2016年14期
未來(lái)英才
教育廣角
教研實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具在課堂實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)的薄弱點(diǎn)環(huán)節(jié)及對(duì)策
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“試教法”的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文生活化教學(xué)途徑的分析與改進(jìn)
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際課型簡(jiǎn)析
- 淺論在初中數(shù)學(xué)中的滲透數(shù)學(xué)思想和方法
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)活動(dòng)的多樣性
- 小學(xué)美術(shù)開(kāi)放式教學(xué)模式之我見(jiàn)
- 芻議小學(xué)語(yǔ)文課堂朗讀教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的方法和作用
- 構(gòu)建初中英語(yǔ)高效課堂的有效策略
- 探究小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新
- 淺析小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 巧妙創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生探究欲望
- 解決實(shí)際問(wèn)題，深化生物學(xué)概念的理解
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題的能力
- 對(duì)小學(xué)閱讀教學(xué)的探討
- 試論高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作指導(dǎo)策略初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生非智力因素培養(yǎng)的策略
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中的生態(tài)課堂建設(shè)
- 動(dòng)手操作，打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略之我見(jiàn)
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)中有效性教學(xué)策略
- 新課改理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)淺析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練初探
- 中學(xué)數(shù)學(xué)解題反思策略探討
- 情景教學(xué)在初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)之我見(jiàn)
- 新課改下優(yōu)化初中語(yǔ)文教學(xué)的策略探析
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的基本策略
- 淺論中學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)施探究教學(xué)條件
- 關(guān)于對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的思考
- 初中體育課堂體能訓(xùn)練策略實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
- 淺談新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的策略
- 怎樣有效提高小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)
- 語(yǔ)文閱讀“讀寫(xiě)結(jié)合”很重要
- 初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)興趣
- 強(qiáng)化初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 初中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)
- 高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)淺議
- 多元智能理論在高中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議初中語(yǔ)文之課內(nèi)外交互學(xué)習(xí)
- 初中思想品德探究式教學(xué)芻議
- 淺談新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 高中物理教學(xué)中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略研究
- 以生為本，打造高效數(shù)學(xué)課堂
- 淺議提升高中英語(yǔ)早讀課成效性措施
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺析初中語(yǔ)文新課改后課堂教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化策略感悟
- 高中化學(xué)課堂創(chuàng)新教學(xué)之我見(jiàn)
- 結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際 搞好數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)中的有效教學(xué)
- 淺議常規(guī)教學(xué)
- 利用多種手段，提高課堂效益
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文誦讀教學(xué)的作用
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課堂氣氛的營(yíng)造
- 小學(xué)作文教學(xué)教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文的有效教學(xué)
- 淺談教育學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 淺談?dòng)眯抡n程理念充實(shí)小學(xué)英語(yǔ)課堂
- 讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)之我見(jiàn)
- 淺談初中生物教學(xué)中的“有效教學(xué)”
- 淺論小學(xué)科學(xué)課外探究活動(dòng)的實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)幾何證明題教學(xué)探討
- 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)實(shí)踐研究探析
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)提升的有效途徑探究
- 初中地理課堂提高教學(xué)效果的策略研究
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)的點(diǎn)滴思考
- 小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)策略分析
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)的趣味性小議
- 淺析現(xiàn)代教育視角下的高中英語(yǔ)讀寫(xiě)課堂中的運(yùn)用
- 淺議對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)新課引入的思考
教材教法
- 在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)的方法
- 淺論初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)方法
- 淺論過(guò)程教學(xué)法在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)方法
- 提高初中生地理成績(jī)的方法
