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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺構(gòu)建研究

2019-04-20 02:23:20李艷芬張煊
科技視界 2019年3期
關(guān)鍵詞:教育平臺高等學(xué)校傳統(tǒng)文化

李艷芬 張煊

【摘 要】高校圖書館具有豐富的館藏文獻優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作中具有重要作用。本文在調(diào)查北京工商大學(xué)學(xué)生對傳統(tǒng)文化資源需求的基礎(chǔ)上,進行構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺的研究。

【關(guān)鍵詞】高等學(xué)校;圖書館;傳統(tǒng)文化;教育平臺

中圖分類號: G252 文獻標(biāo)識碼: A 文章編號: 2095-2457(2019)03-0067-002

DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.03.026

Research on the Construction of Chinese Excellent Traditional Culture Education Platform

LI Yan-fen ZHANG Xuan

(Beijing Technology and Business University, Beijing 100048, China)

【Abstract】The university library has the advantage of rich collection literature and advanced network, and play an important role in the inheritance and development of Chinese excellent traditional culture. Based on the investigation of the needs of students of Beijing Technology and Business University on traditional cultural resources, this paper conducts research on the construction of Chinese excellent traditional culture education platform.

【Key words】University; Library; Traditional culture; Education platform

1 研究背景

習(xí)近平總書記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。我們要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚中華美學(xué)精神。[1]”2017年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》明確提出:“推動高校開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課,在哲學(xué)社會科學(xué)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)和課程中增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。[2]”高校在弘揚和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工作中起著重要作用,在高校圖書館構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺對于傳承中華文脈、提升大學(xué)生文化素養(yǎng)、加強文化自信具有重要意義。

2 北京工商大學(xué)圖書館讀者閱讀需求調(diào)查

2017——2018年,圖書館對大一入學(xué)新生進行閱讀狀況調(diào)查,收回有效問卷1918份。問卷對大學(xué)生的閱讀興趣、閱讀需求、圖書館閱讀活動建議等方面進行調(diào)查。下面就其中重點問題進行分析。

(1)您喜歡閱讀哪些方面的書籍?

從調(diào)查表來看,文學(xué)名著雖然排在第一位,但漫畫、青春、推理、言情、武俠、科幻、時尚等流行暢銷類和娛樂休閑類排在了第二和第三名,專業(yè)和歷史傳記類排在第四和第五名,通俗讀物占很大比重,呈現(xiàn)比較明顯的淺閱讀化。

(2)對于中國傳統(tǒng)文化著作,您的閱讀狀況是?

對于中國傳統(tǒng)文化著作喜歡并閱讀較多的僅占11.15%,喜歡但沒有時間閱讀的占23.79%,超過65%的學(xué)生較少閱讀中國傳統(tǒng)文化著作。

(3)您最喜歡閱讀的三本圖書?

調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生喜歡的書目相對分散,上榜圖書779部,推薦次數(shù)較高的前20本中國作品8部,中國古典文學(xué)3部。

(4)如果圖書館舉辦讀書類的活動,您是否愿意參加?

25.53%的同學(xué)表示非常愿意參加圖書館的讀書活動,46.22%的同學(xué)表示愿意參加,非常愿意參加和愿意參加的人數(shù)總體超過70%,這是非常好的活動基礎(chǔ)。

(5)您更希望圖書館舉辦以下哪些讀書活動?

最受讀者歡迎的是好書推介,62.7%的學(xué)生選擇了這一項,說明學(xué)生對于讀書并沒有明確的計劃和目標(biāo),希望得到圖書館的推薦和指導(dǎo)。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生認(rèn)識到了閱讀的重要性,也愿意參加圖書館的閱讀活動,但普遍沒有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,沒有閱讀計劃,也沒有很好的閱讀方法,對于閱讀內(nèi)容比較盲目,傳統(tǒng)文化的閱讀偏少,喜歡漫畫、青春、推理、言情、武俠、科幻、時尚等流行暢銷類和娛樂休閑類閱讀,通俗讀物占比很大,呈現(xiàn)比較明顯的淺閱讀化,輕松愉悅最重要的特征,體現(xiàn)了90后一代新的閱讀取向。

3 北京工商大學(xué)圖書館構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺實踐

基于以上閱讀特點,圖書館采取相應(yīng)措施,構(gòu)建適合本校的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺,建設(shè)閱讀空間、開展豐富多彩的閱讀推廣活動,加強閱讀指導(dǎo),使圖書館成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要陣地。

