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河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析*

2019-11-26 19:00張予鵬金成全
運(yùn)動(dòng)精品 2019年1期
關(guān)鍵詞:體育場(chǎng)館場(chǎng)館河南省

張予鵬 金成全

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河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析*

張予鵬 金成全

(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院,河南 鄭州 450002)

對(duì)河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)中的狀況進(jìn)行分析,結(jié)果表明,河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)存在主動(dòng)性不足,程度較低,管理模式單一等問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)從轉(zhuǎn)變觀念,建立運(yùn)營(yíng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)放融資渠道,引進(jìn)先進(jìn)管理模式等方面努力。

河南??;高校;體育場(chǎng)館

相對(duì)于我國(guó)整體體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)較為落后無(wú)法滿足人民大眾日益增長(zhǎng)的健身需求的狀況而言,高校的體育場(chǎng)館和設(shè)施條件明顯較好,不僅類別較為齊全,而且質(zhì)量也比較高。高校體育場(chǎng)館主要服務(wù)于高校體育教學(xué)訓(xùn)練和高校師生的日常鍛煉,但高校體育場(chǎng)館設(shè)施還具備公共體育資源的屬性,在服務(wù)于學(xué)校師生的基礎(chǔ)上還應(yīng)對(duì)社會(huì)提供服務(wù)。在社會(huì)體育場(chǎng)館資源相對(duì)緊張并不斷加劇的情況下,為了緩解廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的體育需求和社會(huì)體育資源相對(duì)不足之間的矛盾,國(guó)家體育總局和教育部等行政部門聯(lián)合提出“讓學(xué)校體育場(chǎng)館更好地為大眾服務(wù)”的宏觀指導(dǎo)思想。2017年3月8日,國(guó)家教育部和國(guó)家體育總局聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)施意見(jiàn)》,其中指出: 要進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館面向社會(huì)開(kāi)放[1]。在這一大背景下,各高校都對(duì)體育場(chǎng)館的管理理念進(jìn)行了轉(zhuǎn)變,在條件允許的情況下對(duì)體育場(chǎng)館設(shè)施對(duì)社會(huì)進(jìn)行了開(kāi)放,但對(duì)社會(huì)的開(kāi)放無(wú)疑會(huì)增加體育場(chǎng)館設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)費(fèi)用,加重了高校的體育財(cái)政負(fù)擔(dān),于是部分有條件的場(chǎng)地進(jìn)行有償開(kāi)放也成為高校體育場(chǎng)館開(kāi)放形式的主流。高校的體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放已經(jīng)成為趨勢(shì)和必然,這是解決公眾體育健身對(duì)設(shè)施需求不足的有效途徑,也是發(fā)揮高校體育設(shè)施作用的廣闊市場(chǎng)[2]。因此,如何對(duì)高校場(chǎng)館設(shè)施進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)利用,在滿足教學(xué)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,減少場(chǎng)館設(shè)施的空置率,服務(wù)于社會(huì)同時(shí)又能獲得經(jīng)營(yíng)收入減輕場(chǎng)館設(shè)施保養(yǎng)維護(hù)的財(cái)政負(fù)擔(dān),就成為了一個(gè)值得研究的課題。本課題對(duì)河南省高校體育場(chǎng)館設(shè)施的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)狀況進(jìn)行調(diào)查分析,了解河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀并查找存在的問(wèn)題和不足,探尋促進(jìn)河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)和有效運(yùn)營(yíng)的措施,以期為河南省高校體育場(chǎng)館的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)提供參考。

