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在下一個路口等你

2019-06-11 17:27陳方梁
關(guān)鍵詞:信任意識目標(biāo)

陳方梁

據(jù)說,有人請牛津大學(xué)的校長談?wù)剬W(xué)校教育的成功經(jīng)驗,校長只說了一句話:“在下一個路口等你!”

這句話簡潔、智慧,充滿玄機(jī),讓我思索。他究竟要告訴我們什么呢?

首先應(yīng)該是目標(biāo)?!霸谙乱粋€路口等你”,意味著要讓學(xué)生知道下一個路口在哪里,叫什么,大致方位,這是很重要的。當(dāng)今社會的路四通八達(dá)又縱橫交錯,既方便快捷又容易霧里看花,有了目標(biāo)才能把握方向,作出選擇。教育也一樣,面對信息時代浩繁的知識和認(rèn)知途徑的多樣化,你總要給學(xué)生一個目標(biāo)、一個定位,他們才有前進(jìn)的方向。

其次是你要自己找?!霸谙乱粋€路口等你”,意味著在到達(dá)下一個路口的過程里沒有教師陪你,你要到達(dá)目的地,必須自己動腦子。走哪條路,用什么方式走,按圖索驥還是投石問路,全由你自己做主。路上的風(fēng)景你盡可以看,當(dāng)然,有困難也得自己解決。這有點像我國的自學(xué)考試,我只負(fù)責(zé)評價,怎么通過是你自己的事。

第三是我在等你。“在下一個路口等你”,意味著我并沒有棄你而去,而是始終在關(guān)注你。這條路讓你自己走,是我選擇的一種教育方式,認(rèn)為這樣對你的成長更有利。如果你真的到不了,我也可以來接你,帶你到達(dá)目的地,但我希望的是等到你。

那么,在這段獨自行走的路途里,它帶給學(xué)生的是什么?

首先是自主意識的增強(qiáng)。人的自主意識是需要激發(fā)的,當(dāng)學(xué)生意識到這條路只能靠自己走的時候,他們就會以主人翁的精神狀態(tài),主動去尋求最有效的途徑,想方設(shè)法解決遇到的問題。在這個過程中,責(zé)任心有了,主動性有了,意志、干勁有了,潛能得到充分發(fā)揮,什么都無法難倒他們。

其次是親力親為的體驗。體驗選擇的不易,體驗尋找的艱辛,體驗失敗的痛苦,體驗成功的喜悅。因為什么都是親力親為,所以印象會特別深刻。在這種體驗中,他們經(jīng)歷著情感、態(tài)度、價值觀的重新審視,感受著追求目標(biāo)過程的各種得失,從而走向人生的成熟。

第三是信任和自信。一開始他們也許會覺得無所依傍,但馬上就會意識到這是一種信任,“在下一個路口等你”,他們能體會到教師的期待與苦心。于是,這種期待和信任成了他們奮發(fā)前行的動力,并在努力的過程中,隨著目標(biāo)的接近,又漸漸會積聚起一種信心。有了這樣的經(jīng)歷,以后的道路上,他們會越走越順。

“在下一個路口等你”,對我國教育的啟示是多方面的。

我們對學(xué)生是不是管得太多了?在我們的意識中,學(xué)生是受教育的對象,總認(rèn)為他們什么都不懂,什么都需要老師指導(dǎo),事事不放心,總怕學(xué)生做錯了。在這種關(guān)照下,學(xué)生依賴心理越來越強(qiáng),真覺得自己什么都不行,漸漸失去了自主意識,以至于上大學(xué)了還不會自己安排學(xué)習(xí)、料理生活。不知有否想過,做錯事也是一種鍛煉,什么都包辦,長大后他們離開學(xué)校怎么辦?

我們的課程是不是太滿了?每天六七節(jié)課是表面狀態(tài),早讀、自修、家庭作業(yè),一天十幾個小時,學(xué)生基本沒有自主安排的時間,難得的幾節(jié)體育活動課,有時還要被擠占。學(xué)生總是處于被動狀態(tài),還怎么有興趣、愛好、個性的培養(yǎng)?

我們的“圍墻”是不是太高了?鑒于社會的不“純潔”,我們總千方百計把學(xué)校和社會隔絕。出校門必須請假,放學(xué)后家長接送,教育內(nèi)容都是正面引導(dǎo),努力構(gòu)筑一個虛幻溫暖的空間。學(xué)生都成了溫室里的花草,又怎能禁得起今后社會的風(fēng)吹雨打?

我們的學(xué)校是不是太負(fù)責(zé)任了?因為某個學(xué)生出了交通事故,所有的學(xué)生都要排隊過馬路;因為某個學(xué)生溺水傷亡,我們一律取消春游、秋游。新課程安排的綜合實踐活動,往往因時間問題、安全問題而難以實施。這種舍本求末、因噎廢食的做法大行其道,究竟是對學(xué)生負(fù)責(zé)任還是不負(fù)責(zé)任?

我們的教育是不是太規(guī)范了?雖然教育一直在改革,但我們似乎依然沒有走出教室,沒有改變老師講、學(xué)生聽的傳統(tǒng)模式。二十多年前美國教育考察團(tuán)就曾為我國基礎(chǔ)教育的“規(guī)范”驚嘆,遺憾的是現(xiàn)在還在繼續(xù)發(fā)揚。我們的教室靜悄悄,我們的學(xué)生越坐越直,答問題舉起一片“森林”。我們記住的是“沒有規(guī)矩不成方圓”,結(jié)果到現(xiàn)在也只有兩個人獲得諾貝爾獎。

“在下一個路口等你”,不僅是理念的改變,還需要勇氣。

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