劉燕

摘 要：隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，目前已經(jīng)處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，面臨著巨大的歷史挑戰(zhàn)。黨的十九大報(bào)告在新時(shí)代歷史方位上，對社會(huì)主要矛盾的歷史性轉(zhuǎn)化做出了新的研究與判斷，認(rèn)為在新時(shí)代背景下社會(huì)主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，若是想要深入理解該理論，便需要對社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)變的理論與實(shí)踐依據(jù)進(jìn)行分析判斷。據(jù)此可知，在我國社會(huì)主義初級(jí)階段以及在整個(gè)社會(huì)主義中，社會(huì)根本矛盾并沒有實(shí)質(zhì)性的改變，而此種情況便決定著社會(huì)主要矛盾性質(zhì)上一直都是國民需求與社會(huì)供給間矛盾。黨的重大理論創(chuàng)新成果便是新時(shí)代社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化，其在一定程度上豐富了我國社會(huì)主義思想，同時(shí)也為黨長遠(yuǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;社會(huì)主要矛盾;歷史性轉(zhuǎn)化;理論研究;實(shí)踐研究

社會(huì)主要矛盾改變是社會(huì)歷史內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果，按照馬克思主義唯物辯證觀點(diǎn)來講，矛盾雙方會(huì)在特定條件中出現(xiàn)轉(zhuǎn)變情況，而矛盾主要方面與非主要方面、主要矛盾與非主要矛盾間在特定條件以及特定范圍下，便會(huì)產(chǎn)生相互影響的情況，并且在某些條件允許的情況下，兩者可能還會(huì)相互轉(zhuǎn)化。黨的十九大報(bào)告正是依據(jù)此種理論基礎(chǔ)，結(jié)合我國實(shí)際情況的變化，指出“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！泵鞔_地分析了目前社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，并且對社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化進(jìn)進(jìn)判斷、更加豐富馬克思主義中國化理論，同時(shí)也為黨和國家未來相關(guān)工作任務(wù)指出了明確方向。

一、判斷我國社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的理論依據(jù)

（一）外化形式

雖然人們對馬克思主義與恩格斯主義相關(guān)的社會(huì)基本矛盾論述都有一定的了解，但是現(xiàn)階段缺乏對于社會(huì)根本矛盾與主要矛盾間關(guān)系的討論，即便是對其進(jìn)行了討論，討論的內(nèi)容與方向等也并不是很清楚，也就是說，如今在理論界的研究中并未有在理論層面上，對我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，以及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾進(jìn)行解釋，但是主要矛盾卻發(fā)生了多次改變，在黨的八大提出的“人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要，同現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)文化未能滿足國民需要的狀況之間矛盾”中，其實(shí)質(zhì)便是“先進(jìn)的社會(huì)制度與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾”。在黨的八屆十中全會(huì)中發(fā)表的“無產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)的矛盾為整個(gè)社會(huì)主義歷史階段的主要矛盾。”在各樣的社會(huì)形態(tài)中，社會(huì)中根本矛盾的內(nèi)在屬性一致，都是敵我矛盾，但是外化形式依然存在差異。

（二）社會(huì)主要矛盾需求側(cè)

生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，其中也包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾，但此種矛盾依舊是貫穿社會(huì)主義的根本矛盾，該矛盾的基本性質(zhì)便是人民內(nèi)部矛盾，而在我國社會(huì)主義發(fā)展道路中，人民內(nèi)部矛盾的外化形式，便是社會(huì)主要矛盾將隨著生產(chǎn)力發(fā)展而轉(zhuǎn)化。我國社會(huì)發(fā)展從站起來、再到富起來，社會(huì)主要矛盾便是其中人民逐漸增長的物質(zhì)文化需要，與以往社會(huì)生產(chǎn)間的矛盾，而從富起來再到強(qiáng)起來的新時(shí)代中，便是轉(zhuǎn)化為人民美好生活需要與不平衡發(fā)展間的矛盾。但不論是哪種矛盾，都可以將其理解為人民的需求與社會(huì)的供給之間矛盾，而需求側(cè)或者是供給側(cè)的轉(zhuǎn)變便是矛盾的轉(zhuǎn)化。

（三）社會(huì)主要矛盾供給側(cè)

我國主要矛盾的另一方面供給側(cè)，也就是生產(chǎn)力與發(fā)展。由社會(huì)主要矛盾的基本理論得知，社會(huì)的主要矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，生產(chǎn)力發(fā)展的變化是由社會(huì)主要矛盾的變化決定的。所以生產(chǎn)力是社會(huì)主要矛盾的主要方面。因?yàn)樵谏a(chǎn)力的發(fā)展基礎(chǔ)上，才能夠滿足國民群眾的物質(zhì)文化需求和美好的生活需要。如果不能進(jìn)行生產(chǎn)力與發(fā)展，人們的需求就無法滿足，社會(huì)的主要矛盾就無法得到化解。社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展的主要內(nèi)容就是生產(chǎn)力的發(fā)展，同時(shí)生產(chǎn)力的發(fā)展也是制約政治文明、生態(tài)文明、精神文明發(fā)展的基礎(chǔ)物質(zhì)條件，也是衡量社會(huì)是否進(jìn)步的根本尺度。要想克服我國當(dāng)前的社會(huì)主要矛盾，就需要盡可能的滿足的廣大人民的需求，從而促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，把社會(huì)主要矛盾中的生產(chǎn)力和發(fā)展作為主要方面，發(fā)展供給側(cè)，從而才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