1 河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀分析

為了較為全面地了解河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,本課題對(duì)鄭州市的鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南輕工業(yè)學(xué)院、黃河科技學(xué)院;開(kāi)封市的河南大學(xué);洛陽(yáng)市的河南科技大學(xué);焦作市的河南理工大學(xué);新鄉(xiāng)市的河南師范大學(xué)等省內(nèi)有代表性高校進(jìn)行了走訪調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),河南省大多數(shù)高校場(chǎng)地設(shè)施都不同程度的進(jìn)行了對(duì)社會(huì)的開(kāi)放,在調(diào)查中僅發(fā)現(xiàn)鄭州輕工業(yè)學(xué)院一所高校場(chǎng)館設(shè)施未對(duì)外開(kāi)放。在開(kāi)放程度上,所調(diào)查高校除鄭州輕工業(yè)學(xué)院外室外場(chǎng)地比如田徑場(chǎng)和球類場(chǎng)地都是對(duì)外開(kāi)放的,而且是免費(fèi)開(kāi)放。在室內(nèi)場(chǎng)館方面,大部分高校實(shí)行的是封閉管理不對(duì)社會(huì)開(kāi)放,僅黃河科技學(xué)院、河南理工大學(xué)和河南科技大學(xué)部分室內(nèi)場(chǎng)館對(duì)外實(shí)行有償開(kāi)放。黃河科技學(xué)院的室內(nèi)場(chǎng)館主要用于承接商業(yè)性比賽和大型商業(yè)活動(dòng)比如產(chǎn)品展銷、員工培訓(xùn)等等。在體育場(chǎng)館設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理形式上,大部分高校沒(méi)有專門的運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu),都是學(xué)校行政部門或體育院系進(jìn)行管理,其中河南理工大學(xué)設(shè)處級(jí)單位——體育場(chǎng)館管理中心,專門負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)館的日常管理、服務(wù)和經(jīng)營(yíng)[3]。而河南科技大學(xué)則將部分場(chǎng)地臺(tái)球廳和健身房進(jìn)行了外包,交由專業(yè)的體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行管理和運(yùn)營(yíng)[4]。對(duì)于大部分高校室內(nèi)場(chǎng)地設(shè)施不對(duì)外開(kāi)放的原因方面調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要有,擔(dān)心開(kāi)放后和教學(xué)訓(xùn)練以及學(xué)生鍛煉相沖突;社會(huì)人員進(jìn)入后不易管理;安全控制方面需要增加投入;缺少對(duì)管理人員的激勵(lì)機(jī)制,無(wú)人愿意管理等方面。在面對(duì)可能出現(xiàn)的矛盾沖突時(shí),大部分高校采取了躲避的態(tài)度,不對(duì)場(chǎng)館設(shè)施進(jìn)行開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng),這造成了高校體育場(chǎng)館設(shè)施在周末,節(jié)假日和寒暑假期間大量閑置的狀況。這和國(guó)家上層的指導(dǎo)思想不符,而國(guó)家高層部門也并未給出場(chǎng)館開(kāi)放的實(shí)施辦法,基層高校對(duì)體育場(chǎng)館有償開(kāi)放仍舊持謹(jǐn)慎態(tài)度。

2 河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題分析

2.1 河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用程度較低

高校體育場(chǎng)館設(shè)施主要用于日常的教學(xué)和訓(xùn)練,在課余和節(jié)假日期間會(huì)造成大量的閑置,如果不對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用就會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看,河南省高校體育場(chǎng)館設(shè)施開(kāi)發(fā)利用的程度較低,沒(méi)用充分發(fā)揮體育場(chǎng)館設(shè)施的社會(huì)公共服務(wù)屬性。高校的體育設(shè)施是國(guó)家財(cái)政投資的產(chǎn)物,是屬于國(guó)家的公共財(cái)產(chǎn),歸高校管理和使用,主要目的是服務(wù)于高校師生的體育健身活動(dòng)。但是高校體育設(shè)施的公益性決定了它不能僅僅為高校師生服務(wù)的狹隘模式,更應(yīng)該面向社會(huì)和公眾,體現(xiàn)公共福利的性質(zhì)。應(yīng)該成為廣大居民體育健身的重要設(shè)施,為民眾的體育活動(dòng)提供幫助[2]。近幾年,在國(guó)家政策的引導(dǎo)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的刺激下,河南省部分高校也在不斷地進(jìn)行體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的實(shí)踐探索,在將體育的社會(huì)效益放在首位的同時(shí),兼顧經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)外有償開(kāi)放,但目前仍在探索階段,并沒(méi)用形成有效的運(yùn)營(yíng)模式和大范圍實(shí)施的效應(yīng),很多高校還是處于觀望狀態(tài),繼續(xù)沿用原來(lái)的管理思維和模式,只有部分室外的場(chǎng)地向社會(huì)群眾開(kāi)放,而對(duì)場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的熱情不高,多數(shù)室內(nèi)體育館所并未對(duì)外開(kāi)放。

