阮貞鑠

【摘要】：形體語言作為戲劇表演的重要一環(huán)，靈活的運(yùn)用形體語言能夠深度契合戲劇表演中角色的內(nèi)心情感表達(dá)需求，讓觀眾更加直觀和深刻地了解戲劇，提升戲劇表演的魅力，激發(fā)觀眾欣賞的好奇心，進(jìn)而與觀眾形成心靈的共鳴，拉近戲劇表揚(yáng)與觀眾之間的距離，提升表演的親和力。本文對(duì)戲劇表演中形體語言的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，明晰形體語言在戲劇表演中的重要意義，對(duì)其具體應(yīng)用進(jìn)行研究，旨在為表演愛好者提供參考性建議。

【關(guān)鍵詞】：戲劇表演 形體語言 應(yīng)用研究

1引言

戲劇作為語言、舞蹈、音樂以及文學(xué)的藝術(shù)集合體，戲劇表演要求演員具備高度專業(yè)的臺(tái)詞水平、優(yōu)雅的形體語言以及高效真實(shí)地情緒表達(dá)。形體語言作為戲劇表演過程中將角色塑造的更為立體的藝術(shù)手段，戲劇表演者需要通過眼神、肢體動(dòng)作、面部表情等一系列的表演技巧來呈現(xiàn)人物的內(nèi)心波動(dòng)，實(shí)現(xiàn)角色的深入與觀眾互動(dòng)。戲劇表演者如果形體語言運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)嚴(yán)重影響戲劇表演效果，讓觀眾感覺出戲，如何更好地通過形體語言呈現(xiàn)戲劇表演更佳的效果是需要深入研究的課題。

2戲劇表演中形體語言的內(nèi)容概述

形體語言作為戲劇表演中最常見的表演方式，主要通過肢體語言、情感語言以及空間語言三方面來進(jìn)行呈現(xiàn)。對(duì)肢體語言而言，戲劇演員通過肢體動(dòng)作來表述角色的情緒變化，例如不時(shí)地?fù)项^可以代表對(duì)某件事情冥思苦想，吐舌頭和舔嘴唇可以代表比較靦腆，有些緊張，肢體語言的表現(xiàn)能夠助推戲劇表演的進(jìn)程，給予戲劇表演以豐富強(qiáng)大的舞臺(tái)表現(xiàn)力。情感語言主要是指演員通過臺(tái)詞的節(jié)奏、音調(diào)的變幻向觀眾最直接地展現(xiàn)角色的情緒波動(dòng)，空間語言而言，指的是戲劇表演過程中舞臺(tái)的空間變化，布置天氣變幻等來傳遞戲劇的情感，用以打造戲劇表演的氛圍。

3形體語言在戲劇表演中的意義

在戲劇表演中，形體語言具有重要意義。第一，戲劇表演中運(yùn)用形體語言能夠使任務(wù)形象得以豐富，并對(duì)人物的性格進(jìn)行整體塑造。戲劇中包含著多個(gè)人物，每個(gè)人物在性格、情感、氣場(chǎng)、職業(yè)等方面有著明顯的特色，人物與人物之間的差異決定了演員在展現(xiàn)人物時(shí)所要使用的動(dòng)作與行為。因此如何更為真實(shí)、豐滿地塑造特定的人物，這時(shí)演員在戲劇表演中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)研究的課題。人物形象與性格的塑造既可以聽得見的語言來表現(xiàn)，也可以用看得見的形體語言來體現(xiàn)。例如對(duì)于人物的性格形象塑造，可以利用端正的坐姿、嚴(yán)肅的面部表情等形體語言來表示其性格，體現(xiàn)出該人物與其他普通人形象的差別，更顯人物的鮮活與生動(dòng)。

第二，形體語言是對(duì)人物內(nèi)心世界的更好表現(xiàn)。在表演戲劇的過程中，演員們常常要用到形體語言來表現(xiàn)人物的內(nèi)心，較之于聽得見的語言對(duì)人物內(nèi)心世界的描述，運(yùn)用形體語言在一定程度、一定場(chǎng)合內(nèi)對(duì)觀眾來說更有說服力。例如，要表達(dá)人物的悲憤情感，眼神和面部表情的展現(xiàn)是十分必要的，若是只用語言代替形體表達(dá)人物的情感，則可能無法撞擊觀眾的心靈，那么演員的表演可謂是失敗的。

