包軍奇 鄧小燕

摘要：受教育改革的影響，初中校園越來越注重組織課外文化活動。學(xué)生社團作為課外文化活動的主體部分，不僅能促進校園文化建設(shè)，還能充分滿足學(xué)生的課余需要，加強學(xué)生之間的友好關(guān)系，更能推動學(xué)生的全面發(fā)展。本文將從設(shè)立、管制、培養(yǎng)幾個方面對如何有效組織初中學(xué)生社團活動進行探究。

關(guān)鍵詞：初中；學(xué)生社團；活動組織策略

一、 引言

受國家政策的號召，中國初中教育越來越重視培育優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。除了課堂學(xué)習(xí)外，合理利用課余時間也是加強學(xué)生全面素質(zhì)的重要保證。初中學(xué)生社團則是一個很好的課余培育渠道。學(xué)生社團是學(xué)生以自愿為基礎(chǔ)組成的各種文化、藝術(shù)、學(xué)術(shù)團體，由興趣愛好相近的同學(xué)組成，全部組織建設(shè)都由學(xué)生自主完成。

二、 通盤籌劃，正確設(shè)立學(xué)生社團

為了確保社團活動能夠有效組織開展，首先要對社團的設(shè)立做好全面的籌劃，恰當(dāng)?shù)匕才鸥黝惿鐖F的設(shè)立。

（一） 要利于學(xué)校發(fā)展

學(xué)生社團首先應(yīng)滿足適合學(xué)校發(fā)展的條件，并且要以不破壞學(xué)校規(guī)章制度為前提。例如，歌唱者愛好協(xié)會、舞蹈協(xié)會、小品社這類可以參加學(xué)校晚會或者更高級別的比賽的社團；還有籃球社、羽毛球社這一類的體育型社團，能在學(xué)校運動會或者市級、省級運動比賽上奪獎，為自己和學(xué)校爭得榮譽；便于學(xué)生學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)樂趣的社團如晨讀社、英語協(xié)會、馬克思主義小組這類都可以考慮設(shè)立。

（二） 要滿足學(xué)生興趣

學(xué)生社團除了要利于學(xué)校發(fā)展外，還要保證能夠滿足學(xué)生興趣才能吸引更多的學(xué)生參加。學(xué)校要通過考察了解學(xué)生的興趣愛好，結(jié)合校園設(shè)施條件，設(shè)立各種趣味社團。例如，棋藝社、動漫社、跆拳道社團等。滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和交流課外技能的需要，有利于提升學(xué)生素質(zhì)。

三、 嚴(yán)格管制，推動學(xué)生社團成長

學(xué)校必須嚴(yán)格管制，才能推動初中學(xué)生社團更好地成長。學(xué)校必須制定各項規(guī)章制度，明確反對不良社團，積極支持有益學(xué)生身心健康的社團；必須堅持以學(xué)生為主導(dǎo)，使更多的學(xué)生參與進來，確保各個社團能長久地經(jīng)營下去。

（一） 完善初中學(xué)生社團的規(guī)章制度

在學(xué)校管理部門下設(shè)立學(xué)生社團管理委員會，由學(xué)生和老師商討學(xué)校社團經(jīng)營需遵循的規(guī)章制度。要求社團成立前簽署協(xié)議，管理委員會有權(quán)直接處理社團運行過程中出現(xiàn)的違反協(xié)議的情況，可處罰有關(guān)人員甚至關(guān)閉社團。

（二） 結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況

學(xué)生社團管理委員會應(yīng)結(jié)合學(xué)校的課程安排，適當(dāng)?shù)匕才派鐖F活動時間，不得耽誤學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)。學(xué)校管理部門也可依據(jù)學(xué)校設(shè)施、資金等情況對學(xué)生社團管委會作出指示，組織全校性的活動或比賽。