2.2 河南省高校體育場(chǎng)館管理模式落后單一

目前河南省大部分高校的體育場(chǎng)館主要由學(xué)校行政部門或體育院系進(jìn)行管理,并沒(méi)有設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu)或交由專業(yè)的管理服務(wù)企業(yè)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)。由于學(xué)?;蝮w育院系的主要職責(zé)是教育教學(xué),其工作思路也主要從教學(xué)出發(fā),將體育場(chǎng)館定位于服務(wù)于教學(xué)而非充分發(fā)揮其社會(huì)服務(wù)的價(jià)值,其在運(yùn)營(yíng)管理方面存在天然的短板。這造成目前河南省高校體育場(chǎng)館還僅處于“管”的水平,還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到專業(yè)化運(yùn)營(yíng)的層面。高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)不僅會(huì)對(duì)場(chǎng)館的安保、衛(wèi)生、維護(hù)等方面提出更高的要求,面對(duì)的人群更為復(fù)雜,教師、學(xué)生、校外人員的混雜必然會(huì)有一定的沖突,時(shí)間、空間等各方面的矛盾也會(huì)加劇,社會(huì)服務(wù)對(duì)教學(xué)訓(xùn)練等主題工作也會(huì)造成一定程度的影響,這無(wú)疑是對(duì)管理者的一個(gè)挑戰(zhàn),必須要更構(gòu)建更為高效的管理運(yùn)營(yíng)模式,僅靠傳統(tǒng)的管理理念和模式就難以滿足場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的需要。

2.3 河南省高校對(duì)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的主動(dòng)性不足

河南省高校對(duì)體育場(chǎng)館的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值認(rèn)識(shí)不足,在對(duì)待場(chǎng)館開(kāi)放的問(wèn)題上只看到其不利的一面,比如,開(kāi)放后進(jìn)入校園的人員復(fù)雜易造成安全事故,校外人員素質(zhì)良莠不齊不便于管理,場(chǎng)館的維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用增加,有償開(kāi)放易造成經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題等等。髙校工作的重點(diǎn)是教學(xué)和科研工作,領(lǐng)導(dǎo)更重視在安全和穩(wěn)定的前提下,保證各項(xiàng)工作的穩(wěn)步進(jìn)行, 不希望有過(guò)多的不可控因素的出現(xiàn)。而且高校的體育經(jīng)費(fèi)雖不充裕但也是有一定的保證,不需要通過(guò)開(kāi)放運(yùn)營(yíng)體育場(chǎng)館的途徑來(lái)增加收入。因此在這種背景下,高校對(duì)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)就會(huì)持消極的態(tài)度。河南省高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和激勵(lì),管理部門消極態(tài)度無(wú)法調(diào)動(dòng)體育場(chǎng)館基層管理部門的積極性,體育場(chǎng)館的開(kāi)放運(yùn)營(yíng)也僅停留在粗放無(wú)序的狀態(tài)。

2.4 河南省高校對(duì)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)缺乏合理合法的運(yùn)行機(jī)制

當(dāng)前,雖然國(guó)家政府部門對(duì)高校體育場(chǎng)館的對(duì)社會(huì)大眾開(kāi)放提出了要求,并制定了《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)地向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,但是并沒(méi)有給予具體的引導(dǎo)和實(shí)施細(xì)則,缺乏具體的運(yùn)行機(jī)制,存在立法體系不健全以及法律法規(guī)內(nèi)容欠缺操作性的問(wèn)題,導(dǎo)致高校對(duì)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放工作無(wú)法可依,無(wú)所適從,沒(méi)有形成大規(guī)模的開(kāi)放氛圍,進(jìn)而導(dǎo)致高校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)開(kāi)放時(shí)存在的“政府想做、群眾想進(jìn)、高校無(wú)奈”的局面[5]。在對(duì)河南省高校的調(diào)查也發(fā)現(xiàn),高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放還缺乏相應(yīng)的文件精神及運(yùn)行機(jī)制的指導(dǎo),對(duì)向外開(kāi)放的體育場(chǎng)館也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)制度和費(fèi)用補(bǔ)償,導(dǎo)致學(xué)校層面對(duì)高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的消極對(duì)待,學(xué)校也沒(méi)有形成明確的文件制度規(guī)定體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放,甚至存在有些高校不允許體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)開(kāi)放的現(xiàn)象。

