李高磊
摘 ?要:2019年的全國三卷理科數(shù)學(xué)中,圓錐曲線系列題目再次體現(xiàn)了它的重要性。在整個(gè)高中數(shù)學(xué)體系之中,解析幾何所占的地位要遠(yuǎn)高于其他內(nèi)容。因?yàn)槠渌哂械摹皵?shù)形結(jié)合”的特點(diǎn)的高度抽象化,使得很多學(xué)生在初次接觸時(shí)感到難以理解。不過,解析幾何方面的內(nèi)容一旦成功入門,學(xué)習(xí)者就會越發(fā)得心應(yīng)手。尤其是在充分理解相關(guān)公式和性質(zhì)的情況下更是如此。作為高中解析幾何中的關(guān)鍵內(nèi)容,圓錐曲線的難度更是深入人心。因此如何解決圓錐曲線問題,對高考數(shù)學(xué)十分重要。
關(guān)鍵詞:圓錐曲線;大題;解題思路
結(jié)束語:
歷年高考,圓錐曲線都是絕對的壓軸大題。隨著近幾年來的文理分科的趨勢愈發(fā)增大,數(shù)學(xué)各題目之間的差異將越發(fā)縮小,但有一點(diǎn)不變,就是永遠(yuǎn)都會立足于教材。圓錐曲線也是如此,而且涉及到圓錐曲線的一些額外的知識點(diǎn)也會被納入進(jìn)來。這是未來圓錐曲線在高考中的一個(gè)新趨勢。不過,就算是新趨勢,也依然不會脫離教材。
參考文獻(xiàn):
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[2]金志勝. 淺析圓錐曲線中向量共線問題的解答思路[J]. 數(shù)理化學(xué)習(xí)(高中版),2017,78(12):16-17.