第三，形體語言對(duì)表演表現(xiàn)力與感染力的增強(qiáng)具有重要作用。形體語言通過人體面部、肢體的微小變化來展示劇情細(xì)節(jié)，進(jìn)而使得戲劇表演具備強(qiáng)烈的表現(xiàn)力。例如，在無聲戲劇表演中，雖然觀眾們無法聽到從演員口中想要表達(dá)的語言，但是其形體表演更能牽動(dòng)觀眾的心靈與情感，這主要是因?yàn)闊o聲戲劇表演中的演員更好地做到了肢體與面部表情的控制，能夠全面運(yùn)用自身的形體語言去展示、去增強(qiáng)戲劇表演的表現(xiàn)力，更能獲得觀眾的歡迎與認(rèn)可。

4戲劇表演中形體語言的具體應(yīng)用

話劇作為綜合性的藝術(shù)，需要在舞臺(tái)塑造具體的藝術(shù)形象、向觀眾直接展現(xiàn)社會(huì)生活情景。特點(diǎn)是通過大量的舞臺(tái)對(duì)話展現(xiàn)劇情、塑造人物和表達(dá)主題的，其中有人物獨(dú)白、有觀眾對(duì)話，在特定的時(shí)間、空間內(nèi)完成戲劇內(nèi)容，并成功地完成表演。其中，形體語言作為一種表演的輔助語言，演員不僅要將臺(tái)詞講出來，還要以具體、恰當(dāng)?shù)男误w語言加以輔助，充分表現(xiàn)人物情感與心理，突顯戲劇的感染力與表現(xiàn)力。

4.1 強(qiáng)化形體語言訓(xùn)練

在戲劇表演中，形體語言的重要性不言而喻，其要求演員在進(jìn)行表演的過程中能夠適當(dāng)、合理運(yùn)用形體語言，并能從人物的形象與性格中揣摩出形體語言的真諦，提升形體語言運(yùn)用下的戲劇表演的靈活性與生動(dòng)性。然而，從實(shí)際戲劇表演中的形體語言應(yīng)用來看，有很大一部分戲劇演員無法準(zhǔn)確、全面運(yùn)用形體語言，這就表示演員在鍛煉形體語言方面存在較大欠缺。為了改善這種現(xiàn)狀，就要求演員在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的過程中，增強(qiáng)對(duì)形體語言鍛煉的重視，深入研究、探索形體語言應(yīng)用的方法與技巧，深刻理解與開發(fā)形體語言的內(nèi)涵，并在訓(xùn)練中勇于嘗試，準(zhǔn)確把握戲劇表演中形體語言的實(shí)質(zhì)。

4.2 創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)男误w語言應(yīng)用情境

在話劇表演中，演員要善于正確運(yùn)用形體語言來體現(xiàn)人物形象和性格，并必須融入角色，而角色的融入要求演員具備較強(qiáng)的表演素質(zhì)，還必須具備外部環(huán)境的支撐。這種外部環(huán)境就是指創(chuàng)設(shè)的主題情境，在有利的環(huán)境中戲劇演員能夠容易、簡(jiǎn)單地融入表演中，進(jìn)而掌握人物特征的精髓，選取合適的形體語言對(duì)戲劇中的人物進(jìn)行詮釋與展示。因此，創(chuàng)設(shè)合理的表演情境關(guān)鍵在于戲劇情節(jié)的變化、主題的拓展，劇本創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)深入對(duì)劇本進(jìn)行研究，并科學(xué)合理地設(shè)置表演情境，幫助演員更合理、適當(dāng)?shù)卦诒硌葜袘?yīng)用形體語言。戲劇表演情境既包括布景的設(shè)置，也包括服裝、造型、音樂等。在表演開始之前，工作人員就應(yīng)當(dāng)對(duì)場(chǎng)景、環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的布局和合理的建設(shè)，要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)，給演員提供恰當(dāng)?shù)耐獠凯h(huán)境，以便幫助演員更好地融入戲劇表演中。

5結(jié)語

戲劇表演中形體語言的應(yīng)用能夠助力于演員塑造更加立體和豐富的人物形象，讓觀眾以更加直觀明了的方式理解人物的內(nèi)心情感波動(dòng)，拉近戲劇與觀眾之間的距離。形體語言水平的提升需要演員反復(fù)地鍛煉深入研究角色的人物性格，深度融入角色，在合理的場(chǎng)景布局中才能更好地發(fā)揮形體語言的舞臺(tái)表現(xiàn)力，進(jìn)而增強(qiáng)舞臺(tái)感染力和與觀眾的親和力。

【參考文獻(xiàn)】：

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