3 促進(jìn)河南省高校體育場(chǎng)館設(shè)施開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的措施分析

3.1 轉(zhuǎn)變河南省高校對(duì)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的觀念

高校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)開(kāi)放不僅是國(guó)家管理部門的指導(dǎo)精神,也是發(fā)揮高校體育場(chǎng)館社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益充分利用公共資源的有效途徑。河南省政府部門應(yīng)該充分發(fā)揮高校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放引導(dǎo)者的作用,應(yīng)進(jìn)一步制定詳細(xì)地法規(guī)制度,采用有效行政引導(dǎo)和激勵(lì)措施轉(zhuǎn)變河南省高校管理者的觀念,推動(dòng)河南省高校體育場(chǎng)館最大程度的對(duì)社會(huì)開(kāi)放,提高河南省高校體育場(chǎng)館的利用效率。河南省高校管理部門也應(yīng)認(rèn)識(shí)體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放的益處,不僅能夠提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),同時(shí)也能得到地方政府的認(rèn)可;對(duì)體育場(chǎng)館合理有效的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)也能取得經(jīng)濟(jì)效益,緩解場(chǎng)館維修保養(yǎng)的財(cái)政壓力,使體育場(chǎng)館產(chǎn)生 “造血能力”能夠自給自足;同時(shí)也能提高相關(guān)部門的管理水平,激發(fā)基層管理部門的積極性。

3.2 制定有效的激勵(lì)措施

針對(duì)河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用程度較低,和河南省高校對(duì)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的主動(dòng)性不足,無(wú)法充分發(fā)揮體育場(chǎng)館設(shè)施的社會(huì)公共服務(wù)屬性的狀況,在現(xiàn)階段,為了促進(jìn)河南省高校對(duì)體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)的積極性加大南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用程度,政府部門應(yīng)進(jìn)一步制定推出相關(guān)的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)政策對(duì)高校體育場(chǎng)館的開(kāi)放和開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行激勵(lì),也要采用科學(xué)合理的制度比如保險(xiǎn)公司介入等來(lái)緩解學(xué)校對(duì)場(chǎng)館開(kāi)放時(shí)發(fā)生的安全隱患問(wèn)題的顧慮。同時(shí),政府部門也應(yīng)對(duì)體育資源在高校中的配置進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)政府投資建設(shè)的高校體育設(shè)施的利用效率采取評(píng)估機(jī)制,督促高校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)開(kāi)放。

3.3 探尋多樣高效的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)模式

高校體育場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放,必然會(huì)增加體育場(chǎng)館維護(hù)費(fèi)用和管理服務(wù)的成本,在高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有限的情況下,對(duì)體育場(chǎng)館進(jìn)行有償開(kāi)放的市場(chǎng)化模式運(yùn)營(yíng),走“以館養(yǎng)館”的道路才是高校體育場(chǎng)館可持續(xù)發(fā)展的途徑。而在市場(chǎng)條件下,管理與運(yùn)營(yíng)模式的好壞不僅關(guān)系到體育場(chǎng)館能否充分發(fā)揮其應(yīng)有功能,也關(guān)系到其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。高校體育場(chǎng)館是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,首先要服務(wù)好師生的教學(xué)和訓(xùn)練,這和社會(huì)上的俱樂(lè)部健身房等體育設(shè)施性質(zhì)不同,也不能完全按照純粹的商業(yè)模式運(yùn)作,過(guò)于追求商業(yè)的利益最大化,必然會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)秩序,因此在運(yùn)營(yíng)管理上需要更高的要求。要在滿足高校學(xué)校日常體育教學(xué)訓(xùn)練前提下,充分發(fā)揮體育場(chǎng)館的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,必須建立一個(gè)健全合理的體育場(chǎng)館管理與運(yùn)營(yíng)模式。 高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)可以采用學(xué)校內(nèi)部設(shè)立專門管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理、承包經(jīng)營(yíng)管理、租賃經(jīng)營(yíng)管理、委托經(jīng)營(yíng)管理等模式,各高??梢越Y(jié)合自身特點(diǎn)和場(chǎng)館條件以及社會(huì)環(huán)境等方面進(jìn)行綜合考量,選用合適的運(yùn)營(yíng)模式。此外,“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下,高校也可以將“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用到體育場(chǎng)館的管理運(yùn)營(yíng)中去,建立體育場(chǎng)館使用信息發(fā)布平臺(tái),既能夠充分利用體育場(chǎng)館避免閑置還可以減少矛盾沖突,便于管理。

