衛(wèi)小英 汪雅琴 祁丹
摘要:隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我國(guó)各行各業(yè)也漸漸的開(kāi)始進(jìn)行體質(zhì)的改革和制度的完善,其中醫(yī)院的體系制度也同樣需要改革和創(chuàng)新,但是要想更好的完成醫(yī)院的轉(zhuǎn)型是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理也面臨著一些問(wèn)題有待進(jìn)一步完善,只有完善各個(gè)環(huán)節(jié)中需要注意的問(wèn)題才能更好的提升轉(zhuǎn)型視角下的醫(yī)院人力資源管理的競(jìng)爭(zhēng)力,獲得生存的空間。因此本文將圍繞轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀及對(duì)策為主題來(lái)展開(kāi)研究,希望通過(guò)了解當(dāng)前轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀,提出一些可行性建議,從而推動(dòng)轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)型視角;醫(yī)院人力資源管理;現(xiàn)狀及對(duì)策
一、針對(duì)于人力資源管理的分析
首先我們先來(lái)詳細(xì)的了解一下管理人力資源管理的基本定義,所謂人力資源管理就是相關(guān)企業(yè)制定出合理的科學(xué)手段并且在借助相應(yīng)的人力和物理基礎(chǔ),從而對(duì)人力進(jìn)行有效的組織、培訓(xùn)以及協(xié)調(diào),最終實(shí)現(xiàn)人力和物力資源的合理利用,這就是我們常說(shuō)的人力資源管理。在我國(guó)的醫(yī)院事業(yè)中采用人力資源管理將會(huì)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,并且采用人力資源管理也是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流。
二、針對(duì)于當(dāng)前轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理現(xiàn)狀的研究和分析
(一)當(dāng)前人力資源管理的思想有待進(jìn)一步完善
當(dāng)醫(yī)院在進(jìn)行體質(zhì)和制度改革創(chuàng)新以后,要想更好的體現(xiàn)改革后的全新面貌,就要營(yíng)造出一個(gè)適合醫(yī)院發(fā)展和推動(dòng)改革的工作環(huán)境。但是對(duì)于當(dāng)前醫(yī)院的工作人員來(lái)說(shuō),大部分人員并不能夠有效的達(dá)成共識(shí),從而在一定程度上導(dǎo)致不能夠順利的推動(dòng)醫(yī)院人力資源管理額改革和創(chuàng)新,其中最重要原因就是在現(xiàn)有的管理手段中,大部分工作人員的壓力普遍較小,比較容易滿(mǎn)足現(xiàn)狀,因此也就不太樂(lè)意接受新的管理手段。
(二)當(dāng)前人力資源管理缺乏優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)性人才
在醫(yī)院中各個(gè)崗位有著穩(wěn)定的人員工作,也就是說(shuō)醫(yī)院人員崗位相對(duì)固定并且更新的速度較慢,從而就會(huì)導(dǎo)致人才引進(jìn)的數(shù)量過(guò)少,久而久之也就會(huì)導(dǎo)致工作崗位上的工作人員的年齡普遍偏大。正是由于這種情況的存在,以至于我國(guó)的醫(yī)院職業(yè)水平一直處于停滯不前的狀態(tài),相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)力也就會(huì)隨之降低,甚至有些醫(yī)院還會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展被淘汰。所以說(shuō),優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)性人才對(duì)醫(yī)院人力資源管理有著至關(guān)重要的推動(dòng)作用。
(三)當(dāng)前人力資源管理工作人員缺乏工作激情
從上訴問(wèn)題中我們也有所了解,在醫(yī)院每個(gè)工作人員都有著穩(wěn)定的工作,所以大部分的工作人員缺乏危機(jī)意識(shí),在工作中不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞅M心盡責(zé),嚴(yán)重缺乏工作激情。還有一些工作人員還抱有完成醫(yī)院規(guī)定的任務(wù)就可以結(jié)束自己的工作,不會(huì)關(guān)心任務(wù)的質(zhì)量和基本要求,從而也會(huì)在一定程度上促使醫(yī)院的工作質(zhì)量和要求有待進(jìn)一步提升,造成這種現(xiàn)象的原因就是醫(yī)院還沒(méi)有形成完備的管理評(píng)判機(jī)制。
三、針對(duì)于當(dāng)前轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理對(duì)策的研究和分析
