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科學(xué)構(gòu)建鑄魂育人機(jī)制的實踐探索

2020-02-21 19:06徐顯敏曲靖師范學(xué)院黨委副書記
社會主義論壇 2020年10期
關(guān)鍵詞:曲靖師范學(xué)院價值觀

文 徐顯敏 曲靖師范學(xué)院黨委副書記

《習(xí)近平談治國理政》第三卷指出,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同全國人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。這就要堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),始終解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。曲靖師范學(xué)院從社會主義核心價值觀教育、思想政治理論課建設(shè)、“三全育人”方略、文明校園創(chuàng)建等方面切入,通過實踐探索,努力構(gòu)建科學(xué)的鑄魂育人長效機(jī)制,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供保障。

以社會主義核心價值觀教育為靈魂

習(xí)近平總書記指出:“一種價值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它”。近年來,曲靖師范學(xué)院把培育和踐行社會主義核心價值觀作為人才培養(yǎng)的重要抓手,在貫穿融入引領(lǐng)上下功夫,在抓常抓長落小落細(xì)落實上下功夫,形成了“一條主線、兩大主體、三個推進(jìn)、四個平臺、五個融入、六個引領(lǐng)”的實踐特色,即以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線;抓好教師(主體)的師德師風(fēng)建設(shè),抓好大學(xué)生(主體)的思想政治教育工作;在社會主義核心價值觀進(jìn)課堂上著力推進(jìn),在進(jìn)頭腦上著力推進(jìn),在進(jìn)宿舍上著力推進(jìn);搭建了“道德講堂”“珠源講壇”“青年夜話”“輔導(dǎo)員之聲”四個平臺,教育引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生的第一??圩印?;將社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)方案、融入校園文化建設(shè)、融入重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)、融入文體藝術(shù)活動、融入網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè),形成了立體式、熔爐式的社會主義核心價值觀教育環(huán)境。在“六個引領(lǐng)”方面,堅持黨建引領(lǐng),積極開展“一流黨建”和特色品牌創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用;堅持名師引領(lǐng),積極發(fā)揮省級教學(xué)名師在教學(xué)科研和教書育人方面的示范作用;堅持園丁引領(lǐng),以“樹園丁之風(fēng)范、傳園丁之真知”為主題,發(fā)揮優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)、誠信友善的帶頭作用;堅持朋輩引領(lǐng),以“自立自強(qiáng)、誠實守信”為主題,持續(xù)在全校開展“十佳大學(xué)生”評選表彰活動,多人先后被團(tuán)中央表彰為“踐行社會主義核心價值觀先進(jìn)標(biāo)兵”,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)生活的標(biāo)桿,使社會主義核心價值觀成為學(xué)生成長成才的價值導(dǎo)向;堅持創(chuàng)新引領(lǐng),加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作指導(dǎo),開設(shè)“創(chuàng)想曲師”系列論壇,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,讓學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為;堅持實踐引領(lǐng),以“青春心向黨、建功新時代”為主題,把學(xué)雷鋒與志愿服務(wù)結(jié)合起來,每年組織教育幫扶等實踐團(tuán)隊到社區(qū)、村鎮(zhèn)開展文化服務(wù),“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動9 次受中宣部、團(tuán)中央等部委聯(lián)合表彰。2019 年11 月,學(xué)校被中共云南省委教育工委命名為“云南省社會主義核心價值觀示范學(xué)?!?。

以思想政治理論課建設(shè)為關(guān)鍵

《習(xí)近平談治國理政》第三卷指出:“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”“思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責(zé)任重大”。2019年,曲靖師范學(xué)院被列為全省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)單位。曲靖師范學(xué)院以此為平臺加強(qiáng)思政課建設(shè),發(fā)揮“四個優(yōu)勢”,爭創(chuàng)“四個一流”。馬克思主義學(xué)院發(fā)揮教師黨員這個政治優(yōu)勢,組建了教學(xué)先鋒隊、科研先鋒隊與社會服務(wù)先鋒隊三支先鋒隊;發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科優(yōu)勢,加強(qiáng)馬克思主義理論一級學(xué)科建設(shè),并凝練了“馬克思主義中國化研究”“馬克思主義基本原理研究”“思想政治教育研究”三個學(xué)科建設(shè)方向;發(fā)揮省級特色專業(yè)——思想政治教育專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;發(fā)揮思政課的主渠道優(yōu)勢,深化思政課教學(xué)改革,持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”(進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò))工作,不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的思想性、理論性和親和力、針對性。其中,校黨委書記為新生上第一堂思政課,校長為畢業(yè)生上最后一堂思政課。與此同時,努力創(chuàng)建一流思政課師資隊伍,創(chuàng)建一流專業(yè)人才培養(yǎng),創(chuàng)建一流思政課教學(xué),創(chuàng)建一流社會服務(wù),全面促進(jìn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)再上新臺階。