3.4 開(kāi)放籌資渠道,建設(shè)高質(zhì)量體育場(chǎng)館

高校體育場(chǎng)館有償開(kāi)放的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)高質(zhì)量的硬件設(shè)施和服務(wù)。河南省高校的體育場(chǎng)館雖然具備有償開(kāi)放的基本條件但場(chǎng)館的規(guī)模和質(zhì)量與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)還有差距,與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份相比更是落后不少,普遍存在設(shè)備陳舊,衛(wèi)生環(huán)境差,一館多用等現(xiàn)象,其主要原因依舊是資金投入不足。由于高校體育場(chǎng)館建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于財(cái)政撥款,渠道單一,在有限的資源下,大部分河南省高校的體育經(jīng)費(fèi)都不充裕。為了提升高校體育場(chǎng)館的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)拓寬融資渠道促進(jìn)體育場(chǎng)館建設(shè)資金投入主體的多元化,鼓勵(lì)和吸引企業(yè)、社會(huì)、個(gè)人等其它主體的投入,并允許社會(huì)資本進(jìn)入后期的開(kāi)發(fā)和運(yùn)營(yíng),利用專業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)資源充分挖掘體育場(chǎng)館的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

4 結(jié)論

在國(guó)家提倡高校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)大眾開(kāi)放的大背景下,河南省高校的體育場(chǎng)館設(shè)施也進(jìn)行了不同程度的開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng),但仍存在開(kāi)發(fā)利用程度較低,管理運(yùn)營(yíng)模式單一,態(tài)度不積極,缺乏高效的運(yùn)行機(jī)制等問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,河南省政府部門和高校應(yīng)該共同努力,轉(zhuǎn)變觀念,建立運(yùn)營(yíng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)高校體育場(chǎng)館對(duì)社會(huì)的開(kāi)放和開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)。

[1]教育部,國(guó)家體育總局.關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放的實(shí)施意見(jiàn)[z].2017-3-8.

[2] 隋國(guó)增.高校體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放研究體育文化導(dǎo)刊[J].2015,12:118-121.

[3] 王源昌,趙新平,宋清華.高校體育場(chǎng)館獨(dú)立運(yùn)營(yíng)措施探討——以河南理工大學(xué)為個(gè)案[J].運(yùn)動(dòng),2017,166(7):33-34.

[4] 張毅.高校體育場(chǎng)館使用現(xiàn)狀與多元運(yùn)營(yíng)研究——以河南科技大學(xué)為例[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2018,26(9):139-141.

[5]方淑琳.浙江高校體育場(chǎng)館開(kāi)放不足成因及對(duì)策[J].浙江體育科學(xué), 2018,40(5):92-95.

[6] 李越洋.“互聯(lián)網(wǎng) + ”時(shí)代高校體育場(chǎng)館管理創(chuàng)新的路徑選擇——以廣州大學(xué)城為例[J].體育世界(學(xué)術(shù)),2018,778(4):48-49.

Analysis of the Questions and Countermeasures of the Operation of College Stadiums and Gymnasiums in Henan Province

ZHANG Yupeng, etal.

(Henan Agricultural University, Zhengzhou 450002, Henan, China)

河南省科技廳2017年軟科學(xué)項(xiàng)目立項(xiàng)論文,課題名稱:河南省高校體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)籌資渠道的研究,課題編號(hào):172400410041。

張予鵬(1976—),碩士,副教授,研究方向:高校體育教學(xué)與訓(xùn)練。

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