摘要：在文學(xué)作品和戲劇影視作品中，敘事與主題都是不可或缺的重要元素，結(jié)構(gòu)精巧、妙趣橫生的生動(dòng)敘事和意蘊(yùn)深刻的主題呈現(xiàn)往往是評(píng)判一個(gè)文藝作品好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)。本文將主要論述文藝作品中敘事對(duì)內(nèi)容的輔助作用，以此對(duì)今后作品創(chuàng)作提供參照。

關(guān)鍵詞：敘事;主題;輔助作用;反映;映射

一、敘事繪眾生：敘事對(duì)主題的揭示與反映

敘事內(nèi)容對(duì)于主題的反映與揭示作用往往是生動(dòng)而顯著的，文學(xué)家或者戲劇影視編導(dǎo)者的用意是將自身的思想主張和觀點(diǎn)態(tài)度在具體的故事的講述過程中，借由故事中人物形象的塑造、人物境遇的起伏和各種形式矛盾沖突表達(dá)出來。

敘事內(nèi)容是“虛構(gòu)的社會(huì)生活事件過程”，即“故事”，故事可以被簡(jiǎn)單拆分成一個(gè)或多個(gè)的事件，正是獨(dú)立或一系列的事件在特定的故事情境下發(fā)揮作用促成了主題的表達(dá)。

人物形象的塑造如果僅由語(yǔ)言文字直接概括未免顯得太過蒼白、籠統(tǒng)，只有借助一系列有意義的、生動(dòng)的具體事件才能讓讀者或觀者慢慢地認(rèn)識(shí)一個(gè)“人”。在多個(gè)復(fù)雜事件的作用下敘事中著力塑造表現(xiàn)的人物形象漸漸清晰，創(chuàng)作者本人的處事原則和價(jià)值觀念不動(dòng)聲色的滲透進(jìn)人物中，在綜合的情感傾向下，創(chuàng)作者的主觀意識(shí)充分顯現(xiàn)。

人物境遇的起伏一方面是故事情節(jié)展開的重要脈絡(luò)，更蘊(yùn)含了創(chuàng)作者深層次的社會(huì)關(guān)切和人文關(guān)懷。敘事中的人物往往有著不同尋常的經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)感受世界的獨(dú)特視角，他們的境遇起伏往往受到社會(huì)大環(huán)境的影響，反映出一定的社會(huì)問題，有時(shí)也和時(shí)代背景緊密相關(guān)。

矛盾沖突的設(shè)計(jì)展開也是敘事內(nèi)容的重要一環(huán)，人與人之間的矛盾關(guān)系、人與社會(huì)的矛盾和人物內(nèi)部的矛盾互相糾葛，在曲折蜿蜒的情節(jié)中展開沖突。創(chuàng)作者們有目的有意識(shí)地安排矛盾的主次關(guān)系，設(shè)計(jì)沖突的戲劇張力和表達(dá)效果，最終傳達(dá)自已的思想觀念和價(jià)值取向。

二、敘事影社會(huì)：敘事對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思

敘事形式對(duì)主題的表達(dá)也有一定的作用，敘事結(jié)構(gòu)、敘事策略的精巧設(shè)計(jì)往往能增強(qiáng)形式感，對(duì)主題起到影射和補(bǔ)充的作用。

在敘事策略上，平鋪直敘的講述往往給人恬靜美好的感覺，所表達(dá)的主題也常常是平淡溫馨的家庭圖景或者是對(duì)生活的觀察感受;無(wú)所不包的宏大敘事總是帶有深刻的時(shí)代烙印，所表達(dá)的主題更加深刻雋永;小切口的敘事策略總是聚焦具有社會(huì)典型性的小人物或者具有特殊性的人物群體社會(huì)大環(huán)境的縮影表達(dá)社會(huì)現(xiàn)實(shí)主題。

一些特殊的敘事結(jié)構(gòu)甚至能與主題完美貼合，《羅拉快跑》中的三段式結(jié)構(gòu)將時(shí)間軸復(fù)制重放了三次，延伸至三個(gè)不同的故事結(jié)局，體現(xiàn)命運(yùn)的不確定性和事在人為的觀點(diǎn)?！犊植烙屋啞分休喕厥降臄⑹陆Y(jié)構(gòu)不僅大大增強(qiáng)了故事本身的恐怖感和懸疑性，嚴(yán)絲合縫的邏輯閉環(huán)還使人更有思考探索的欲望，使得影片的主題更加豐富而具有想象空間?！读_生門》中多重視角的闡述不斷的解構(gòu)故事建構(gòu)主題，形式貼合內(nèi)容的同時(shí)，主題的表達(dá)更加清晰合理，自然流暢……

三、敘事的內(nèi)在裝置：敘事本體的隱喻與內(nèi)核

文學(xué)敘事語(yǔ)言中常用符號(hào)性的隱喻來表達(dá)和深化主題，這在電影、戲劇中也時(shí)常存在，借由有限具體的能指去激發(fā)讀者和觀眾的想象和思考，表達(dá)是深層次的能指?！缎⊥踝印返墓适吕锍錆M了對(duì)于主題的隱喻，在一個(gè)童話故事之外講述的是成長(zhǎng)的故事，《公民凱恩》里對(duì)于“玫瑰花蕾”的無(wú)限的思考空間也極大地深化了主題的表達(dá)，使它成為影史的經(jīng)典。

敘事手法和技巧上的選取和使用也常常能對(duì)主題起到補(bǔ)充點(diǎn)綴、突出強(qiáng)化的作用。以電影為例，電影中蒙太奇和長(zhǎng)鏡頭語(yǔ)言的合理使用常常達(dá)到精妙的表達(dá)效果。蒙太奇手法能很靈活的仿照文學(xué)的語(yǔ)言手法，增加敘事手法的多樣性，能起到類似文學(xué)語(yǔ)言中比喻、對(duì)比、夸張等修辭作用的效果，長(zhǎng)鏡頭則能適當(dāng)?shù)胤怕龜⑹鹿?jié)奏，增加深邃厚重的哲學(xué)意蘊(yùn)。此外，電影的鏡頭語(yǔ)言也能對(duì)主題表達(dá)起到很好的補(bǔ)充點(diǎn)綴作用，舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，電影鏡頭的俯仰可以簡(jiǎn)單地體現(xiàn)創(chuàng)作者的情感傾向與敘事內(nèi)容相補(bǔ)充。

四、總結(jié)

敘事與主題緊密關(guān)聯(lián)、不可分割，具有毋庸置疑的同一性，無(wú)敘事的主題呈現(xiàn)難免會(huì)淪為通篇鋪陳大道理的說教，空洞乏味且不具有基本的審美性;無(wú)主題的敘事就如同人缺少了靈魂，只是一味地就某個(gè)或某些事件泛泛而談，不具任何的社會(huì)意義和思想內(nèi)涵。只有將主題融入敘事，充分考慮敘事的不同層面如何服務(wù)于主題表達(dá)，做好兩者之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品。

作者簡(jiǎn)介：陳天娜，江蘇師范大學(xué)。