高亞敏

摘 要 隨著時代的不斷發(fā)展，對于教育工作而言，作為對國家舉足輕重的部門來說，如何改革，如何能夠培育出更多為國家效勞的優(yōu)秀人才是非常關(guān)鍵的，而對于教育而言，思想政治的教育工作也是重中之重，不可或缺，作為數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)時代的今天，如何能夠充分的利用好外界的手段為教育服務(wù)是教育者們應(yīng)當(dāng)注意的，下文就對新媒體時代大學(xué)生思政教育工作的思考問題進(jìn)行簡單的分析與闡述。

關(guān)鍵詞 新媒體時代 大學(xué)生 思政教育 思考

中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

0引言

對于教育而言，教育的重要性一直是亙古不變的，無論是古還是今，如何能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的天之驕子都是廣大家長和老師所期待的的，學(xué)習(xí)的成果固然重要，但是對于思想政治教育而言，也是至關(guān)重要的，現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力大，獨(dú)生子女比較多，同學(xué)們的思想觀念不是很成熟，需要教師的正確指引，才能夠讓同學(xué)們在健康的環(huán)境下茁壯的成長。

1思政教育的重要性

1.1獨(dú)生子女

當(dāng)今社會的獨(dú)生子女特別多，每個孩子都在嬌生慣養(yǎng)的條件下成長，沒有經(jīng)歷過一點(diǎn)磨難，家長們都把孩子們視為珍寶，不能受的一點(diǎn)委屈，但是，這種教育模式往往會害了孩子，讓孩子們的承受能力變的很脆弱，遇到問題的時候不會獨(dú)立思考，家長往往把所有的事情都解決好，甚至連衣服都不會洗，做決定對于現(xiàn)在的孩子們來說更是很難，所以，家長們應(yīng)該意識到這個問題，培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考問題的能力和獨(dú)立解決問題的能力。

1.2當(dāng)前學(xué)生思想動態(tài)

對于當(dāng)今的獨(dú)生子女來說，自我，自私攀比的一些現(xiàn)象較為嚴(yán)重，而且心理承受能力也比較弱，遇到問題的時候，比較難以應(yīng)對，所以教師作為引導(dǎo)的對象，應(yīng)該對同學(xué)們進(jìn)行思想教育正確的引導(dǎo)。

1.3新型教育模式

對于不同的時期，要有不同的教育模式，跟隨著時代的步伐，利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和媒體措施來更好的幫助同學(xué)們，比如現(xiàn)在的微信、微博的應(yīng)用范圍比較大，就可以利用微信進(jìn)行溝通交流，微博進(jìn)行私密聊天等等，還可以在發(fā)表一些對同學(xué)們積極影響的文章之類的，建立專門的網(wǎng)站，有專業(yè)的咨詢教師幫助同學(xué)們的情感交流，情感問題的解答，以及心理問題等等，都可以進(jìn)行交流，以免同學(xué)們的情緒無處表達(dá)而造成不必要的后果，很多同學(xué)的心理素質(zhì)比較差，遇到問題的時候沒有正確的解決問題的方式就走向了極端，甚至輕生的念頭，這類同學(xué)大都是比較自閉、內(nèi)向的同學(xué)，這就需要教師平時的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并且進(jìn)行解決，正確的進(jìn)行引導(dǎo)。

1.4情緒的抒發(fā)

對于同學(xué)們而言，甚至于對于任何一個人而言，心情的情緒波動是十分多變的，每個人的情緒波動也都大不相同，如何正確的對待自己的情緒就十分的關(guān)鍵，如何在遇到問題的時候進(jìn)行正確的抒發(fā)，或者找朋友一起聊天溝通，或是壓抑的時候去K歌，做做運(yùn)動，運(yùn)動的功效是十分重要的，既可以強(qiáng)身健體，又可以緩解壓力，現(xiàn)代人的工作學(xué)習(xí)壓力非常大，需要一個正確的舒緩壓力的方式，也可以去健身房，瑜伽、舞蹈、健身器材等等都可以幫助舒緩壓力，還對身體的健康問題有所幫助，情緒的抒發(fā)要通過積極健康的方式才會有所幫助，不能利用偏激的情緒來進(jìn)行抒發(fā)，會加深心里煩躁情緒以及一些負(fù)面情緒的蔓延，人也會越來越低靡。

