王敏/天津師范大學(xué)南開(kāi)附屬小學(xué)校長(zhǎng)

與全國(guó)各地的孩子們共同開(kāi)展“3X 時(shí)光寄語(yǔ)計(jì)劃”活動(dòng)，請(qǐng)孩子們給未來(lái)兒女寫(xiě)一封信，從一開(kāi)始，我們就覺(jué)得會(huì)很有意思。

這是一場(chǎng)時(shí)光里的穿越旅行。孩子們覺(jué)得很新奇，甚至是不可思議。有的小朋友竟然說(shuō)：“老師，我還是孩子，我不想要孩子?。　弊屓巳炭〔唤?。

隨著一張張信紙的傳遞，短短40 分鐘，一行行透露著稚嫩、飽含著善良、體現(xiàn)著感動(dòng)的文字躍然紙上，讓我們能感受到每一個(gè)孩子思想的靈動(dòng)、生活的快樂(lè)、成長(zhǎng)的夢(mèng)想。

有的小朋友寫(xiě)道：“世上錢(qián)不是最重要的，重要的是愛(ài)，和做人的道理?！边€有的小朋友寫(xiě)道：“在我像你這么大的時(shí)候，我為了足球犧牲了許多，比如我一放學(xué)就要到足球場(chǎng)上踢足球，別人可以回家寫(xiě)作業(yè)。所以，孩子請(qǐng)記?。河懈冻?，才有回報(bào)！”有的小朋友寫(xiě)道：“你要孝敬你的姥姥、姥爺，也就是我的爸爸、媽媽?zhuān)乙矔?huì)孝敬他們，為你做一個(gè)好榜樣?！?/p>

這段時(shí)間，時(shí)光寄語(yǔ)成了我們課堂內(nèi)外的熱門(mén)話題，我們真的被孩子們感動(dòng)了。從孩子們的字里行間，我們真正感悟到，孩子們對(duì)自己未來(lái)的人生也是有設(shè)想和規(guī)劃的。如果因勢(shì)利導(dǎo)，這將成為非常好的教育載體。

一封封信讓我們走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，讓我們對(duì)孩子們有了更清晰的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)我們因勢(shì)利導(dǎo)——讓家長(zhǎng)不僅僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、關(guān)心孩子的身體，更重要的是關(guān)懷孩子們的內(nèi)心世界。我們召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)們閱讀孩子們的信件后給孩子回復(fù)一封信，家長(zhǎng)的字里行間流露出的是欣慰、驚喜與感動(dòng)。

“寫(xiě)給未來(lái)兒女的一封信”不僅僅是一封封書(shū)信，更是連接家、校、孩子的彩色紐帶，讓家校教育緊密地聯(lián)系到一起。

從現(xiàn)在起，努力讓每個(gè)孩子規(guī)劃人生，為每個(gè)孩子的人生規(guī)劃而努力。