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中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園與大學(xué)生養(yǎng)成教育研究

2019-09-10 01:59斂後
讀與寫·教師版 2019年3期
關(guān)鍵詞:中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化養(yǎng)成教育大學(xué)生

斂後

摘要:習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)恢復(fù)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用。黨的第19代報(bào)告指出,深入挖掘中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中包含的思想觀念、人文精神、倫理規(guī)范,隨著時(shí)代的需要繼承創(chuàng)新,使中國(guó)文化展現(xiàn)出永久的魅力和時(shí)代風(fēng)貌。大學(xué)生是社會(huì)新思想、新技術(shù)的前沿群體,是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。更加民族的希望,祖國(guó)的未來,他們能否繼承和發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,在一定程度上決定中華民族的未來和命運(yùn)。

關(guān)鍵詞:中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;大學(xué)生;養(yǎng)成教育

中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-1578(2019)03-0285-01

引言:更好的展開中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的傳揚(yáng)活動(dòng)可以對(duì)當(dāng)代大學(xué)生起到積極有利的作用,這不僅僅是一種活動(dòng),在這里面會(huì)蘊(yùn)藏著我們國(guó)家濃厚的傳統(tǒng)習(xí)俗和歷史文化,在活動(dòng)的影響下更好的促進(jìn)當(dāng)代學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí),保護(hù)國(guó)家文化并傳承下去,健康學(xué)生們的身心和內(nèi)在涵養(yǎng),更有效的激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)意識(shí)和民族精神。

1.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在大學(xué)生養(yǎng)成教育中的作用

首先,受到學(xué)校教育模式和教育內(nèi)容的影響,中國(guó)過于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育教育中存在的單一性特征,尤其是以理工科為主的大學(xué),在教育實(shí)習(xí)中重視科學(xué)和輕視人文學(xué)的現(xiàn)象普遍存在,現(xiàn)在教育改革的背景下,這種現(xiàn)象仍然存在,呈現(xiàn)出日益深化的理念政治教育的內(nèi)容沒有目標(biāo)傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,因此有時(shí)不重視大學(xué)生的文化修養(yǎng)。第二,社會(huì)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視不夠,還沒有形成良好的文化氛圍。出現(xiàn)這種現(xiàn)象與當(dāng)前信息社會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展有關(guān),針對(duì)文化產(chǎn)業(yè),更引人注目的是關(guān)心經(jīng)濟(jì)利益,無視潛在的社會(huì)利益;與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,各種網(wǎng)絡(luò)術(shù)語,網(wǎng)絡(luò)游戲等都抗拒了大學(xué)生的各種誘惑,影響了大學(xué)生的價(jià)值取向和人文學(xué)的道德素養(yǎng)。最后,在當(dāng)前信息全球化背景下,受外來文化的影響,學(xué)生們的功利主義深刻。這些問題的存在都嚴(yán)重影響了傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的文化和道德修養(yǎng)的教育價(jià)值,最終大學(xué)生對(duì)教育的有效發(fā)展沒有貢獻(xiàn)。

2.中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學(xué)生養(yǎng)成教育當(dāng)中的有效應(yīng)用

2.1吸收消化外來文化,發(fā)展中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

在當(dāng)今世界多樣化的大背景下,國(guó)家和國(guó)家之間的聯(lián)絡(luò)逐漸增進(jìn),使得各國(guó)的文化變的更加多樣,展示了多元化的特點(diǎn)。所以我們?cè)趯?duì)大學(xué)生進(jìn)行傳授民族文化的同時(shí),還要緊跟潮流,做到順應(yīng)實(shí)時(shí),在面對(duì)外界文化時(shí),我們要取其精華,棄其糟粕,做到不全面接收,也不全部舍棄。各個(gè)國(guó)家的歷史文化都不是十分完美的,雖然外界文化與本國(guó)會(huì)產(chǎn)生差異,可是其中也會(huì)有我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的內(nèi)容,我們要用慧眼去找尋里面的精華和道理,用這些來充實(shí)我們自己。而且,國(guó)家的民族精神是可以重塑改變的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)傳承的過程中,不能只是表面功夫,還可以對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行文化的重塑。我們并不是文化的保護(hù)枷鎖,而是應(yīng)以本國(guó)優(yōu)秀的歷史文化作為發(fā)展的根基,在此之上發(fā)展,來更好的輔助國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,在時(shí)代的進(jìn)步中創(chuàng)造出優(yōu)秀的新文化。這樣既可以提現(xiàn)我們國(guó)家的精神文化還可以對(duì)外表現(xiàn)我們文化的魅力和多樣。

