曾媛媛

【摘 要】高校知識產(chǎn)權信息服務，就是高等院校對知識產(chǎn)權信息服務設立和開展以及培養(yǎng)人才等相關工作的機構。高等院校運用網(wǎng)絡技術和計算機，將多層次信息服務積極開展，將創(chuàng)建校本資源庫、館藏文獻資源、特色數(shù)據(jù)庫以及專題數(shù)據(jù)庫等深層地進行開發(fā)，對廣大師生進行服務，有效運用現(xiàn)代服務理念將高等院校的信息化建設及發(fā)展進行推動。本文分析和研究了廣西對高等院校知識產(chǎn)權信息服務創(chuàng)新模式的推動。

【關鍵詞】高校知識產(chǎn)權;信息服務;創(chuàng)新模式

中圖分類號： G252;G258.6 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）32-0068-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.32.029

在創(chuàng)新驅動型經(jīng)濟中，知識創(chuàng)新屬于重要的內生動力，若想將市場主動權了解和掌握，自主知識產(chǎn)權核心的科學技術成果必須要培育。最近幾年，自治區(qū)政府將一系列激勵知識創(chuàng)新的文件出臺了，使提高企業(yè)效益和將企業(yè)轉型得以有效地推動，雖然一定的成效獲取了，但是，知識創(chuàng)新體制受制約方面還是存在，知識產(chǎn)權的轉化效率比較低[1]。因此，將自治區(qū)企業(yè)轉型和知識創(chuàng)新以及提高效益等的措施進行分析和研究，既能夠加強我國其他地區(qū)的知識創(chuàng)新，又能夠將參考和經(jīng)驗提供給企業(yè)發(fā)展的促進。

1 廣西高校知識產(chǎn)權信息服務知識創(chuàng)新和轉化的現(xiàn)狀

國內的高等院校，是很多國內知識創(chuàng)新的集中點。從當前來看，我國高等院校知識創(chuàng)新能力每年都不斷地提高，但是，知識產(chǎn)權轉化的效率仍然有很大的上升空間。知識產(chǎn)權成果轉化與引入科學技術之間，也存在很大不平衡性?？傮w上看，地方高等院校很多的成果天生的欠缺還存在，與市場的導向不配套和社會實用性比較差等相關問題都存在，并且很多高等院校的科研工作者有關意識和知識都欠缺，對于知識產(chǎn)權的成果轉化不重視，以及知識產(chǎn)權轉化結構對其的影響和完善轉化運用協(xié)同機制的欠缺，使我國高等院校知識產(chǎn)權轉化到企業(yè)實際中運用，很大程度地受到了阻礙，導致投入和產(chǎn)出科技不平衡[2]。因此，挖掘高等院校知識產(chǎn)權轉化的能力上，我國很大的上升空間還具備。

最近幾年，廣西深入地學習黨的十九大精神，在方法指導和理念進行創(chuàng)新等方面有了很大發(fā)展。在全社會科學研發(fā)方面，將占地區(qū)比例比較高的生產(chǎn)總值投入，取得了科學技術進步比較高的貢獻率，在全區(qū)發(fā)展的大局中，科技創(chuàng)新將重要的引領支撐作用充分地發(fā)揮出來;廣西近幾年實施深化提升專項行動，明顯地提高了知識創(chuàng)新等各方面的效果。

從當前來看，廣西高等院校知識創(chuàng)新雖然取得很大的成績，但是，科技大省跨越科技強省的問題還存在，知識創(chuàng)新轉化為社會生產(chǎn)方面，仍然具有非常大的空間挖掘潛力[3]。

2 廣西高等院校知識產(chǎn)權信息服務中的存在的問題

2.1 外部因素阻礙高等院校

校外服務機構和政府是主要的外部因素。廣西高等院校的政策和經(jīng)濟，主要由廣西政府支持，廣西政府推動的因素若失去了，也就很難實現(xiàn)高等院校內部的信息化，政府推動因素下，高等院校的內部發(fā)展必須要保證，所以，高等院校應該將廣西政府號召積極地響應，整改高校的內部組織，滿足自治區(qū)政府的要求[5]。另外，與各類服務機構合作也非常重要，構建高等院校信息化知識產(chǎn)權服務及機構的想法方案應該一致，對于高等院校服務的內部需求和內部文化一清二楚，才可以完成與高等院校的合作。

