国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

淺析在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力

2019-09-10 07:22陳安威
關(guān)鍵詞:培養(yǎng)對(duì)策閱讀能力小學(xué)語文

陳安威

【摘要】 閱讀是語文教學(xué)重要內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生語言思維能力、提高學(xué)生寫作能力的重要途徑。小學(xué)生處于思想、能力的發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,塑造性極強(qiáng)。文章對(duì)提升小學(xué)生語文閱讀能力的對(duì)策進(jìn)行探究,以期能促進(jìn)小學(xué)語文教學(xué)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 小學(xué)語文 閱讀能力 培養(yǎng)對(duì)策

【中圖分類號(hào)】 G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711(2019)01-100-01

0

小學(xué)語文是小學(xué)義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)學(xué)科,閱讀是小學(xué)語文教學(xué)重要內(nèi)容。隨著素質(zhì)教育的深入,教師對(duì)學(xué)生閱讀能力越來越重視。通過閱讀,學(xué)生可以獲得大量學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,同時(shí)能有效提升寫作能力和綜合素質(zhì)。提升小學(xué)生的閱讀能力成為教師在研究的重要課題。

1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

興趣是最好的教師。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定其還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在閱讀教學(xué)過程中教師要激發(fā)學(xué)生的興趣,以保證其能長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行閱讀。興趣是學(xué)生進(jìn)行閱讀的內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生產(chǎn)生閱讀興趣,進(jìn)而自主閱讀。

首先,講故事。小學(xué)生掌握的知識(shí)相對(duì)較少,還沒有形成知識(shí)體系,教師可以通過講故事的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,之后再引導(dǎo)學(xué)生在故事中進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,情境設(shè)置。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定其在進(jìn)行思考時(shí)基本采用感性思維,因此,在閱讀教學(xué)過程中教師要設(shè)置與文本相同的情境,以感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。最后,開展課外活動(dòng)。在閱讀教學(xué)中開展與閱讀文本相關(guān)的課外活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。如在講授《賣火柴的小女孩》后,教師可以開展課外延伸活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)文本主題進(jìn)行討論,并將自己的生活與小女孩進(jìn)行對(duì)比,之后寫讀后感,以激發(fā)學(xué)生閱讀積極性。

2.營(yíng)造寬松的閱讀氛圍

良好的閱讀環(huán)境可以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提升學(xué)生閱讀能力和效果。在實(shí)際教學(xué)過程中教師可以收集與文本相關(guān)的時(shí)事資料,如報(bào)紙、新聞事件等,讓學(xué)生通過閱讀提出自己的看法。這種教學(xué)方式主要是為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍,讓學(xué)生如身臨其境般調(diào)動(dòng)感官,提升閱讀能力。如在講授《十里長(zhǎng)街送總理》時(shí),教師可以利用閱讀比賽的形式進(jìn)行講授,將文章中包含情感的“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少……眼睛都望著周總理的靈車將要開來的方向”讓學(xué)生朗誦出來,以促進(jìn)學(xué)生體會(huì)總理離去的悲痛。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣

教師要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外讀物的閱讀,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生閱讀能力的提升。教師可以適時(shí)舉辦朗讀比賽,讓部分學(xué)生當(dāng)評(píng)委,對(duì)同學(xué)的閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià),使班級(jí)學(xué)生在比賽的過程中吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足。如在學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》時(shí),就可以通過朗讀比賽的形式讓學(xué)生將詩詞中廬山瀑布的巍峨展示出來,并引導(dǎo)學(xué)生展開想象力進(jìn)行思考,以深入理解詩詞內(nèi)容。在學(xué)生對(duì)詩詞內(nèi)容深入了解后,再引導(dǎo)學(xué)生朗讀課外名著,如《鋼鐵是怎樣煉成的》等,目的是培養(yǎng)學(xué)生奮斗的品質(zhì),在遇到困難不放棄的精神。

