◎ 王 杰
儒家有言:天地之性人為貴。從古至今,人類總是高看自己,把自己看作是天地之尊貴,萬物之靈秀,以便把自己和動物區(qū)別開來。那么,我們進一步追問:什么是人?怎么來界定人?人究竟貴在何處?人和禽獸之別究竟在哪里?這些問題看似容易,其實并不簡單。
據(jù)統(tǒng)計,地球上各類動物150多萬種。按照達爾文的理論,人是高等動物,是自然界演化、動物進化的結(jié)果。自從人類進入文明社會以后,思想家們一直在試圖回答上述問題,但至今沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,文化背景不同,看法也迥異。在西方文化看來,“人是萬物的尺度”(普羅泰格拉);“人是理性的動物”(亞里士多德);“人是符號的動物”(恩斯特·卡西爾);“人是會制造工具的動物”(本杰明·富蘭克林)等等。這是西方文化對人之為人的一些看法。這些看法都沒有錯。這些看法有一個共同的特點,就是從人的外部特性來界定人。而中國文化對人的理解則不同于西方文化。中國文化認(rèn)同人的這些外在特征,但最重要最本質(zhì)的是從內(nèi)在性上對人的規(guī)定,就是人要講禮儀、講良知、講誠信、講廉恥、講敬畏,有平常心、寬容心、慈悲心、善心、愛心、孝心等。
中國文化是從內(nèi)在道德的層面來界定人的。人是有道德有良知講禮儀的動物?!蛾套哟呵铩氛f:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。”人類之所以比動物高貴,就是講禮儀。孟子說:“人之異于禽獸者幾?!?“無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。”人和飛禽走獸的差別就是那么一點點,這一點點就是人有是非、羞惡、惻隱、辭讓之心。有這“四心”就是人,無此“四心”就是禽獸。孟子還說:“飽食暖衣,逸居而無教,則近于禽獸”。吃得很好,穿得很暖,居住得很舒適,卻沒有教養(yǎng),則近于禽獸?!抖Y記·曲禮》說,“鸚鵡能言,不離飛鳥。猩猩能言,不離禽獸,今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎?”鸚鵡會學(xué)人說話,但始終是飛鳥;猩猩會學(xué)人說話,也始終屬于禽獸。如果人沒有禮儀道德良知,雖然也說人話,那與禽獸也沒有什么區(qū)別。通過《晏子春秋》《孟子》《禮記》中對人禽之間的分辨,可以看出中華文化中所謂的禽獸有兩層含義:一就是指那些飛禽走獸,二是指那些沒有良知、沒有道德、不講禮儀的小人。人正是有了禮儀,有了是非、善惡、惻隱、榮辱之心,一句話,有了人之為人的基本道德規(guī)范,從而告別野蠻,走向了文明。這是人之為人的一個底線,也是中國文化的底色,是中國文化對人的最基本看法。
自古以來,中國一直被譽為“禮儀之邦”。謙遜友善、彬彬有禮的中華民族以特有的文明風(fēng)貌著稱于世。在五千年的文明發(fā)展進程中,崇禮、重禮、守禮一直是華夏兒女的優(yōu)良傳統(tǒng)?!蹲髠鳌ざü辍肥柙疲骸爸袊卸Y儀之大,故謂之夏;有服章之美,故謂之華?!比A夏文明自古就和禮儀緊緊聯(lián)系在一起。殷墟出土的甲骨文顯示,禮在商代人們的生活中占據(jù)著非常重要的地位?!岸Y”的繁體字寫作“禮”,最早出現(xiàn)在甲骨文中?!墩f文解字·示部》說:“禮,履也,所以事神致福也。禮的右半邊豊,在甲骨文中,像豆形器皿里裝滿玉串,表示用最美好的物品敬拜神靈。禮后來演變成一種社會生活規(guī)范和行為道德規(guī)范。西周取代商朝之后,周公等人有意識的創(chuàng)造性發(fā)展禮,將禮和樂結(jié)合起來,制禮作樂,禮儀成為政治統(tǒng)治和社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)?!抖Y記·表記》說“周人尊禮尚施,事鬼敬神而遠(yuǎn)之,近人而忠焉。”經(jīng)過周公等人的制禮作樂,禮儀在周代已經(jīng)相當(dāng)完善,并成為此后歷朝歷代禮制的基礎(chǔ)。春秋時期,孔子繼承、推廣和完善了西周的禮樂文化,整理了記載禮樂文化的“六經(jīng)”,禮樂文化成為儒家文化的核心。漢代以后,隨著記載禮儀文化的《儀禮》《周禮》《禮記》等書籍被列入“十三經(jīng)”,禮儀成為古代人入學(xué)進舉必學(xué)的知識,深深地影響著古代的政治管理和社會文化。