（三） 增強給予學(xué)生舉行社團活動資金的條件、要求與步驟

學(xué)校可以設(shè)置一個專門的部門去審核社團活動的可行性以及根據(jù)社團負責(zé)人所做的財務(wù)預(yù)算表來察看所需物品是否合理，學(xué)校是否應(yīng)該要給予資金。當(dāng)然學(xué)校應(yīng)了解自己的經(jīng)濟情況，對于一些預(yù)算很大的建議重做一份預(yù)算。并且活動購買所有的東西都要帶有發(fā)票，詳細記錄存檔。

四、 強化指導(dǎo)老師，組建專門了解學(xué)生社團的指導(dǎo)團隊

想要學(xué)生社團經(jīng)常舉辦一些創(chuàng)新、有特點的活動，學(xué)校就不能丟下學(xué)生讓其自由發(fā)展，學(xué)?？梢远ㄆ趯⑺麄冋偌谝黄鹋e辦講座，講社團組織的要點。還可以對每個社團都指定一名指導(dǎo)老師，在社團舉辦活動的時候給予指導(dǎo)。當(dāng)然在指定每位老師之前我們可以先集中、統(tǒng)一地對老師進行強化，具體有下面幾個方法：

（一） 增加指導(dǎo)老師外出學(xué)習(xí)的次數(shù)

學(xué)校每年至少派4～6個老師出去學(xué)習(xí)學(xué)生社團活動指導(dǎo)的要點以及和其他學(xué)校交流指導(dǎo)經(jīng)驗，相互促進學(xué)習(xí)。學(xué)校不僅要派老師，還要把那些在國內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生社團活動舉辦的有名專家聘請到學(xué)校來舉行講座，這樣才能讓學(xué)校里面更多的老師受到指導(dǎo)。當(dāng)然由于指導(dǎo)學(xué)生社團活動會加重工作量，所以建議學(xué)校可根據(jù)課程安排適當(dāng)?shù)販p少指導(dǎo)老師的教課的工作，讓他們有更多的精力來指導(dǎo)學(xué)生社團活動的舉行。對于市內(nèi)的其他學(xué)校，可以和他們談合作，讓他們指導(dǎo)老師來我校，我校指導(dǎo)老師去他校，進行相互交流，這樣利用了不同老師的不同方法既可以促進學(xué)生的創(chuàng)新思維，也可提高指導(dǎo)老師的能力。

（二） 增加對優(yōu)秀指導(dǎo)老師的獎勵制度

經(jīng)評選出來的優(yōu)秀教師將對他們進行聘書的頒發(fā)，這樣就可以增加老師的榮譽感。同時每學(xué)期也可以根據(jù)指導(dǎo)老師的工作量來進行適當(dāng)?shù)难a貼，若在此位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)之下學(xué)生社團在一些市級或省級活動中取得不錯的名次，那么指導(dǎo)老師將可能被評選為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

五、 發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜刑厣臇|西聯(lián)合社團進行應(yīng)用

想要一個學(xué)生社團長期存在，那么它就必須擁有自己的特點。首先，學(xué)生社團活動要根據(jù)學(xué)生所擅長、所了解的東西進行，這樣才會引起學(xué)生的關(guān)注和激情。其次，活動要擁有多方面的知識，這樣學(xué)生才能在活動中有所收獲。每個社團都要擁有屬于自己獨一無二的社徽，清楚社團的發(fā)展方向，有明確的宗旨。當(dāng)然想讓自己的社團更加有特點，但可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍v史古跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等有特點的東西來與自己社團活動相結(jié)合，增加自己社團和別的社團的競爭力。

六、 結(jié)束語

初中學(xué)生社團活動的舉辦不僅對學(xué)生個人，也對學(xué)校有著積極的意義。所以學(xué)校要力所能及地來幫助初中學(xué)生社團活動的順利舉行。從而可以讓學(xué)生的能力得到全面發(fā)展，使校園文化豐富多彩。

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作者簡介：

包軍奇，鄧小燕，甘肅省隴南市，甘肅省隴南市宕昌縣哈達鋪中學(xué)。