摘 要：在幼兒教育中，體育活動對幼兒身體和精神成長的影響是非常重要的，而在各種因素對體育活動的相關影響也是重中之重。文章通過多個角度對幼兒園體育活動開展中存在的影響因素進行討論，分析了若干重要的影響因素和開展方法。

關鍵詞：幼兒園;體育活動;影響因素;建議

一、幼兒園體育活動開展中的影響因素

（1）缺乏開展幼兒園體育活動的意識。幼兒園教育雖然是教育系統(tǒng)的一部分，但與小學初中教育相比，教育部門對于早期幼兒運動教育的資源投入和重視意識相對不足。從目前對公立及私立幼兒園的體育設施的投資和使用情況來看，由于目前多數(shù)公立幼兒園的體育設施規(guī)模都比較小，以及部門私立幼兒園缺乏對其進行有效的監(jiān)督，如果沒有教育部門的專業(yè)指導，很多體育活動都缺乏充分的條件進行體育活動，或者僅僅是隨意的體育活動，這嚴重的影響了幼兒園的體育教育活動。

（2）幼兒園的開展體育活動缺乏合理的資金支持。目前公立幼兒園的數(shù)量并沒有明顯增加，而私立幼兒園則為了減少成本，甚至以盈利為目標，減少了對體育活動設施的投資，體育活動場所、空間以及其他資源的存在嚴重不足的現(xiàn)象。

（3）幼兒園教師的水平對幼兒園體育活動的影響也是十分重要的。很幼兒園教師認為幼兒園體育活動僅僅是幼兒園的游戲活動，這是十分錯誤的。我認為有在一些幼兒園內(nèi)的幼兒體育運動教師應該具有較高的的能力水平，否則會嚴重影響到幼兒體育活動發(fā)展。

（4）父母對幼兒園體育活動教育的片面認識。在很多家庭和社會的認知中，幼兒教育在很大程度上是知識的教育，同時在實際教育中，大部分的體育活動都強調(diào)對幼兒園知識的教育，因此很多私立學校對幼兒教育的知識很重視，忽視了體育活動對幼兒教育的重要作用。對孩子的體育活動漠不關心，這種父母和社會的理解會對幼兒園體育活動的發(fā)展產(chǎn)生負面影響。

二、幼兒園開展體育活動的建議

（1）加強對幼兒園體育活動的政策指導。教育部門應該加強指導幼兒園教學活動，特別是對幼兒園體育活動教育的指導，提供幼兒園體育教育指南，明確要求事項、設備及設施的檢查，制定統(tǒng)一的幼兒園體育活動指導方針，制定相關規(guī)定，對幼兒園體育活動進行定期監(jiān)督等等。

（2）加強對幼兒園體育活動的資金支持。對于自行購買、建設體育活動場所需的基金，體育設備設施等的幼兒園，相關部門應加強對其政府資金援助及社會資金援助等等。同時，政府教育部門應持續(xù)增加公立幼兒園的數(shù)量，必要時向幼兒園提供經(jīng)濟、專業(yè)體育教師及專業(yè)體育用具等方面的協(xié)助。同時，為了保證幼兒園的體育活動得到有效的發(fā)展，幼兒園也應確保活動場所的維護、設備和設施的維護及更新等體育活動的發(fā)展，確保幼兒園所有孩子的安全。

（3）加強幼兒園體育教師的建設。學前教育的專業(yè)化越來越突出，目前的公立和私立幼兒園需要有專門的教師，在開發(fā)體育活動方面也有必要聘請一些專門的幼兒園體育教師，為幼兒園幼兒的體育活動提供科學的、系統(tǒng)的保障。

（4）提高幼兒體育活動的的社會認識。應該逐步轉(zhuǎn)變社會及父母對幼兒園體育活動的原有認知，幼兒園時期是孩子的成長的重要階段，成長所需要的不僅僅是孩子的學習能力，更重要的是身體素質(zhì)情況。讓孩子在成長的過程中充分享受到成長的快樂，不要要讓孩子有過多的學習壓力，讓他們完全的參與到體育活動中，幫助他們更好的成長。

體育活動對幼兒身體和心理成長的影響是非常重要的，我們需要注意幼兒園體育活動要通過科學的方法，合理的規(guī)劃布局，促進幼兒的健康成長，為下一步的教育打下堅實的基礎。

參考文獻：

[1]吳玲.幼兒園體育活動開展的研究綜述[J].教育與教學研究，2013（3）.

[2]張瑩.課程游戲化背景下幼兒園體育活動的開展[J].新課程，2017（5）.

作者簡介：馮妮妮（1989—），女，廣西天等人，幼兒園一級教師，本科，班主任。