禮儀貫穿于中國傳統(tǒng)文明的方方面面,滲透到社會生活的各個領(lǐng)域。它無時不在,無處不有。中國傳統(tǒng)六藝“禮樂射御書數(shù)”中,“禮”排在第一位,充分說明了中國人重視禮的傳統(tǒng)。古代兒童啟蒙要背誦《三字經(jīng)》《千字文》等,從小就了解在不同場合的各種禮節(jié)。流傳甚廣的著名家訓(xùn)、家規(guī),如《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》《曾國藩家書》等,也有很多關(guān)于日常待人接物等方面的禮節(jié)規(guī)范。
中國古代“禮”的內(nèi)涵非常豐富?!豆茏印ば男g(shù)》說:“義者,謂各處其宜也。禮者,因人之情,緣義之理,而為之節(jié)文也”。禮包括兩方面的內(nèi)容:一為情理,即體現(xiàn)在上下級、父子、兄弟、夫婦之間的親親之情和“各處其宜”之理;二是節(jié)文,即禮節(jié)儀式、禮儀,它是禮法思想的外在形式,沒有它便無從體現(xiàn)禮的精神。
禮儀體現(xiàn)的精神在古代被擺放在重要位置??鬃釉唬骸岸Y云,禮云,玉帛云乎哉?樂云,樂云,鐘鼓云乎哉?”強調(diào)要掌握禮的精神實質(zhì)。《禮記·仲尼燕居》說,“禮也者,理也”。認(rèn)為禮體現(xiàn)著社會活動中最合理的原則?!夺屆吩唬骸岸Y,體也。言得事之體也?!倍Y是一個人為人處事的根本,也是人之所以為人的根本。故孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!倍Y在中國古代用于定親疏,決嫌疑,別同異,明是非,規(guī)定著人們在生活的不同領(lǐng)域、不同場合所必須恪守的準(zhǔn)則。禮的價值和目的是為了協(xié)調(diào)社會的各種關(guān)系??鬃拥牡茏佑凶诱f:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!倍Y的推行和應(yīng)用要以和諧為貴。凡事都要講和諧,然而為和諧而和諧,不受禮文的約束是行不通的??鬃舆€認(rèn)為,一個人無論是做人還是做事,都要恪守“禮”的尺度。他說:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。”恭敬、謹(jǐn)慎、勇敢、直率,本來是一個人的優(yōu)秀品德,也同樣需要禮來節(jié)制,才能不失恰當(dāng)。一個人在社會中,視聽言動都要遵照禮的要求,“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動,”才能進退有方。禮使社會各階層之間的關(guān)系和諧有序,人們各得其利,整個社會處于穩(wěn)定狀態(tài)。
僅就禮儀而言,也包含著非常豐富的內(nèi)容,涉及政治、經(jīng)濟、文化、法律、倫理、習(xí)俗等多個方面。大體可歸結(jié)為三個層面:一是指國家的典章制度,如天子侯國建制、疆域劃分、政法文教、禮樂兵刑、賦役財用等;二是古代社會生活中的行為規(guī)范,如衣食住行、婚喪嫁娶、言談舉止等;三是對社會成員具有約束力的道德規(guī)范?,F(xiàn)存的《儀禮》《周禮》及大小戴《禮記》肯定不是上古禮儀的全部記錄,但從中也可以看出古代禮儀范圍之廣、分類之細(xì)?!抖Y記·昏義》把禮分作冠、昏、喪祭、朝聘、鄉(xiāng)射等五類。《禮記·王制》分作冠、昏、喪、祭、鄉(xiāng)射、相見等六類。《禮記·禮運》把古禮分為喪、祭、射、御、冠、昏、朝、聘等八類?!吨芏Y·大宗伯》則分作吉、兇、賓、軍、嘉等五類。禮的種類紛繁復(fù)雜,但都包含有某些基本要素,大體說來有禮法、禮義、禮器、辭令、禮容等幾項。同時禮也并不是一成不變的,而是隨著時間的推移,因人情風(fēng)俗而有所變化。比如:漢代的婚禮玄端肅穆,明代的婚禮鳳冠霞帔,但一以貫之的是婚禮中那份“合兩姓之好”的莊重與承諾。