圖書館高度重視閱讀推廣工作,將其作為中心工作之一,持續(xù)加大投入,不斷探索和創(chuàng)新,形成了“部門專責(zé)統(tǒng)籌+全館分工聯(lián)動”、“節(jié)慶式集聚推廣+全年常態(tài)推廣”、“動態(tài)活動推廣+靜態(tài)內(nèi)容推廣”的多維度、立體式閱讀推廣服務(wù)體系。結(jié)合大學(xué)生的需求、特點與大學(xué)圖書館的使命、職責(zé),我館在閱讀推廣中,注重經(jīng)典閱讀推廣,通過有針對性的閱讀活動和相關(guān)服務(wù)促進學(xué)生讀者的經(jīng)典閱讀,獲得師生的廣泛關(guān)注和積極參與,在宣揚閱讀理念、促進大學(xué)生“多讀書、讀好書”、推動校園文化建設(shè)、帶動全民閱讀等方面取得良好效果。

(1)閱讀活動集聚開展

我館以閱讀活動作為閱讀推廣的主要抓手,積極開展豐富多彩的閱讀活動,逐漸形成了“北京工商大學(xué)讀書節(jié)”和“新生閱讀季”兩大以閱讀活動為主體的校園文化品牌項目。在每年4月和9月,集中開展數(shù)量眾多、類型各異的閱讀活動。根據(jù)閱讀調(diào)查進行館藏布局調(diào)整,開展導(dǎo)讀、書目推薦、講座、沙龍、真人圖書館等線上線下的各類閱讀推廣活動。以規(guī)模效應(yīng)和集聚效應(yīng),在校園內(nèi)、學(xué)生間掀起閱讀的熱潮,獲取了較好的閱讀推廣工作效果。

(2)靜態(tài)內(nèi)容推廣服務(wù)常態(tài)化

我館還注重將閱讀推廣融入日常圖書館服務(wù)的各個環(huán)節(jié),通過靜態(tài)內(nèi)容推廣,實現(xiàn)閱讀推廣的常態(tài)化。開展了“小圖聽書”、“閱讀日歷”等讀書欄目?!靶D聽書”是于2017年末開辦的原創(chuàng)讀書欄目,借鑒了網(wǎng)絡(luò)播客的做法,由我館學(xué)生團隊制作,每期選擇中外經(jīng)典詩歌、散文段落,制作成2分鐘左右時長的音頻,并輔以作者簡介、作品背景、原文等,通過微信公眾號發(fā)布?!伴喿x日歷”則是每天制作一張日歷,配以經(jīng)典文學(xué)作品中的經(jīng)典語句,通過微博發(fā)布。

(3)全面運用新型社交媒體

將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及新媒體技術(shù)相結(jié)合。傳統(tǒng)文化的數(shù)字化閱讀擁有廣闊的前景和巨大的發(fā)展?jié)摿?,圖書館健全數(shù)字化設(shè)施,加強數(shù)字資源建設(shè),提供全面、鮮活、健康的資源,并保證其易于檢索、獲取和更新,從而在大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育中發(fā)揮重要作用。利用圖書館官方微信、微博等新媒體手段,對經(jīng)典圖書進行重點導(dǎo)讀和推薦。配合讀書節(jié)等大型活動,在圖書館設(shè)置專題書架,定期向讀者推薦優(yōu)秀讀物。通過活動引導(dǎo)更多的師生參與傳統(tǒng)文化讀書活動,凈化心靈,陶冶情操,蓄養(yǎng)正氣,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

(4)閱讀書目推薦

導(dǎo)讀服務(wù)一直是圖書館服務(wù)的重要內(nèi)容之一,也是閱讀推廣的有效手段。定期開展熱門書榜、新書推薦、主題好書推薦。在迎新期間專門針對大學(xué)新生特點和需求編制了大學(xué)新生閱讀書目,書目含文學(xué)、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、歷史、科學(xué)等類別經(jīng)典書籍共100本,通過網(wǎng)站、微博、微信發(fā)布,并制作成圖文展架在圖書館大廳展覽。在經(jīng)典閱讀推廣方面,讀書節(jié)中的知識問答活動以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題,主要目的即是推動學(xué)生對傳統(tǒng)文化典籍的了解和閱讀;在“我是朗讀者”活動中,鼓勵參與者誦讀中外經(jīng)典篇目。

總之,北京工商大學(xué)圖書館高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的閱讀推廣工作,不斷改進和創(chuàng)新,舉辦了大量豐富多彩的閱讀活動,服務(wù)的水平和效果均有明顯提升。我館將總結(jié)和汲取過往經(jīng)驗,繼續(xù)以閱讀推廣為重點工作,努力推進閱讀活動和相關(guān)服務(wù)的創(chuàng)新、拓展、進步,為“全民閱讀”社會的建設(shè)貢獻一份力量。

【參考文獻】

[1]習(xí)近平.在文藝工作座談會上的講話[EB/OL].(2014-10-15)[2018-6-7]http://www.xinhuanet.com/politics/2015-10/14/c_1116825558.htm.

[2]中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳.關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見[EB/OL].(2017-01-25)[2018-6-7]http://www.gov.cn/zhengce/2017-01/25/content_5163472.htm.

[3]馬祥濤,張收棉.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思考[J],河北科技圖苑,2018年1月,P4-9.

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