來看,從高至低前五位依次是物聯(lián)網(wǎng)(96次)、智慧服務(wù)(80次)、RFID和RFID技術(shù)(共68次)、圖書館(60次)、高校圖書館(47次)。③作為圖書館的重要分支,高校圖書館和公共圖書館在理論研究中出現(xiàn)的頻次比其他類型圖書館要高,說明它們走在智慧圖書館發(fā)展的前列。④相關(guān)關(guān)鍵詞中,智慧館員、服務(wù)模式、個性化服務(wù)均出現(xiàn)20余次,由此可見,這些內(nèi)容是智慧圖書館研究的重點。
3國內(nèi)外智慧圖書館發(fā)展現(xiàn)狀
隨著智慧圖書館理論研究的興起,我國很多高校在智慧校園、“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)和“雙一流”學(xué)校建設(shè)的大背景下加大了圖書館的建設(shè)力度。網(wǎng)絡(luò)調(diào)研顯示,國內(nèi)外智慧圖書館發(fā)展主要傾向于RFID應(yīng)用、智能管理平臺、智能機(jī)器人三個方面。
3.1RFID技術(shù)的應(yīng)用
射頻識別(RFID)是一種無線通信技術(shù),可通過無線電訊號識別特定目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù)。RFID在國外圖書館的應(yīng)用較早,特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的新加坡、美國、澳大利亞等國家。新加坡國立大學(xué)圖書館、新加坡南洋理工大學(xué)圖書館、淡馬錫理工學(xué)院圖書館等都已經(jīng)使用了RFID自助借還機(jī)及自動分揀設(shè)備;內(nèi)華達(dá)州立大學(xué)使用了RFID系統(tǒng),實現(xiàn)了圖書清點功能[3]。目前,我國多家圖書館已逐步投入使用RFID技術(shù),實現(xiàn)了圖書安全監(jiān)測、圖書自助式借還、圖書定位與自動盤點、圖書可視化導(dǎo)航、館藏位置查詢與自動分揀等。如:南京大學(xué)圖書館使用了超高頻RFID安全門禁系統(tǒng)、超高頻RFID圖書定位技術(shù)、超高頻RFID智能圖書信息管理技術(shù)等;北京師范大學(xué)、香港大學(xué)、汕頭大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院[4]等多所高校圖書館引進(jìn)了RFID技術(shù)。
3.2智能管理平臺
王世偉[5]曾提出:智慧圖書館將實現(xiàn)跨系統(tǒng)的應(yīng)用集成、跨部門的信息共享、跨網(wǎng)絡(luò)的融合互通。在國外,澳大利亞新南威爾士大學(xué)[6]通過智能客戶端完成了電子期刊的管理工作;美國北卡羅來納州立大學(xué)[7]將自動化技術(shù)與高度化管理的數(shù)字圖書館有機(jī)結(jié)合起來,為用戶提供了一個無處不在的智能化服務(wù)環(huán)境。在我國,重慶大學(xué)圖書館[8]充分利用圖書館的大數(shù)據(jù),經(jīng)過分析整合后,構(gòu)建了屬于自己的智慧門戶,將館藏圖書、期刊、學(xué)位論文、專利等各種文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)一編目,實現(xiàn)了圖書館資源的一站式檢索;北京石油化工學(xué)院圖書館推出智慧圖書館智能管理平臺;西南科技大學(xué)圖書館構(gòu)建了自動辦公服務(wù)平臺。
3.3智能機(jī)器人
智能機(jī)器人有相當(dāng)發(fā)達(dá)的“大腦”,正活躍于各個行業(yè),目前已有高校圖書館開展了智能機(jī)器人服務(wù)。在國外,美國芝加哥大學(xué)的曼索托圖書館提出了機(jī)器人堆疊書庫管理系統(tǒng);德國洪堡大學(xué)圖書館在總服務(wù)臺應(yīng)用機(jī)器人卸載書箱[9]。在我國,南京大學(xué)在智慧圖書館二期項目中引入了圖寶機(jī)器人、盤點機(jī)器人、智能書車等,通過使用發(fā)現(xiàn)機(jī)器人設(shè)備具有可靠性強(qiáng)、使用壽命長、穩(wěn)定性好、讀寫速度快、存儲容量大、非接觸閱讀等多方面優(yōu)勢;清華大學(xué)圖書館擁有著名的機(jī)器人小圖。但是,由于費用等問題,智能機(jī)器人的應(yīng)用還沒有得到廣泛普及。
4高校智慧圖書館的建設(shè)策略
4.1建設(shè)智能服務(wù)平臺
館藏是圖書館開展服務(wù)的基礎(chǔ)。從紙質(zhì)文獻(xiàn)到數(shù)字化資源,圖書館的館藏類別在不斷更新和豐富。智慧化平臺可將多種載體、多種類型的文獻(xiàn)資源統(tǒng)一進(jìn)行登記組織,并將圖書館讀者的借閱、檢索信息進(jìn)行統(tǒng)一采集管理,實現(xiàn)從資源端到用戶端的智能化推送,這樣既能提高館藏資源的利用率,又能夠方便讀者使用。智能服務(wù)平臺應(yīng)包括文獻(xiàn)管理的智能化、信息組織的智能化、學(xué)科服務(wù)的智能化等功能。
4.2實現(xiàn)智慧化的服務(wù)和管理
智能化服務(wù)是通過“物聯(lián)網(wǎng)+云計算+智能化設(shè)備”實現(xiàn)的,是通過物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)智慧化的服務(wù)和管理。依靠智能化設(shè)備,通過物聯(lián)網(wǎng)和云計算,可以實現(xiàn)智慧圖書館各種功能的智慧化,如:將優(yōu)質(zhì)、功能全面的智能芯片植入書刊中,可以實現(xiàn)書刊位置的即時呈現(xiàn)、智能定位與管理;應(yīng)用自助系統(tǒng)可以實現(xiàn)圖書的自助借閱和歸還,最大限度地節(jié)省人力,簡化流程,使館員有更多的精力從事其他工作。
4.3打造智能化的學(xué)習(xí)空間
智慧圖書館不僅要提供更高的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì),還要打造智能化程度更高的個性化服務(wù)空間。未來的圖書館不能再單純地致力于館藏資源的擴(kuò)充、閱覽席位的增加,而是要建設(shè)更加注重讀者體驗的互動性強(qiáng)的個性化空間,如借助于日益發(fā)展的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù),構(gòu)建智能化創(chuàng)客空間。
4.4培養(yǎng)智慧型圖書館員
在智慧圖書館建設(shè)中,最為重要的一環(huán)是圖書館人員隊伍的建設(shè)。為適應(yīng)智慧圖書館的發(fā)展,圖書館也必須及時做出應(yīng)有的轉(zhuǎn)變,如引進(jìn)計算機(jī)、智能系統(tǒng)管理類技術(shù)館員。同時,根據(jù)智慧服務(wù)的需要,圖書館需要明確學(xué)科館員、數(shù)據(jù)館員、交流館員、智庫館員、咨詢館員的工作職責(zé)。
5結(jié)語
目前,智慧圖書館的研究和建設(shè)還處于探索階段,各高等院校應(yīng)根據(jù)自身情況建設(shè)屬于自己的智慧圖書館。圖書館應(yīng)借助構(gòu)建智慧校園的契機(jī),優(yōu)化配置圖書館資源,提升圖書館智慧服務(wù)的水平,科學(xué)合理地為讀者提供更加個性化的服務(wù),這也是每個圖書館員以及每家圖書館應(yīng)持之以恒的奮斗目標(biāo)。
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(編校:周雪芹)