二、分析我國社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化的實(shí)踐依據(jù)

（一）顯著的提高了生產(chǎn)力的水平，化解社會(huì)早期的主要矛盾

成立中華人民共和國到基本建成小康社會(huì)之前，國家社會(huì)生產(chǎn)力的水平比較低，很難滿足大家的物質(zhì)文化需求和生活的需要，致使供給與需求完全不匹配，因此當(dāng)時(shí)人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求與落后社會(huì)生產(chǎn)間的矛盾是當(dāng)時(shí)的社會(huì)主要矛盾。1978年改革開放后，我國的社會(huì)生產(chǎn)水平有了顯著提升，當(dāng)今我國已經(jīng)基本建成小康社會(huì)，并且向著全面建成小康社會(huì)而努力，可以為人民群眾提供良好的物質(zhì)生活保障，基本可以滿足人民的生活文化需求。改革開放使得經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，使我們進(jìn)入了中等收入的國家行列之中，人均收入和消費(fèi)的水平得以快速提高，基本達(dá)到了小康社會(huì)的水平，并且脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)非常成功，使得社會(huì)的貧困人們得以減少，使得社會(huì)早期的主要矛盾得以化解。

（二）新時(shí)代人民群眾需求結(jié)構(gòu)層次和需求水平的發(fā)展

改革開放后，社會(huì)生產(chǎn)力的水平得到了顯著提高，化解了早期社會(huì)的主要矛盾，使得人民群眾需求的結(jié)構(gòu)層次發(fā)生了變化。首先人民需求的總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了擴(kuò)展，主要表現(xiàn)為人民被激發(fā)的潛要求、新生產(chǎn)需求元素，還有人民需求層次和水平的提升。物質(zhì)生活與我國人民的保障需求水平逐漸增長。其次是我們的精神文化的需求水平得到顯著的提升，普及到高中教育，大大提高了高等教育的比例。加入多元化的教育模式，這已成為當(dāng)今社會(huì)人民群眾的普遍教育需求。最后突出了公平，進(jìn)行法治訴求。人們在社會(huì)生產(chǎn)力水平不高的情況下社會(huì)公平也是民眾的基本需要，在當(dāng)今新時(shí)代社會(huì)主義，更要進(jìn)行社會(huì)公平，人民更加倚重進(jìn)行法制的方式解決問題。此外，人民對我們的生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與環(huán)境治理的需求在日益增長，使得人民生活水平得到了提高。

（三）新時(shí)代的社會(huì)需求由于不平衡不充分的發(fā)展難以滿足

社會(huì)主義新時(shí)代的經(jīng)濟(jì)正在快速發(fā)展，人均收入明顯提高，中國也正式進(jìn)入中等國家收入的行列，但十九大報(bào)告明確指出了我們當(dāng)今的發(fā)展在質(zhì)量效益和創(chuàng)新能力方面還不夠高，生態(tài)保護(hù)、民生領(lǐng)域還存在很多問題、很多短板。首先當(dāng)今非常突出的問題是我們社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。城鄉(xiāng)發(fā)展及其不平衡，不同區(qū)域的發(fā)展差距也非常大，城鄉(xiāng)區(qū)域的收入分配差距更加顯著，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域及社會(huì)生態(tài)領(lǐng)域之間的發(fā)展也不平衡。二是當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然不充分。較多約束限制了微觀經(jīng)濟(jì)的主體，實(shí)體經(jīng)濟(jì)還需釋放，許多中小企業(yè)困難重重。并且我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式較于落后，我國主要依靠勞動(dòng)力、土地、礦產(chǎn)等推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展，科技創(chuàng)新較于落后。而且市場的競爭仍然不充分，壁壘仍然存在，還需要政府對市場的監(jiān)管。三是公共服務(wù)及供給物品還難以滿足人們的緊迫需求。我國長期重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以至于忽略加強(qiáng)公共服務(wù)的供給。