1.5教育工作者的素質(zhì)提升

對于當(dāng)今的教育者來說，素質(zhì)的提升式必不可少的，必須達(dá)到全面的發(fā)展，不僅僅是教書，還要對同學(xué)們的心理動態(tài)做到全方位的掌握和正確的剖析以及解答，如何把同學(xué)們從失望壓抑的情緒中帶動出來，教育工作者必須兼修心理學(xué)，定期進(jìn)行教師素質(zhì)培訓(xùn)，從全方位的提升教師素質(zhì)，從基本的層面上來提升校園的教學(xué)氛圍。

1.6校園廣播站對學(xué)生思政工作的重要性

校園廣播站是學(xué)生的精神引領(lǐng)的圣地，是精神領(lǐng)域的核心，如果能夠充分的利用好校園廣播站的精神傳遞作用，為同學(xué)們的思政工作做好基礎(chǔ)工作，擺正同學(xué)們的思想態(tài)度，教師再加以正確的引導(dǎo)，如此看來，校園的思政工作會變的更加簡單的進(jìn)行。

2新媒體時代的思政教育影響

2.1媒體數(shù)字時代的到來

對于現(xiàn)今社會，數(shù)字時代、網(wǎng)絡(luò)時代、媒體時代的到來，如果不能夠充分的利用好現(xiàn)代化措施，就會逐漸被淘汰，媒體時代，充分利用媒體效果對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，建立校園網(wǎng)站，校園貼吧等一系列的措施來幫助同學(xué)的精神文化生活和課余文化生活，可以將同學(xué)們關(guān)注的一些問題都在相關(guān)的網(wǎng)站上進(jìn)行相互的交流。

2.2思政教育

思想政治教育屬于實(shí)踐理論性的范疇，其既不是純粹的理論教育和單純傳授知識的教學(xué)過程，也不是依靠幾次大型的活動或運(yùn)動就能達(dá)到最終目的的。新時期面對一代新人，進(jìn)行思想政治教育的意義更加重要，但必須有新的思路、新的理念。

2.3大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)普及

近年來隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，尤其針對大學(xué)生這些人群來說，反應(yīng)敏捷，接受新事物比較快，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為比較豐富，涵蓋了諸多方面，如果能夠充分利用這一點(diǎn)對大學(xué)生的思想政治教育進(jìn)行的話，會一舉兩得。建立討論群體，對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集群行為進(jìn)行導(dǎo)控的目的是提高大學(xué)生網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)、維護(hù)高校校園秩序、培育健康的高校校園網(wǎng)絡(luò)文化。在導(dǎo)控原則上要堅持預(yù)防在先、趨利避害、齊抓共管。在導(dǎo)控方法上，首先，要堅持主流網(wǎng)絡(luò)媒體的正面導(dǎo)向作用。利用多種網(wǎng)絡(luò)途徑傳播主流意識形態(tài)、及時溝通引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)“意見領(lǐng)袖”、建設(shè)高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)言人隊伍。其次，要培養(yǎng)大學(xué)生在虛擬世界的自控能力。要培養(yǎng)他們的信息辨別能力、網(wǎng)絡(luò)道德意識和慎獨(dú)精神。最后，要建立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集群事件應(yīng)急機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息“把關(guān)人”隊伍建設(shè)、加快網(wǎng)絡(luò)信息檢測預(yù)警系統(tǒng)的研發(fā)、加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)、保證信息傳播通暢。