2.2 高等院校內部的合作流程不健全

高等院校內部的機構因為比較多，因此，傳遞信息過程中，會導致傳遞信息時間太長和流失信息等一些現(xiàn)象。所以，高等院校內部信息化知識產(chǎn)權服務真正作用始終無法實現(xiàn)，價值也很難創(chuàng)造。監(jiān)禁內部信息，無論是高等院校發(fā)展的信息業(yè)務，還是與各部門的溝通都會受到嚴重的影響，容易使各部門之間有矛盾出現(xiàn)，以及合作建立時，有分歧出現(xiàn)，無法竭盡全力地服務于全校，傳遞各級之間的信息失真，該服務建立的過程中，不完全傳遞高等院校內部信息是主要的問題[4]。

2.3 沒有落實和實施法律法規(guī)的政策

高等院校在國家頒布有關法律法規(guī)方面也有些困難。例如，從當前來看，高等院校對于國家創(chuàng)新型的需求，能夠將比較完整的一個信息化流程構建起來，也就是一個挑戰(zhàn)，能夠將新型信息化需求得以實現(xiàn)。針對于高等院校而言，根據(jù)國家政策需求，將自身內部的結構構建起來，必須需要有一定的時間，沒有落實這種相關的法律法規(guī)，也會很大程度地影響建設高等院校內部的信息化結構。這種過程構建的過程中，實施政策會有多或者少的難題，建立的開始，高等院校就應該將攻破各種難題準備工作做好。

3 解決廣西高校知識產(chǎn)權信息服務問題的措施

3.1 廣泛推廣高等院校內，尋求各院系的配合

從當前來看，許多高等院校的院系領域已經(jīng)將自身科研機構獲得了，將此作為基礎，高等院校圖書館應該將知識產(chǎn)權信息服務推動，在校資源上院系科研成果能夠共享，致使高等院校傳遞信息的監(jiān)禁減少，傳遞信息效率直接地提升，在快捷方便的知識產(chǎn)權信息服務中，能夠將需要的資源找到，對于自身分析和研究非常有利。

在高科技領域中，促進大學和政府以及研究機構等相關創(chuàng)新實體間的知識產(chǎn)權信息服務和合作的發(fā)展，開發(fā)和集成創(chuàng)新信息化元素將會持續(xù)地推動，例如，最終的目的就是將工業(yè)協(xié)作新網(wǎng)絡組織和構建，同時將信息作用協(xié)作創(chuàng)新充分地發(fā)揮。從當前來看，無論是知識深入共享，還是信息資源，很多協(xié)作創(chuàng)新系統(tǒng)都很難實現(xiàn)，合作意識比較薄弱，這點只有將權力下放至信息和團結的專題才能夠做到，將協(xié)作中的利益很大程度地提升，從而使協(xié)作創(chuàng)新系統(tǒng)能夠更好地運用[6]。

3.2 有關知識產(chǎn)權信息服務的政策法規(guī)建立健全

若想對建設信息創(chuàng)新型文化環(huán)境制度進行支持，無論是高校的建設，還是管理機制和體制等相關的保障機制，都要加強。

其一，很多高等院校信息政策將知識保護、知識制造、知識利用、知識傳播以及知識應用程度和創(chuàng)新等制定并且實施了。所以，從當前來看，結合自治區(qū)政府政策方面，高等院校應該與自身創(chuàng)新體系配套的知識產(chǎn)權信息服務發(fā)展有機地結合。

其二，高校知識產(chǎn)權信息創(chuàng)新系統(tǒng)工程，既復雜又龐大。該系統(tǒng)過程實現(xiàn)中，可以分為綜合創(chuàng)新要素和整合創(chuàng)新以及產(chǎn)生創(chuàng)新成果三個環(huán)節(jié)。所以，針對于知識產(chǎn)權信息創(chuàng)新而言，研發(fā)和創(chuàng)新信息以及社會創(chuàng)新等都屬于基礎，市場信息和法律信息以及政策也屬于知識產(chǎn)權信息創(chuàng)新。所以，高等院校也需要將配置信息和交流信息以及共享知識的信息服務構建，將構建該復雜信息管理體系有效地完成。

3.3 與科研機構和自治區(qū)政府合作，提升高校自身的實力

其一，申請服務中取得資格和各類服務網(wǎng)點。無論是國家知識產(chǎn)權的信息系統(tǒng)，還是國家知識產(chǎn)權的信息服務網(wǎng)絡，都屬于高等院校的服務中心等，高等院校必須在資質具備的狀況下，才能夠將服務有效地開展，高等院校既能夠有機會將自身發(fā)展的戰(zhàn)略實施，又能夠將許多支持獲得。為了將省級（國家）知識產(chǎn)權局資格認證獲得，在自治區(qū)政府的支持下，必須將良好成績獲得。知識產(chǎn)權信息服務領域方面，比較好的成效雖然已經(jīng)獲取了，并且在高等院校中也具有至關重要的示范作用[7]。

