摘要：黨校作為黨員干部培訓(xùn)的熔爐，是提高黨員干部理論水平和工作能力的學(xué)校，基層黨校圖書館既是黨校教師的理論知識學(xué)習(xí)寶庫，也是黨員干部再學(xué)習(xí)、提升自身知識水平的“充電站”。面對基層縣級黨校圖書管理存在圖書量小、圖書更新慢、圖書管理服務(wù)落后等問題，要加強黨校圖書管理，提高服務(wù)水平成為亟需解決的問題。本文試從以下幾方面對提升基層黨校圖書管理工作進(jìn)行淺析，一是用現(xiàn)代信息技術(shù)提升黨校圖書管理，二是黨校圖書館需要給教師和參訓(xùn)黨員干部提供需求的圖書，三是提升黨校圖書管理服務(wù)水平，四是面向社會公開提供圖書服務(wù)。

關(guān)鍵詞：黨校;圖書管理;黨員干部

習(xí)近平總書記說過：黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道。黨校工作的重心是抓黨的理論教育和黨性教育。那么基層黨校作為培訓(xùn)廣大黨員干部的“三個陣地、一個熔爐”其重要性更加突出，而基層黨校圖書館成為黨校教員和學(xué)生學(xué)習(xí)的資源庫?；鶎狱h校圖書館是黨校信息資源管理中心，肩負(fù)著信息咨詢、教學(xué)、科研等一系列任務(wù)，集信息咨詢、教學(xué)、科研為一體的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。

一 基層黨校圖書館管理工作的重要性

黨校圖書館是黨校的信息資源中心，隨著數(shù)字資源增長，黨校圖書館資源建設(shè)非常必要。黨校承擔(dān)著培訓(xùn)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、高層次人才、中青年干部等為主體的領(lǐng)導(dǎo)者骨干的任務(wù)，是黨員干部培訓(xùn)的主戰(zhàn)場，在黨的歷史、黨的理論和工作方法上需要向黨員干部輸送新知識、傳播紅色基因抓牢黨員干部提升黨性水平的需求，黨校圖書館為黨校教學(xué)科研服務(wù)，圖書資源建設(shè)應(yīng)針對學(xué)員信息需求組織文獻(xiàn)信息，讓學(xué)員了解和掌握當(dāng)代中國乃至世界最新的理論成果，提高管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，同時服務(wù)好黨員干部對黨的理論政策的圖書借閱需求是黨校圖書管理的最終目標(biāo)。另一方面，黨校教師只有自身博學(xué)多聞、博覽群書、學(xué)富五車、滿腹珠璣才能給來參加培訓(xùn)的黨員干部傳道授業(yè)、解答疑惑，所以要求黨校教師通過大量閱讀學(xué)習(xí)黨的理論歷史相關(guān)書籍來必須不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。所以基層黨校圖書館管理工作是做好黨的理論政策、歷史知識傳播的主要因素之一。其發(fā)展水平和服務(wù)水平關(guān)系著黨校教育事業(yè)的總體狀況。