隨著社會的發(fā)展,禮逐漸被當(dāng)成一種社會規(guī)范。社會靠禮來維系,知禮就是懂得禮法,遵守社會規(guī)則秩序,然后才能立足于社會?!抖Y記·曲禮上》說:“夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非也?!倍Y最重要的是區(qū)分功能,讓每個人知道自己的職責(zé)和權(quán)力,在自己的權(quán)責(zé)范圍內(nèi)行事,不能逾越。比如身為官員,就要奉公守法,而不是以權(quán)謀私?!抖Y記》曰:“禮者何也?即事之治也。君子有其事,必有其治。治國而無禮……則無以祖洽于眾也。”由此可見,一旦沒有禮和禮治,儒家心目中的理想封建社會便無法建立和維持了。自儒家文化成為社會主流文化之后,禮就從貴族社會的原則演變?yōu)榇蟊娚畹臏?zhǔn)則。它體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,在2000多年的社會生活中產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。
孔子曾說:“不學(xué)禮,無以立”“禮之于人,猶酒之有襞也”。意思是說,不學(xué)禮,無以立身;禮對于人,就像酒曲對酒一樣,酒曲厚重酒就美,酒曲輕薄酒就劣。對一個人來說,禮儀是一個人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
春秋末期齊國大夫晏子出使楚國,楚國人想侮辱他。因為他身材矮小,楚國人就在城門旁邊特意開了一個小門,請晏子從小門進去。晏子說:“只有出使狗國的人,才從狗洞中進去。今天我出使的是楚國,應(yīng)該不是從此門中入城吧?!背酥缓酶牡勒堦套訌拇箝T中進去。[1]楚國在當(dāng)時位列大國,但君臣毫無禮儀。有此君王執(zhí)政,公元前529年楚國人民推翻了他的統(tǒng)治后,靈王逃亡,隨從相繼離去,最后吊死郊外。在生活中像楚王這樣的人不在少數(shù),尤其是為官者,以為自己手中有官職,有勢力,就不尊重他人,甚至濫權(quán)任性、以權(quán)謀私,最終也只能是自食其果,成了人生的失敗者。
在漫漫歷史長河中,因為不懂禮儀規(guī)矩最后落得悲慘下場的大有人在。北周、隋朝時的官員郭衍,對待下屬驕橫無禮,但對隋煬帝卻討好諂媚,所以楊廣很喜愛親近他,飲宴、賞賜都很多?!侗笔贰ぞ砥呤摹ち袀鞯诹酚涊d,郭衍能揣摩隋煬帝的意圖,阿諛奉承,順從旨意[2]。隋煬帝經(jīng)常對人說:“只有郭衍,心與我同?!惫茉鴦袼鍩奂皶r行樂,五天一上朝,不要像隋文帝那樣日夜操勞。隋煬帝聽到他的話,越發(fā)認(rèn)為郭衍最懂他。郭衍對隋煬帝阿諛奉承,不惜把國事當(dāng)兒戲,最終將隋朝推進了毀滅的深淵。
禮儀隨時代不同、社會發(fā)展而變化。從禮儀的產(chǎn)生和發(fā)展來考察,禮儀是人類社會生活發(fā)展的需要,是人類社會關(guān)系的一種必然要求和反映。禮儀是一種以人情、風(fēng)俗為根基的行為規(guī)范,“緣人情而制禮,依人性而作儀”。早期的禮儀是老百姓共同約定俗成的,與民間風(fēng)俗緊密地聯(lián)系在一起,當(dāng)風(fēng)俗有所變化時,禮儀也隨之變化。近代大學(xué)者劉師培指出:“上古之時,禮源于俗。典禮變遷,可以考民風(fēng)之異同?!倍Y儀作為中國古代宗法社會的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,對中華民族精神素質(zhì)的提升起了重要作用,包含著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨的故事使我們領(lǐng)會到善意和謙讓。東漢文學(xué)家孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,四歲時,就能背誦許多詩詞,并且還懂得禮節(jié)。一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟??兹谡f:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們?!备赣H聽后十分驚喜。[3]“融四歲,能讓梨”,這個故事被編入《三字經(jīng)》中,讓幼兒從小就記憶背誦,教育了一代又一代中國人,把懂謙讓講禮貌的精神傳承下來并發(fā)揚光大。