其二，與廣西政府合作，強化信息化溝通。自治區(qū)政府將培訓知識產(chǎn)權機構成立，將培訓知識產(chǎn)權信息社會的提供主動地承擔，更多地將社會價值創(chuàng)造。培訓知識產(chǎn)權信息的各種形式積極地開展。申請專利和管理專利以及檢索信息等為培訓的主要內容，貫穿在創(chuàng)造、管理、保護以及應用等的全過程中。傳遞信息過程中，服務領域中的區(qū)域知識發(fā)展也得以促進，能夠將高等院校信息服務的狀況很大程度地改善。

3.4 管理體系和規(guī)章制度建立健全

其一，管理體系建立并完善。高等知識產(chǎn)權檔案管理的工作中，檔案管理人員應該將有關法律法規(guī)參照，管理檔案的規(guī)章制度建立健全，使檔案管理工作能夠有法可依。其一，按照相關檔案法規(guī)的條款，將高等院校管理檔案工作的內容明確，同時，還要規(guī)定檔案事宜的查閱;其二，交易糾紛的問題上，按照我國經(jīng)濟合同法和技術合同法等有關法律事情進行處理，從而使法律法規(guī)引導所有經(jīng)濟活動有序地開展得以保證，致使知識產(chǎn)權檔案的管理質量得以提高。

其二，規(guī)章制度建立健全。在所有的單位檔案中，知識產(chǎn)權都屬于重要組成部分之一，所以，在單位綜合檔案的管理體系中，各單位應該依法納入知識產(chǎn)權檔案的管理，并且將形成知識產(chǎn)權文件的材料和歸檔以及積累等，在該單位崗位管理、內部有關部門、考核以有計劃納入，既要將歸檔要求明確和統(tǒng)一領導加強，又要將保管條件改善，從而使管理水平得以有效地提升[8]。不但要將整理和收集以及鑒定知識產(chǎn)權檔案的建立和完善，而且，知識產(chǎn)權檔案的保管、統(tǒng)計、應用以及保密等相關各項管理制度也要建立健全。所用屬于集體和單位的知識產(chǎn)權檔案，任何都人不可以據(jù)為己有。知識產(chǎn)權保護在知識產(chǎn)權檔案工作中的方向必須要進一步地明確，從而為優(yōu)化知識產(chǎn)權檔案工作，打下良好的基礎。

知識產(chǎn)權人才既是引領創(chuàng)新和保障創(chuàng)新以及激勵創(chuàng)新的人才，又是最關鍵和最核心以及創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)的要素。自治區(qū)經(jīng)濟實力比較強，對于高等院校培養(yǎng)知識產(chǎn)權人才必須要重視起來，將素質高、結構優(yōu)化、布局合理以及數(shù)量充足的知識產(chǎn)權的人才隊伍和智力支持，提供給自治區(qū)的經(jīng)濟轉型。

【參考文獻】

[1]趙月.基于信息化對高校知識產(chǎn)權信息服務中心的建設研究[J].內蒙古科技與經(jīng)濟，2019（14）：31-32.

[2]楊昊.東北振興背景下基于企業(yè)視角的高校知識產(chǎn)權信息服務中心建構研究[J].內蒙古科技與經(jīng)濟，2019（13）：18-19.

[3]楊夢.我國高校圖書館知識產(chǎn)權信息服務發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[J].知識管理論壇，2019，4（03）：173-181.

[4]馮揚.雙創(chuàng)環(huán)境下高校圖書館專利挖掘服務模式及優(yōu)化策略研究[D].吉林大學，2019.

[5]習軍.高校知識產(chǎn)權基礎信息服務平臺的設計研究[J].科技風，2018（18）：78.

[6]馮君.基于“高校知識產(chǎn)權管理規(guī)范”的圖書館知識產(chǎn)權信息服務體系構建[J].現(xiàn)代情報，2016，36（01）：125-130.

[7]程媛.高?？萍汲晒D化的促進機制研究[D].浙江大學，2012.

[8]方善紅.文獻信息服務模式創(chuàng)新中知識產(chǎn)權保護的對策建議[J].今日科技，2010（05）：41-42.