二 基層黨校圖書館管理存在的問題

從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，基層黨校圖書館由于經(jīng)費薄弱、重視度不夠、圖書管理培訓(xùn)力度不足等，普遍存在以下問題。一是黨校圖書館藏書量少滿足不了讀者的借閱需求。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，特別是黨員干部的整體知識水平和工作能力的提升，大部分黨校教師和黨員干部對有針對性專業(yè)知識圖書和最新理論書籍的需求量增大，而由于基層黨校經(jīng)費薄弱和重視不夠，大部分圖書館藏書量較少，圖書知識新穎度不夠，圖書書目單一。大部分館藏圖書為馬克思理論哲學(xué)和教育類書籍，主要為馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義以及黨史黨建類書籍，而對于讀者需求的經(jīng)管類、心理學(xué)、社會學(xué)和歷史類書籍較少。這就造成了黨員干部和黨校教師在借閱過程中可選讀書目少，借閱量低的現(xiàn)象產(chǎn)生。二是基層黨校圖書館藏圖書更新較慢。筆者作為基層黨校圖書管理員，從圖書管理中發(fā)現(xiàn)，中央和省級最新出版和發(fā)行的黨的政策、關(guān)于黨規(guī)黨紀(jì)類的書籍圖書館會大量購進(jìn)，而專家學(xué)者關(guān)于馬克思主義中國化的最新著作卻更新上架較慢，這樣造成了讀者獲取最新黨的理論知識的需求得不到滿足。三是基層黨校圖書館數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用落后。傳統(tǒng)圖書管理因為圖書類別多、書本量大、管理難度高，讀者借閱只能通過到館內(nèi)查閱，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，改變了人們的閱讀習(xí)慣和閱讀方式，讀者更喜歡通過圖書管理網(wǎng)絡(luò)查閱書籍，然后到館借閱，同時也通過閱讀館藏的電子書等形式來完成閱讀學(xué)習(xí)。同時部分讀者也可以通過圖書館的微信公眾號來了解最新圖書的入館上架。但是基層黨校由于缺乏圖書管理的專業(yè)計算機(jī)人才，圖書館網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)落后，甚至部分基層黨校圖書館缺乏圖書管理數(shù)字化技術(shù)運用。這就導(dǎo)致了基層黨校圖書館借閱量低、讀者受益率小等問題產(chǎn)生。四是基層黨校圖書管理服務(wù)能力相對落后，其面向社會讀者借閱率低。由于基層黨校圖書管理人員外出學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)的次數(shù)和機(jī)會較少，對圖書管理工作的創(chuàng)新技能掌握水平低，其對圖書的信息素養(yǎng)較差，部分管理員的文化理想較低，不能很好地滿足讀者對文化、倫理、法律、經(jīng)濟(jì)和社會等信息的收集和整理。

三 提高基層黨校圖書館管理工作能力和水平

隨著習(xí)近平總書記2105年在全國黨校工作會議上的講話發(fā)表，基層黨委加強了對黨校工作的重視，提高了黨校的經(jīng)費，加強了對圖書管理工作的重視，筆者建議從以下幾方面來提高基層黨校的圖書管理工作。一是提高基層黨校圖書館的圖書類別和館藏圖書量，通過每年加大基層黨校圖書購置和管理經(jīng)費，與圖書發(fā)行出版機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，每年訂購一批經(jīng)管類、心理學(xué)、社會學(xué)和歷史類書籍，逐年增加圖書館圖書館藏量，滿足讀者借閱需求。二是提升基層黨校圖書館上架圖書的專業(yè)性和精品度，通過與中央省市黨校的交流和對接，特別是組織基層黨校圖書管理人員參加中央和省里的培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)的同時，了解中央最新理論動態(tài)，及時購進(jìn)黨的最新理論著作，滿足讀者獲取最新理論著作的要求。三是加強基層黨校圖書管理數(shù)字化技術(shù)運用，利用好互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)好與圖書資源的對接，提高圖書管理終端系統(tǒng)的維護(hù)，方便讀者通過搜素檢閱到相關(guān)文獻(xiàn)資料，提高其閱讀效率和速度。同時滿足讀者的個性化閱讀需求，通過建立微信公眾號等發(fā)布最新書籍更新，來完善基層黨校圖書館數(shù)字化圖書管理體系。四是提高基層黨校圖書管理人員服務(wù)水平，基層黨校要加大引進(jìn)圖書管理的專業(yè)計算機(jī)人才，提高圖書館網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能力和水平，同時要建立黨校圖書管理人員培訓(xùn)制度，為黨校圖書管理人員提供外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會，切實加強圖書管理人員對文化、倫理、法律、經(jīng)濟(jì)和社會等信息的收集和整理能力。促使其圖書管理能力和水平更上新臺階。

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作者簡介：呂珂（1975.7-），女，漢族，系中共唐河縣委黨校圖書管理員。