- 初中體育教學(xué)中體育訓(xùn)練方法之我見(jiàn)
- 淺論基于體驗(yàn)式教學(xué)法的高中英語(yǔ)教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法分析
- 談?wù)剼v史課堂教學(xué)中的幾種教學(xué)方法
- 淺談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)方法的三個(gè)系統(tǒng)
- 提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的策略和方法
- 小學(xué)英語(yǔ)生命化課堂教學(xué)方法的研究
教研探索
課程研究
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 小學(xué)語(yǔ)文的看圖寫(xiě)作教學(xué)研究
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 如何營(yíng)造初中語(yǔ)文良好的課堂教學(xué)氛圍
- 淺議如何創(chuàng)建高中英語(yǔ)高效課堂
- 關(guān)于初中英語(yǔ)愉快課堂教學(xué)策略的研究
- 如何用生活實(shí)際提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及策略
- 淺談初中體育教學(xué)中如何滲透終身體育教育
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
- 小學(xué)體育如何利用“玩”提高體育教學(xué)質(zhì)量
- 初中歷史學(xué)科有效教學(xué)的研究
- 新課程背景下小學(xué)體育教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)課如何發(fā)揮學(xué)生的主體地位
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效活動(dòng)組織設(shè)計(jì)的原則與策略
- 在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 淺議如何提高英語(yǔ)早讀的學(xué)習(xí)效率
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)淺探
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中怎樣引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題
- 思想政治課如何提高教學(xué)效率
- 怎樣與課堂教學(xué)中的突發(fā)事件“過(guò)招”
- 淺談如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
- 試論如何增強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)效果
- 怎樣讓小學(xué)英語(yǔ)課堂富有生動(dòng)趣味性
- 淺談如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的有效性
- 淺談如何提升高中英語(yǔ)寫(xiě)作水平
- 淺談如何構(gòu)建開(kāi)放而有序的高中語(yǔ)文課程
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中推行啟發(fā)式教學(xué)
- 如何提高字詞教學(xué)的質(zhì)量
- 如何提高初中生的地理讀圖能力
- 關(guān)于小學(xué)生跳小繩訓(xùn)練方法的研究
- 如何構(gòu)建和諧的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂漫談
- 談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施師生角色轉(zhuǎn)換
- 小議如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 如何利用有效評(píng)測(cè)提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中怎么體現(xiàn)生本教育
- 初中物理教學(xué)中如何做好與高中物理的銜接
- 組織高中體育教學(xué)策略研究
教學(xué)設(shè)計(jì)
信息技術(shù)
- 高中信息技術(shù)課中信息素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 論初中信息技術(shù)教學(xué)之我見(jiàn)
- 基于微課的初中信息技術(shù)課程教學(xué)改革
- 淺談高中生物多媒體教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 初中化學(xué)與多媒體教學(xué)
- 初中語(yǔ)文多媒體輔助教學(xué)的有效運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體輔助教學(xué)的整合策略淺析
- 試論多媒體教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課程特點(diǎn)及教學(xué)方法
- 如何利用多媒體實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)式教學(xué)
- 淺議多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談信息技術(shù)課程的開(kāi)放設(shè)計(jì)
- 有效地利用多媒體促進(jìn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的策略
- 淺談初中信息技術(shù)教學(xué)策略
- 用電教手段為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)注入新血液
- 淺談多媒體技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防火墻的基本類型及其主要技術(shù)特征
- 初中物理教學(xué)中多媒體技術(shù)的使用
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)中的情感教學(xué)
- 談現(xiàn)代信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的有效整合
- 信息技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的整合微探
- 談?wù)劤踔姓Z(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 現(xiàn)代信息技術(shù)下初中語(yǔ)文課堂的合作與競(jìng)爭(zhēng)
- 議信息技術(shù)在語(yǔ)文唐詩(shī)宋詞教學(xué)中的應(yīng)用
- 探析小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 小議初中思想品德教學(xué)中多媒體的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在物理教學(xué)初探之感
學(xué)科縱橫
- 淺談小學(xué)閱讀教學(xué)中詞句理解的教學(xué)策略
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“小組合作學(xué)習(xí)”
- 基于文體的小學(xué)閱讀教學(xué)策略漫談
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要與生活實(shí)際結(jié)合
- 在主動(dòng)探究合作學(xué)習(xí)中形成生物學(xué)概念
- “初中語(yǔ)文六步閱讀教學(xué)”模式初探
- 淺論漢語(yǔ)言文學(xué)教育和語(yǔ)文教育之間的相關(guān)性
- 高中生物學(xué)習(xí)方法優(yōu)化漫談
- 小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)法漫談
- 關(guān)于對(duì)初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 淺析初中思想品德課堂的優(yōu)化策略
- 漫談初中語(yǔ)文說(shuō)明文興趣激發(fā)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生有效提問(wèn)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀情境教學(xué)之我見(jiàn)