(一)加強(qiáng)對(duì)人力資源管理的學(xué)習(xí)和思想創(chuàng)新
通過(guò)上訴問(wèn)題的研究,我們已經(jīng)對(duì)當(dāng)前轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀有了全新的認(rèn)識(shí),所以只有有針對(duì)性的采取措施才能夠從根本上解決問(wèn)題。首先作為醫(yī)院的管理人員一定要加強(qiáng)對(duì)人力資源管理的學(xué)習(xí)和思想創(chuàng)新,為工作人員樹(shù)立一種危機(jī)意識(shí),并且鼓勵(lì)工作人員能夠在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),從而提升自身的綜合素養(yǎng)。轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理還要具有創(chuàng)新的思想,才能將傳統(tǒng)落后的運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變成為順應(yīng)社會(huì)的新型體系制度,從而為醫(yī)院的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)制定更加全面的人力資源管理考核機(jī)制
在當(dāng)今的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常大的,要想在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟就要制定更加全面的人力資源管理考核機(jī)制,從而更好的提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。首先在醫(yī)院中要定期對(duì)工作人員進(jìn)行工作考核,了解每一位工作人員的基本能力,對(duì)考核不及格的人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)性技能,而對(duì)于連續(xù)考核不及格的人員給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予開(kāi)除淘汰處分。其次,要善于發(fā)現(xiàn)人才和引進(jìn)人才,為醫(yī)院工作注入活力和工作激情,從而提高人員工作積極性。
(三)積極培養(yǎng)人力資源管理的優(yōu)秀工作人員
轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理制定考核機(jī)制就是為了積極培養(yǎng)更多的優(yōu)秀工作人員,在工作中對(duì)一個(gè)表現(xiàn)良好,態(tài)度認(rèn)真的工作人員給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而更好的激發(fā)他們工作的激情和動(dòng)力,而對(duì)一些在工作中表現(xiàn)欠佳的工作人員一定要讓他們明白自身的缺點(diǎn)和不足,并且?guī)椭ぷ魅藛T在工作中積累經(jīng)驗(yàn),減少出錯(cuò)率,從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的工作人員,
(四)積極完善制定人事部門(mén)的相關(guān)管理制度
在醫(yī)院中認(rèn)識(shí)部門(mén)管理制度是實(shí)現(xiàn)人力資源管理目標(biāo)的主要?jiǎng)恿?,所以說(shuō)只有積極完善和制定認(rèn)識(shí)部門(mén)的相關(guān)管理制度才能確保人力資源管理工作的順利進(jìn)行。除此之外,還應(yīng)當(dāng)對(duì)醫(yī)院進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃,對(duì)每個(gè)崗位的工作人員進(jìn)行合理的分配,最終實(shí)現(xiàn)提高工作人員綜合素質(zhì)的目的,為醫(yī)院人力資源管理工作的順利進(jìn)行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):通過(guò)上訴問(wèn)題的分析,我們也詳細(xì)的了解到轉(zhuǎn)型視角下醫(yī)院人力資源管理所面臨的問(wèn)題,主要包括,人力資源管理的思想有待進(jìn)一步提高、缺乏優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)性人才以及工作人員缺乏工作激情,因此在面對(duì)這些不良問(wèn)題的時(shí)候,一定要采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策來(lái)合理的完成當(dāng)前醫(yī)院人力資源管理的轉(zhuǎn)型,相關(guān)管理人員可以通過(guò)加強(qiáng)對(duì)人力資源管理的學(xué)習(xí)和思想創(chuàng)新、制定更加全面的人力資源管理考核機(jī)制、積極培養(yǎng)人力資源管理的優(yōu)秀工作人員以及積極完善制定人事部門(mén)的相關(guān)管理制度等措施來(lái)加強(qiáng)醫(yī)院的人力資源管理。
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