三、科學(xué)的理解我國新時(shí)代社會(huì)主要矛盾歷史性轉(zhuǎn)化

（一）社會(huì)主要矛盾的變化及穩(wěn)定性

社會(huì)主要矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的根本矛盾，主要是由生產(chǎn)力的發(fā)展進(jìn)行變化的，在中國任一階段的各個(gè)不同的時(shí)期，社會(huì)矛盾都可能會(huì)有變化，但無論社會(huì)矛盾怎么變，但社會(huì)的主要矛盾依舊不變。在當(dāng)年的新時(shí)代社會(huì)主要矛盾如若轉(zhuǎn)化，是非常重要的。把握好這一點(diǎn)，才能調(diào)整好戰(zhàn)略規(guī)劃。當(dāng)然，矛盾并不是完全變化的，我們的矛盾仍然有不變或趨于穩(wěn)定的方面，我們社會(huì)主要矛盾的性質(zhì)在根本矛盾不發(fā)生實(shí)質(zhì)變化是不會(huì)改變的，我國在整個(gè)過程中的社會(huì)主要矛盾都可以說是人們內(nèi)部之間的矛盾。并且在不同的階段時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力的長期發(fā)展都能化解社會(huì)主要矛盾[7]。如今，我們進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代社會(huì)主義矛盾當(dāng)然會(huì)有變化，但是我國總體的發(fā)展背景不會(huì)發(fā)生根本性的改變。我們國家處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情不會(huì)變，作為最大的發(fā)展國家的地位也不會(huì)變。

（二）科學(xué)理解我國社會(huì)主要矛盾中的需求側(cè)

我國社會(huì)的主要矛盾表現(xiàn)為人民日益增長的物質(zhì)文化的需求與社會(huì)的供給不相符合。所以從需求側(cè)的方面來看，運(yùn)用馬克思主義的辯證唯物史觀和歷史唯物主義，結(jié)合人民群眾的需求變化，發(fā)展出中國特色社會(huì)主義理論體系。矛盾觀點(diǎn)和矛盾分析方法是馬克思主義辯證法的精髓。正確分析我國社會(huì)的主要矛盾是充分掌握基本國情。黨的十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，科學(xué)總結(jié)新中國成立以來關(guān)于社會(huì)主要矛盾判斷正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，立足中國基本國情和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線。我們要充分重視我們在物質(zhì)生活方面的需求，還要認(rèn)識(shí)我們新時(shí)代人民對更高水平的需求。我們要滿足群眾的多元化、高層次的各種社會(huì)需求，使得我們能化解未來的社會(huì)主要矛盾。

（三）更精準(zhǔn)把握住社會(huì)主要矛盾中的供給側(cè)

黨的十九大報(bào)告將“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”列為“建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系”的首要任務(wù)。堅(jiān)持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先。把握社會(huì)主要矛盾供給側(cè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革，提高質(zhì)量生產(chǎn)率。我們必須精準(zhǔn)的把握社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化而提出的各種要求，這也是能化解社會(huì)主要矛盾的根本。我國發(fā)展不平衡、不充分等問題，收入分配差距、區(qū)域城鄉(xiāng)差距、生態(tài)環(huán)境保護(hù)失衡等種種問題。應(yīng)對各種問題，我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，秉持著創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。我國的基本國情并未因?yàn)樯鐣?huì)主要矛盾的歷史變化而改變，我們?nèi)匀恍枰越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，化解“不平衡不充分的發(fā)展”這個(gè)主要的矛盾，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活的多元化需求，以一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)推動(dòng)中國的發(fā)展，滿足人們的需求，化解社會(huì)主義矛盾。

四、結(jié)語

總體論述了社會(huì)根本矛盾與主要矛盾的基本關(guān)系原理、社會(huì)主要矛盾供給側(cè)及需求側(cè)的主要方面原理及其理論標(biāo)準(zhǔn)。第一，在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段直至整個(gè)社會(huì)主義，社會(huì)矛盾雖發(fā)生各種變化，但其內(nèi)在屬性從未發(fā)生過實(shí)質(zhì)的變化，這就表明個(gè)社會(huì)主要矛盾的實(shí)質(zhì)一直是人民之間的內(nèi)部矛盾，即人民美好生活的需求與社會(huì)供給之間產(chǎn)生的矛盾。第二，社會(huì)矛盾中生產(chǎn)力起著推動(dòng)發(fā)展的作用，社會(huì)生產(chǎn)力水平已經(jīng)發(fā)生了非常顯著的變化，這就表示了是否可以滿足由主要矛盾去解決逐漸增長及變化的需求側(cè)這種條件。先是生產(chǎn)力的發(fā)展水平得到了顯著提高;其次是由于生產(chǎn)力水平的大幅提高促進(jìn)了人們需求層次發(fā)生變化;最后是由于不平衡不充分的發(fā)展很難以滿足當(dāng)今新的社會(huì)需求，這表示了我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)主要矛盾已發(fā)生了轉(zhuǎn)變，目前的主要矛盾為人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。科學(xué)的去理解我國社會(huì)主要矛盾中的需求側(cè)，準(zhǔn)確把握住社會(huì)主要矛盾中的供給側(cè)，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義的全面發(fā)展。

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基金項(xiàng)目：文章為2017年江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨的十九大精神研究專項(xiàng)課題“新時(shí)代社會(huì)主要矛盾變化：理論解讀及實(shí)踐影響研究”的研究成果。