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新形勢下加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作的對策分析

2019-11-12 21:27王笑語
報(bào)刊精萃 2019年3期
關(guān)鍵詞:西化陣地教師隊(duì)伍

王笑語

東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院,110169

一、高校意識(shí)形態(tài)工作的重要性

在新形勢下,教育對于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步的作用越來越顯著。在此背景下,高校已經(jīng)不是一個(gè)封閉的教學(xué)機(jī)構(gòu),而是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)緊密聯(lián)系的綜合體。高校在人才培養(yǎng)、科研發(fā)展、社會(huì)服務(wù)等方面起著尤為重要的作用。高校是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地,高校人才作為社會(huì)主義事業(yè)的主力建設(shè)者,進(jìn)入社會(huì)后大多都成為各界的中堅(jiān)力量,在新形勢下大學(xué)生有越來越多的機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)的思潮和理論體系,也自然成為敵對勢力的重點(diǎn)關(guān)注人群,高校由于其特殊性,大學(xué)生一直是其他國家對中國“西化分化”的重點(diǎn)目標(biāo),由于大學(xué)生涉世未深,對事物判斷還不太成熟,因此高校的意識(shí)形態(tài)工作變得尤其艱巨,因此高校一定要把握住意識(shí)形態(tài)工作的管理權(quán),引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,堅(jiān)守住主流意識(shí)形態(tài)的前沿陣地,確保國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。

二、高校意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)

(一)西方“西化分化”策略的威脅

我國與其它國家經(jīng)貿(mào)交往越來越頻繁,各方面合作也越來越密切。然而,西方憑借其經(jīng)濟(jì)、軍事和技術(shù)優(yōu)勢,向我國實(shí)施“西化”和“分化”的意圖猶存。充分利用大學(xué)生價(jià)值觀尚未真正形成,辨別是非能力還不強(qiáng)的特點(diǎn),在對西方政治價(jià)值觀進(jìn)行美化的同時(shí)對我國的政治制度進(jìn)行丑化和詆毀,使大學(xué)生不斷認(rèn)同西方的政治理念和制度,進(jìn)而威脅我國的政治制度安全和國家整體安全,達(dá)到對我國西化和分化的目的。

(二)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)不良現(xiàn)象對大學(xué)生思想的沖擊

現(xiàn)如今我國正處于改革發(fā)展的重要時(shí)期,在社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中人們的價(jià)值觀、世界觀、人生觀呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢,這對于思想意識(shí)和價(jià)值觀念還未成熟的大學(xué)生來說會(huì)感到困惑和無所適從,同時(shí)大學(xué)生在各種耳聞目睹中收到社會(huì)不良現(xiàn)象的直觀沖擊,對社會(huì)產(chǎn)生厭惡心理,也對我們黨和政府的宗旨產(chǎn)生質(zhì)疑。所以,我國社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)生的各種不良現(xiàn)象也對高校意識(shí)形態(tài)形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

(三)現(xiàn)代信息技術(shù)對高校意識(shí)形態(tài)的影響

當(dāng)前,現(xiàn)代信息技術(shù)尤其是微博、微信等社會(huì)媒體的興起,網(wǎng)絡(luò)力量對于社會(huì)輿論的傳播影響深刻,青年大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)世界尤其熱愛,他們通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對社會(huì)事件進(jìn)行評論,發(fā)表看法,同時(shí)對國民經(jīng)濟(jì)和文化生態(tài)的關(guān)注度大大增加,新聞、評論、意見和觀點(diǎn)等因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)迅速傳播而得到擴(kuò)散。加之互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管比較困難,導(dǎo)致各種信息傳播廣泛,許多大學(xué)生面對這海量的信息,并不能有效分辨真?zhèn)危松^和價(jià)值觀很難不受影響,意識(shí)形態(tài)工作也難免不受挑戰(zhàn)。

三、加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作的對策分析

(一)落實(shí)高校黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

黨委是高校的政治領(lǐng)導(dǎo)的核心,是加強(qiáng)高意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵。要切實(shí)認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,第一,要將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作,對分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第二,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí),以抓實(shí)學(xué)習(xí)研討、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、提升引力能力為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高政治素養(yǎng),為意識(shí)形態(tài)工作提供有力的政治保障。第三,完善高校黨委考核評價(jià)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)考核意識(shí)形態(tài)工作的權(quán)重,作為干部考核的重要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)效性。

(二)掌握意識(shí)形態(tài)工作網(wǎng)絡(luò)陣地的主動(dòng)權(quán)

高校是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的密集地,要重點(diǎn)關(guān)注各類思想理論的網(wǎng)上建設(shè),把網(wǎng)絡(luò)陣地的思想工作的主動(dòng)權(quán)牢牢把握。網(wǎng)絡(luò)上各種思想和主義都出現(xiàn)了抗衡狀態(tài),我們要堅(jiān)定地貫徹馬克思主義思想的網(wǎng)絡(luò)宣傳,弘揚(yáng)正能量。網(wǎng)絡(luò)陣地是一塊大陣地,對于這一領(lǐng)域的工作不能掉以輕心。要利用手中掌握的資源優(yōu)勢,采取靈活多變的手段,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地的意識(shí)形態(tài)工作建設(shè)。

(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是高校意識(shí)形態(tài)工作引導(dǎo)的重要角色,因此組建一支樂于研究意識(shí)形態(tài)工作,善于做意識(shí)形態(tài)工作的教師隊(duì)伍十分重要,高校學(xué)生眾多,領(lǐng)導(dǎo)班子的少數(shù)人不可能具體到每個(gè)學(xué)生,因此,教師隊(duì)伍的作用則顯得尤為重要。高校的思政課是學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義的主要方式和集中時(shí)間,教師們的言傳身教時(shí)刻影響著高校大學(xué)生的價(jià)值觀念和社會(huì)認(rèn)知,因此構(gòu)建專業(yè)的意識(shí)形態(tài)工作教師隊(duì)伍是高校意識(shí)形態(tài)的重要舉措。

(四)轉(zhuǎn)變意識(shí)形態(tài)宣傳的方式

如今,青年大學(xué)生的思想觀念已逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,如果加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作還是用老一套的方法和手段,則顯得格格不入,因此有必要做出調(diào)整與該進(jìn)。首先,高校思想工作者和接受者要改變“自上而下”的灌輸式的表達(dá),轉(zhuǎn)化為平等和相互尊重的互動(dòng)關(guān)系。其次,從刻板宣傳到靈活多變的轉(zhuǎn)變,刻板的宣傳往往會(huì)枯燥,很少能引起學(xué)生的注意,有時(shí)甚至是反感。因此我們應(yīng)該改變傳統(tǒng)的宣傳方式,讓大學(xué)生們真切感受到意識(shí)形態(tài)宣傳的可靠性、準(zhǔn)確性。

四、結(jié)語

在新時(shí)代社會(huì)主義的背景下,意識(shí)形態(tài)工作面臨的挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻,高校作為培訓(xùn)社會(huì)主義接班人的主基地,穩(wěn)固其意識(shí)形態(tài)工作對國家發(fā)展有著重要的戰(zhàn)略意義。高校要深入分析意識(shí)形態(tài)工作的本質(zhì)特征,做好應(yīng)對策略,使思想意識(shí)工作得以鞏固,同時(shí)要全面推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作創(chuàng)新改革,做好新形勢下高校意識(shí)形態(tài)工作,努力創(chuàng)建高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)新局面。

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