以“三全育人”為方略

以課程育人、科研育人、實踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人的“十大育人”體系建設(shè)為基礎(chǔ),整合育人資源,統(tǒng)籌發(fā)揮校內(nèi)外自然資源、紅色資源、文化資源、教育資源、科技資源、國防資源的育人功能,推動全校教職工把工作重心和目標(biāo)落實到育人成效上,形成齊抓共管、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的“三全育人”工作體制機(jī)制,打造“三全育人共同體”,形成全員全過程全方位的育人大格局。2019 年12 月,曲靖師范學(xué)院被遴選為云南省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。

在“三全育人”實踐中,曲靖師范學(xué)院強(qiáng)化課程思政建設(shè),彰顯課程育人功能。按照《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》,深入挖掘提煉各類課程所蘊(yùn)含的思政要素和德育功能,推動“課程教學(xué)”向“課程思政”轉(zhuǎn)化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)與價值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一,形成課程思政與思政課程同心同向、專業(yè)教育與思政教育協(xié)同推進(jìn)的育人格局,從而不斷落實立德樹人根本任務(wù)。一是緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”三個重點(diǎn),扎實推進(jìn)課程思政建設(shè)。二是建設(shè)思政、專業(yè)、課程“三位一體”的課程思政有機(jī)體,形成制度要求、實踐探索、理論研究“三位一體”的課程思政工作鏈,為推動課程思政建設(shè)構(gòu)建了科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。三是學(xué)校出臺系列文件,使課程思政建設(shè)規(guī)范化;區(qū)分不同課程分類推進(jìn),使課程思政建設(shè)個性化;選樹先進(jìn)立標(biāo)桿、推廣經(jīng)驗,使課程思政建設(shè)典型化;編制課程思政建設(shè)文件,錄制課程思政示范教學(xué)視頻,形成課程思政的實踐教學(xué)優(yōu)秀案例,公開出版課程思政研究文集,形成思政課程建設(shè)資源庫,使課程思政建設(shè)成果得到固化。通過建設(shè),努力培養(yǎng)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊,推出課程思政示范課程,形成課程思政教學(xué)研究成果,積累可復(fù)制、可推廣的做法與經(jīng)驗。

以文明校園創(chuàng)建為支撐

《習(xí)近平談治國理政》第三卷指出,要大力弘揚(yáng)時代新風(fēng),不斷提升思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和文明程度。曲靖師范學(xué)院2011 年、2015 年被中央文明委表彰為“全國文明單位”,為人才培養(yǎng)提供了良好的人文氛圍與校園環(huán)境。近年來,學(xué)院廣泛開展文明校園、美麗校園、平安校園創(chuàng)建活動,積極爭創(chuàng)“全國文明校園”。一是加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建有校史展室、“濤聲廣場”及“東湖文化走廊”等文化設(shè)施;持續(xù)開展畢業(yè)生“感恩母校”活動,先后修建了“誠信友善”石雕等10 個文化景觀,彰顯社會主義核心價值觀內(nèi)涵,頗具特色的校園人文環(huán)境日益凸顯;加大校園綠化、亮化和美化力度,以“綠色生態(tài)校園”為理念,讓校園四季鮮花常開,學(xué)校榮獲“云南省園林單位”稱號。二是持續(xù)開展校級“文明單位”“文明宿舍”“文明家庭”等創(chuàng)建活動,把學(xué)校打造成為師生“美好的精神家園和永遠(yuǎn)的心靈故鄉(xiāng)”。三是增強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和輻射功能,注重文明校園創(chuàng)建與文化傳承創(chuàng)新相結(jié)合,推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)精神的深度融合。2016 年學(xué)校被省文明辦授予“中華傳統(tǒng)美德教育實踐示范基地”稱號。曲靖師范學(xué)院在文明校園建設(shè)中,堅持立德樹人根本導(dǎo)向,抓牢提高育人質(zhì)量根本目標(biāo),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展輸送了一批又一批高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

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