4.培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力

閱讀是信息獲取的過程,可以從視覺材料中獲得信息,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,提升修養(yǎng)。在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,教師要善于培養(yǎng)學(xué)生的自主閱讀能力,采用多種教學(xué)方式,提升學(xué)生閱讀興趣和能力。如在教學(xué)《草船借箭》時(shí),為了讓學(xué)生理解文本內(nèi)容,教師可以利用多媒體播放電影《赤壁》的相關(guān)片段,讓學(xué)生觀看后進(jìn)行分析:草船借箭是否成功?進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,以尋找問題答案。另外,教師也可以利用游戲教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力。如在講授《清明上河圖》時(shí),教師可以先利用多媒體進(jìn)行清明上河圖圖片的播放,讓學(xué)生仔細(xì)觀看,之后要求學(xué)生用語言來描述自己觀看到的內(nèi)容。如果學(xué)生無法猜到,那么教師可以利用這個(gè)契機(jī)結(jié)束游戲,并導(dǎo)入正文的講授。

5.加強(qiáng)課外閱讀的延伸

為了提升學(xué)生的閱讀能力,教師要重視學(xué)生課外閱讀的延伸。教師要幫助學(xué)生選擇與課內(nèi)講授內(nèi)容相似的文本,引導(dǎo)學(xué)生展開課外閱讀,以彌補(bǔ)課內(nèi)閱讀學(xué)生差異性導(dǎo)致的閱讀差異性。教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求有針對(duì)性地選擇課外閱讀文本,對(duì)于性格活潑的學(xué)生可以鼓勵(lì)其閱讀《三國演義》等內(nèi)容和情節(jié)較豐富的經(jīng)典著作;對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生可以鼓勵(lì)其閱讀《格列佛游記》等具有想象力的經(jīng)典,以給其更多的思考空間。通過閱讀的課外延伸,并針對(duì)不同學(xué)生選擇不同讀物,可以有效激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)閱讀。

總之,教師要重視小學(xué)語文閱讀教學(xué),重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中教師要重視與家長(zhǎng)的交流溝通,了解學(xué)生在家庭中的閱讀情況,并激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,利用課后閱讀的延伸提升學(xué)生的閱讀能力。目的是避免學(xué)生因閱讀量少導(dǎo)致的語言劣勢(shì),幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1]崔素芹.三部曲,讓閱讀教學(xué)更有效——淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)[J].陜西教育:教學(xué)版,2014(4):13.

[2]張?jiān)品?淺談小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀能力培養(yǎng)[J].課外語文:教研版,2013(12):108.

[3]易凡群.淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)[J].新校園旬刊,2016(9):149.

[4]牛傳發(fā).談?wù)Z文教學(xué)中閱讀能力的培養(yǎng)[J].延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(3).

[5]鄭麗萍.淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力[J].現(xiàn)代交際,2011,(8).

猜你喜歡
培養(yǎng)對(duì)策閱讀能力小學(xué)語文
信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)淺議
公安專業(yè)學(xué)生計(jì)算思維能力培養(yǎng)對(duì)策初探
創(chuàng)新發(fā)展背景下的高職本科人才培養(yǎng)對(duì)策
對(duì)我國文化經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)培養(yǎng)探討
試析提高二外日語閱讀能力之對(duì)策
分層導(dǎo)學(xué)有效提高小學(xué)生自主閱讀能力的研究
提高學(xué)生閱讀能力,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用題解答水平
基于新課標(biāo)的語文閱讀教學(xué)策略研究
優(yōu)化朗讀技巧,提升語文實(shí)效
淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
蒲城县| 江阴市| 堆龙德庆县| 东源县| 广东省| 炎陵县| 资兴市| 大丰市| 姚安县| 阜新市| 大悟县| 兰州市| 赤城县| 同江市| 东山县| 长乐市| 绵竹市| 涿州市| 汽车| 孙吴县| 内丘县| 新营市| 金秀| 太保市| 资中县| 汝州市| 金坛市| 右玉县| 丰都县| 长春市| 通州区| 通山县| 临夏市| 大石桥市| 南江县| 泾源县| 板桥市| 朝阳市| 杨浦区| 四子王旗| 奉贤区|