2.2構(gòu)建弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新型傳媒體系

(1)利用我們本國(guó)的媒體發(fā)展作為基礎(chǔ),在每天的最佳時(shí)間播出傳統(tǒng)民族的優(yōu)秀電視節(jié)目。(2)要加強(qiáng)紙質(zhì)媒介的傳播強(qiáng)度。不管未來國(guó)家的發(fā)展如何,傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介都是歷史的一大特征,除了在日常新聞報(bào)刊中刊登歷史文化之外,還要在校園報(bào)紙上以及學(xué)校廣播站等地方開展文化傳播內(nèi)容,在學(xué)生身邊做思想傳播,另外廣播站以及校園主播人都是同學(xué)們熱愛追捧的對(duì)象,他們的積極引導(dǎo)可以幫助更多的學(xué)生感受到中國(guó)歷史文化的魅力,讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)來。(3)在報(bào)紙正常發(fā)展的情況下,也不能忽略網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播,當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)快速發(fā)展的熏陶下,對(duì)于更多的高科技能熟練的掌握應(yīng)用。學(xué)校要大力開發(fā)媒體信息的優(yōu)點(diǎn),讓網(wǎng)絡(luò)走人當(dāng)代大學(xué)生的生活中,使同學(xué)們感受到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的魅力所在,在生活和實(shí)際行為中能夠正常的去使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來傳揚(yáng)民族精神。在校園內(nèi)大力開展民族精神教育活動(dòng),重視校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)信息傳播,建立起校園內(nèi)獨(dú)立的民族學(xué)習(xí)文化知識(shí)庫(kù)。最后,我們可以從各大網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等等不同的傳播方式來弘揚(yáng)我國(guó)的民族文化,創(chuàng)造使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的新興手段。

2.3開設(shè)文化藝術(shù)類核心選修課程

我們?cè)谶x擇文化藝術(shù)專業(yè)的時(shí)候,這不代表要把它作為最主要的課程,另外,要想更好的突出同學(xué)們興趣的所在,主要就在于選修課的選取,這樣也可以豐富學(xué)生們的課堂興趣。必修課只是說在課時(shí)以及學(xué)分制上面進(jìn)行更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,防止出現(xiàn)“水課”的情況。課堂的設(shè)定以及教學(xué)方法的實(shí)施,這都是要經(jīng)過嚴(yán)格的討論和研究,把課堂的豐富性和高效率作為主要。這就說明,在備課時(shí)要全方位的考慮,而教育方法也不可以只使用講課這一種方法,可以通過另外新奇的方式來傳授知識(shí),玩轉(zhuǎn)課堂和室外活動(dòng)都是更好的體現(xiàn)。另外各大高校還可以開展文學(xué)、藝術(shù)、樂理這三個(gè)選修藝術(shù)課,條件更好的學(xué)校還可以開辦動(dòng)漫、照相、講座、跳舞等選修課,這樣才更能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

3.結(jié)語

當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和多樣化教育的培養(yǎng)核心就是文化藝術(shù)的開展,要更多地注重和增強(qiáng)文化藝術(shù)的培養(yǎng),這樣才能更好的增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng),提高同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)新能力,是增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生全面進(jìn)步的核心。在十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記曾說到,要堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮昌盛。這就說明,中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)期,要想提早的完成現(xiàn)代化發(fā)展的大目的,更快的實(shí)現(xiàn)民族文化偉大發(fā)展,文化藝術(shù)的培養(yǎng)也要順應(yīng)現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生就是國(guó)家社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的重點(diǎn),更是順應(yīng)潮流發(fā)展的主體,所以,我們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行民族文化的培養(yǎng),特別是對(duì)于注重科學(xué)理論實(shí)踐、科學(xué)發(fā)展的理科工科學(xué)生,是非常關(guān)鍵的。

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