2.4我國的思政教育要中外結(jié)合

互聯(lián)網(wǎng)誕生了之后，對各行各業(yè)都產(chǎn)生了很大的影響，對每個人的生活也帶來了很大的改善和影響，互聯(lián)網(wǎng)具有諸多特性，有利有弊，需要提高自覺性和應(yīng)用性，互聯(lián)網(wǎng)上魚龍混雜的事物對同學(xué)們難免會有誤導(dǎo)的弊端，這時候就需要教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)，在不斷利用網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)辦公的同時還要不斷的進(jìn)行改進(jìn)，發(fā)生了問題要及時進(jìn)行解決，不斷改進(jìn)教學(xué)手法，不斷完善教育模式，并且根據(jù)國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且對當(dāng)前的大學(xué)生心理和思想問題進(jìn)行及時的分析，大學(xué)生的思想教育貫穿著大學(xué)生涯中和教師的教育生涯當(dāng)中，每個個體都是不同的，教師要因人而異，根據(jù)不同的同學(xué)制定不同的教育模式，就整體的形式在進(jìn)行整體的把握，制定總體規(guī)劃和具體的分布方案。從網(wǎng)絡(luò)思想政治教育交往的運(yùn)行與管理出發(fā)，將網(wǎng)絡(luò)交往主體隊伍建設(shè)納入高校師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，全面建設(shè)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育交往體系，從建立組織機(jī)制、吸引機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、綜合協(xié)調(diào)機(jī)制、監(jiān)控管理機(jī)制、評估機(jī)制等方面入手，構(gòu)建符合我國國情的方法及制度，就機(jī)制構(gòu)建的相互支撐，相互作用等方面進(jìn)行研究，提出促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育交往的初步方法，更好的為思想政治教育工作實(shí)踐工作而服務(wù)，促進(jìn)我國高校網(wǎng)絡(luò)思想政治交往教育研究的發(fā)展?，F(xiàn)代信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，帶來了人類傳播方式的革命性飛躍，催生了新的文化生產(chǎn)方式和傳播方式，深刻影響了人們的思維方式和思想觀念。大學(xué)生作為“數(shù)字化生存”的最先體驗者，他們的行為方式、思想觀念已深深地烙上了新媒體時代的痕跡。

2.5校園氛圍烘托引領(lǐng)良好的精神風(fēng)氣為思政工作做鋪墊

校園作為同學(xué)們受教育的場所，需要良好的氛圍，良好的校園風(fēng)貌包含精神和物質(zhì)上的，校園的環(huán)境氣氛要給人一種神清氣爽和豁然開朗的氛圍，要有石碑雕塑等靜物以及讓人積極奮進(jìn)的名言警句、校紀(jì)校訓(xùn)等，長廊海報等都需要與時俱進(jìn)跟隨當(dāng)前社會上比較主流的問題進(jìn)行板報畫報的設(shè)計，并給與正確的指引。校園定期舉行座談會、集體活動、演講比賽、宣講會等一系列的針對同學(xué)精神面貌的積極影響的事情，鼓勵大家進(jìn)行集體活動，鍛煉同學(xué)的能力，讓同學(xué)們在合作中互敬互助，從溝通中不斷的成長，在教師的指引下不斷的茁壯成長。

3結(jié)語

對于當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)目標(biāo)等形式之下，制定完善的教學(xué)計劃，利用現(xiàn)代化的教學(xué)措施并且根據(jù)國內(nèi)外的先進(jìn)教學(xué)模式來制定適合學(xué)校的教學(xué)模式是必不可少的，并且教師要根據(jù)當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)背景，根據(jù)獨(dú)生子女較多的社會背景下的學(xué)校思想政治教育的開展方式進(jìn)行探討分析，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺，同學(xué)們抒發(fā)自己的思想，教師通過平臺對同學(xué)們進(jìn)行思想輔導(dǎo)等，校園文化熏陶也十分關(guān)鍵，教師的師資素質(zhì)等，相信在思政教育越來越完善之后，校園的整體氛圍會變得越來越好，越完善，為國家培養(yǎng)出更多品學(xué)兼優(yōu)，素質(zhì)良好的優(yōu)秀人才。

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