程門立雪向我們傳達著尊師和重教。它講的是宋代著名理學(xué)家楊時求學(xué)的故事。楊時從小就聰明伶俐,四歲入學(xué),八歲善詩文,人稱神童,宋熙寧九年(1076年)登進士第。1081年授徐州司法,聞程顥、程頤兄弟講學(xué)于河洛,調(diào)官不赴,到潁昌拜程顥為師一年,因?qū)W業(yè)特異,成為程顥得意門生,與游酢、呂大臨、謝良佐并稱程門四大弟子。1085年程顥逝世,1093年,楊時再度北上洛陽,轉(zhuǎn)師程頤。有一天,楊時與他的學(xué)友游酢一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進他們的領(lǐng)口。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。這時,遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝。楊時的腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚,趕忙起身迎他倆進屋。這種精神讓程頤很受感動,于是便悉心傳授。楊時和游酢果然不負(fù)所望,之后各自成為一代理學(xué)大師。[4]
以上是兩個家喻戶曉的禮儀故事。從中可以看出,古代的禮儀承載著許多優(yōu)秀道德,諸如尊老愛幼、尊師重教、團結(jié)友愛、勤奮節(jié)儉、禮貌待人等。自古到今,無論時代如何變遷,這些禮儀所蘊含的道德價值都為人們所贊許,為民族所繼承。長期以來,“禮儀之邦”“禮教之國”,不僅是中華兒女引以為豪、中國在世界享有盛譽的美名,亦是中國文化得以延續(xù)數(shù)千年的重要元素。但令人遺憾的是,近代以來,隨著西方列強的入侵,中國不斷被動挨打,自感不僅物質(zhì)軍事科技不如人,文化上的自卑感也在不斷加強,很多禮儀被視為“封建禮數(shù)”而遭到拋棄。反觀我們的鄰居,韓國和日本現(xiàn)在還繼承著很多禮儀規(guī)范,人們都重視使用表示敬意的雅語和舉止,作為發(fā)源地的中國則似乎面臨禮儀規(guī)范蕩然無存的危險。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。黨的十九大報告指出,“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量?!薄安煌緛怼⑽胀鈦?、面向未來,更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,為人民提供精神指引。”禮儀文化蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族偉大復(fù)興進程中不可缺少的道德文化根基,其對社會上每個人的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感,仍能起到提高和促進的作用。因此,我們要創(chuàng)造性繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化,去其糟粕,取其精華。對古代的禮儀文化多一分理解,對傳統(tǒng)美德多一分踐行,對我們今天的社會主義精神文明建設(shè),無疑是大有裨益的。
[注 釋]
[1]晏嬰.晏子春秋[M].南京:鳳凰出版社,2017:101.
[2] 李延壽.北史[M].北京:中華書局,1974:2547.
[3] 范曄.后漢書[M].北京:中華書局,1974:2261.
[4] 脫脫.宋史[M]北京:中華書局,1985:12738.