- 快樂(lè)體育課堂的構(gòu)建
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的思考
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)簡(jiǎn)析
- 試論小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的技巧
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生初中思想品德學(xué)習(xí)的積極性
- 小學(xué)美術(shù)個(gè)性化教學(xué)的策略研究
- 分析初中物理教科書(shū)“生活—物理—社會(huì)”的教學(xué)功能
- 語(yǔ)文教學(xué)中良好課堂氣氛的營(yíng)造
- 談初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的思考
- 談中學(xué)體育課堂學(xué)習(xí)策略教學(xué)與生成智慧
- 數(shù)學(xué)課要培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)
- 談?wù)勑抡n改理念下的中學(xué)生閱讀教學(xué)
- 兒童的作文原態(tài)與個(gè)性表達(dá)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂的提問(wèn)藝術(shù)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)
- 調(diào)動(dòng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情 優(yōu)化課堂教學(xué)氛圍
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)方法之我見(jiàn)
- 淺談初中思想品德課中的快樂(lè)教學(xué)
- 利用古詩(shī)學(xué)習(xí)對(duì)小學(xué)生實(shí)施美育
- 語(yǔ)文基礎(chǔ)文化課程必須關(guān)注學(xué)生的發(fā)展
- 淺談初中英語(yǔ)有效閱讀教學(xué)
- 淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的自主探索與合作交流
- 如何營(yíng)造輕松的語(yǔ)文課堂氛圍
- 談初中美術(shù)愉快教學(xué)策略研究
- 關(guān)于高中體育生體育訓(xùn)練的探究
- 如何評(píng)講初中語(yǔ)文試卷
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感因素漫談
- 淺談興趣教學(xué)在高中體育田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓識(shí)字成為一種樂(lè)趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及解決策略
- 淺談初中歷史教學(xué)中的探究與合作
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)漫談
- 漫談小學(xué)思想品德課教學(xué)
- 漫談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課的感悟
- 漫談初中歷史教學(xué)創(chuàng)新
- 初中語(yǔ)文美感教育之我見(jiàn)
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生互動(dòng)
- 讓合作學(xué)習(xí)成為音樂(lè)教學(xué)中的有效手段
- 軟式棒壘球在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談青少年籃球運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的培養(yǎng)
- 探究小學(xué)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策
- 淺析情感教育在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的重要作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)踐研究漫談
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的“學(xué)講”與“留白”
- 淺談新課改小學(xué)閱讀教學(xué)中的情感熏陶
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)點(diǎn)滴談
- 巧思如何激發(fā)中學(xué)生的寫(xiě)作興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)淺談
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中寫(xiě)作教學(xué)初探
- 對(duì)話型閱讀教學(xué)在語(yǔ)文課中的應(yīng)用
管理論壇
高教研究
素質(zhì)教育
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題能力的有效培養(yǎng)
- 淺談初中體育素質(zhì)教育
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)淺析
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力培養(yǎng)
- 初中化學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的運(yùn)用
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
- 談?wù)Z文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求與培養(yǎng)
- 在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育
- 思想政治課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 如何在高中數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
幼兒教育
綜合研討
- 淺談土木工程施工質(zhì)量控制與管理
- 碳纖維導(dǎo)摩擦磨損性能及導(dǎo)熱性能的研究
- 淺析廣場(chǎng)舞對(duì)群眾文化建設(shè)的重要影響
- 淺談建設(shè)工程管理中成本控制與管理
- 電子制動(dòng)穩(wěn)定系統(tǒng)可靠性驗(yàn)證試驗(yàn)
- 淺談汽車電子制動(dòng)穩(wěn)定系統(tǒng)中可靠性的驗(yàn)證試驗(yàn)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀
- 小學(xué)語(yǔ)文備課技巧
- 小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文幽默教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文分層教學(xué)
- 趣味與數(shù)學(xué)課堂同行
- 淺談初中班主任如何做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作
- 淺談初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺析初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 如何活躍初中體育課堂教學(xué)氣氛
- 淺談新課標(biāo)下高中語(yǔ)文教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺談加強(qiáng)初中班主任班級(jí)管理的幾點(diǎn)方法
- 關(guān)于初中物理教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 小議初中音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)審美能力的措施
- 小學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)教學(xué)
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