吳岳 高福來
(滄州醫(yī)學高等專科學校,河北 滄州 061001)
縱觀我國高校的課程設置,既有專業(yè)課程,還設置了思想政治教育課程,這些課程都在潛移默化的進行文化的學習和傳遞。但是在實際的教學中,還存在一些不足,需要教師正確的面對。筆者先對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育的重要性進行分析,而后總結出中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育中應用的幾點措施,希望能促進我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。
首先,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為民族精神的或只能怪要根基,能夠使大學生思想政治教育理論的內容不斷擴展。這種中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體形式較為豐富,像現(xiàn)在使用的文字、各民族地區(qū)之間的習俗、語言等,而在本質上也包含了愛國、民族精神等等。通過在大學上思想政治教育當中應用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,能夠使大學生的思想道德品質和學生個人的素質上升到一個新的高度,這在一定程度上都是幫助學生樹立正確的三觀。
其次,在思想政治教育當中應用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是傳承我國文化的重要途徑之一。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化隨著時間的推移,逐漸產生了許多新的價值觀念和詮釋方式。而在實際的思想政治教育中,教學的方式只有做到與時俱進、不斷融入新觀念,才能使學生的學習和成長與社會發(fā)展相同步。
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育目的,是能夠使一個人的政治取向得到積極向上的引導,從而能夠利用一切方法來解決一些學習、生活、工作上的問題。而在這過程當中,一定要與時俱進,保持和時代的同步進行。而在素質教育、新課程改革的大背景下,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的最基本的內容無非就是利用馬列主義、毛、鄧思想和理論、科學發(fā)展觀以及習近平總書記在十九大當中所提出來的相關內容作為指導,尤其是要重點關注世界觀、道德觀等方面的教育工作,使學生能夠更加重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習和傳承。
隨著社會的不斷變遷以及社會價值觀的多元化,使當代大學生在這種文化的影響下,對于自身的思想道德建設會沒有方向感,這也就成為了社會所需要關注的熱點話題。在市場經濟快速發(fā)展過程當中,利益驅動機制實質上就成為了調動人民積極性的重要方式,大學生的就業(yè)壓力也會越來越大,使年輕一代的價值觀的使用的價值關系到以后的生活和生存。因此,高校一定要意識到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于大學生的重要性,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的應用,會使學生的社會責任感得到樹立,從而更好地推動我國發(fā)展。
在新時代的背景下,互聯(lián)網的應用會使傳統(tǒng)教育模式和學生學習的模式發(fā)生一些顯著的變化。互聯(lián)網+背景下,學生對于知識信息的獲取速度越來越快,知識面也會更加豐富,像對于某些知識十分喜歡鉆研的學生,他們在這一方面的認知,甚至會比老師知道的還要多,這就意味著當代大學生的知識結構復雜性、多元化已經遠遠超出了我們能夠預知的范圍。這些種種跡象都在表明,在傳統(tǒng)文化教學當中,一定要轉換教學理念,將主動權和課堂全部交還給學生。
而在實際的教學中,教師一定要加強對傳統(tǒng)文化課程的設置,課程的設置一定要結合高校本土的發(fā)展情況。在教學上,教師還要重視學生的主體地位。傳統(tǒng)文化的教學相對比較枯燥,如果教師對這一情況放任不管,就會使教學效果得不到保證。除了必要的課程設置,還要有相應的考核方法,除了日常的試卷考核法,還有效果比較好的社會實踐法,通過這種多元化的考核方式,能直接檢驗學生在理論上、實踐中所掌握優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情況。而通過一些簡單的社會實踐,就能使學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的支撐下,不斷的完善自己的人格,使自己的道德素養(yǎng)和水平不斷在實踐中得到提升。
新時代的來臨,使我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化受到了沖擊,同時,也使我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在傳播和傳承上有了更多的可能性。像電視、廣播等傳播媒介的出現(xiàn),都可以很好的弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在組織教學中,教師可以組織學生觀看一些有關于革命精神、重大歷史事件的主題電影、短視頻等,大學生通過對視頻的觀看,能使自己的文化內涵不斷的提高,使大學生的道德境界得到規(guī)范。與此同時,學??梢蚤_設與之相關的網站,專門進行大學生的思想政治教育工作,一定要保證網站的質量,對網站進行監(jiān)督,保證網站的綠色、安全的環(huán)境。在網站的建設中,可以有很多的呈現(xiàn)形式,例如,像大眾喜聞樂見的視頻、音頻、圖片和文字等,這種形式的網站會吸引很多學生,學生就能直接跨越時間和空間的限制,直接的利用好網絡這一新興媒體進行交流和互動。能使我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在大學生思想政治教育中有很好的應用,學生通過在網站上的學習,能使其自身在潛移默化中受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極影響,不斷的完善自身的品質和人格。
總之,高校一定要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和思想道德教育課程相結合,在新時期下,高校思想道德教育工作者,要學會總結傳統(tǒng)文化教育的方式和方法,并結合時代背景,不斷的更新教育方式,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校的思想道德教育當中能夠有更好的應用,使大學生無論是在思想道德建設,還是在個人素質等方面都能有所提高。