陳靜
摘要:如今,信息與網絡技術整體的發(fā)展速度空前,人們每天能夠接收的信息數量逐漸增加,同時這些信息呈現(xiàn)出碎片化的特征,復雜程度提升。為了能夠開闊大學生視野,提升其知識儲備量,獲取更多的有效信息,對學生需求予以滿足,國內的高校圖書館需要對信息化設備設施予以健全?;诖?,本文以國內高校圖書館信息化設施建設現(xiàn)狀為出發(fā)點,對建設措施進行了研究與分析。
關鍵詞:高校;圖書館;信息化設施;現(xiàn)狀;優(yōu)化
引言:在對高校的校園進行建設時,圖書館始終占據著關鍵的地位,其為廣大師生提供了相應的參考資料,為師生的科學教研活動提供了服務,與學校教學品質直接相關,更影響著學校未來的建設與發(fā)展的長久性。信息時代背景下,無論是學生還是教師,對信息的需求量不斷提升,更加關注內容的豐富程度,傳統(tǒng)形式的圖書館效率相對低下,無法滿足師生需求,所以高校的圖書館需要進一步強化信息設施建設工作。
(一)網絡設施建設現(xiàn)狀
網絡設備設施涵蓋著無線的網絡、交換機的端口、服務器、存儲的容量等內容。如今,智能手機的普及程度不斷提升,社會的網絡化程度不斷提升,社會大眾對網絡也提出了更高的要求,此時網絡的重要性得以彰顯出來。相關的調查結果顯示,除了985院校的圖書館內部網絡覆蓋率相對較高之外,其他大多數高校的圖書館無線網覆蓋率相對較低,甚至半數以上的圖書館并未對網絡進行覆蓋。同時,研究數據顯示,隨著高校圖書館無線網絡覆蓋率的提升,讀者數量呈現(xiàn)出大幅度提升的趨勢,這表示國內高校圖書館的無線網絡體系建設的空間依然比較大,高校圖書館為了對讀者進行吸引,就需要在圖書館當中對網絡予以普及。
為了對高校圖書館當中局域網絡的規(guī)模進行了解,首先需要對其交換機設備端口數量進行明確。國內高校圖書館交換機設備端口的平均數值為575個,其中,985高校的交換機設備端口數量最多,同時呈現(xiàn)出上升的趨勢,而高職高專院校內的端口數量比其他類型的院校數量要少很多。這表示985院校內的局域網絡規(guī)模更大,能夠對師生所提出的需求予以滿足。除此之外,和網絡設施聯(lián)系比較緊密的還有服務器指標參數,也就是服務器的數量與儲存的具體容量,其能夠對網絡通信服務功能性與資源的規(guī)模予以映射,相關研究結果顯示國內高校圖書館內服務器數量呈現(xiàn)出一定的層級特征,這就表示,高校等級越高,服務器臺數也就越多,這也就意味著此類高校圖書館內部網絡的速度更快,獲取信息更加便捷。因為圖書館當中服務器數量與數字資源儲存器容量之間存在正相關的關系,因此高校等級越高,數字資源儲存容量也就會越大。985這類的高校圖書館內部服務器運算速度與數字資源存儲容量比其他類型的學校要好,這使得師生能夠享受到更加方便的服務,為其工作與學習效率水平的提升奠定了基礎。
(二)網絡入口與寬帶現(xiàn)狀
網絡入口指的是高校內的圖書館對什么類型的網絡進行接入,通常情況下,高校的圖書館內會對教育網進行接入,也就是國家性質的公益網絡。此類網絡往往能夠提供更加優(yōu)質的服務,對師生需求予以滿足。國內高校圖書館當中接入教育網的所占比重是61.2%,985類的高校圖書館中都對教育網進行了接入,但是告知高專類的院校內接入教育網所占比重還未達到半數,換句話說,部分高校未能對網絡入口進行接入,網絡入口未來的建設水平依然有待提升。
圖書館與學校內其他類型網絡的連接被視為主干網,與其他類型的網絡類似,主干網對應的寬帶越大,其對應的運輸速度也就越高,調查結果顯示,學校等級越高,主干網運行速度也就越快,同時,高校圖書館網絡入口與其主干網絡寬帶數之間也存在必然聯(lián)系,主干網寬帶每增加一個單位,對應的網絡入口就可能變?yōu)榻逃W。高校內圖書館的網絡寬帶速度通常情況下比當地的公共網絡速度快,基于此,筆者認為高校需要對教育網這類型的優(yōu)質網絡接口進行接入,提升寬帶的運行速度,為師生提供更加優(yōu)質的服務。
(一)更新和優(yōu)化信息體系
隨著信息技術發(fā)展速度的提升,師生對信息的需求不斷提高,高校的圖書館需要及時對相應的信息體系進行更新,需要結合高校的發(fā)展狀況以及師生的具體規(guī)模來明確有效的集成系統(tǒng),除此之外,還需要結合自身的研究成果,購買更加成熟的系統(tǒng),對優(yōu)質資源進行共享,最好能夠達到自動更新的效果。除此之外,也需要對國外集成體系中比較好的地方進行借鑒,將其運用在國內高校圖書館體系建設的過程中,運用集成系統(tǒng)的熟練程度越高,也就意味著圖書館的價值越高。除此之外,需要對計算機裝置的數量予以提升,不斷提升寬帶自身的速度,對無線網絡覆蓋范圍進行擴大,從而提升網絡系統(tǒng)的穩(wěn)定性與綜合品質。
(二)創(chuàng)立基金會
為了對圖書館進行信息化建設,就需要對信息網絡等基礎性的設備設施進行完善,這需要資金的有效支持。研究結果顯示高校內圖書館所被予以的資金支持數額越大,信息化建設程度也就越高。這些資金不僅來自于國家教育部門的資金支持,還需要對基金會進行創(chuàng)建。圖書館基金會屬于一種眾籌性的資金收集方式,當地成功企業(yè)家、優(yōu)秀畢業(yè)生、公益組織等都會漸增一定量的資金,這也是如今可行性比較強的方式,盡管會消耗人力與物力,但是整體上來講,其利大于弊。
(三)人才培養(yǎng)
高校圖書館建設工作進行過程中,存在比較明顯的管理與相關工作人員素養(yǎng)水平偏低的問題,同時其思想觀念比較落后,無法順應信息時代的發(fā)展潮流,這限制了圖書館的發(fā)展。為了進一步提升圖書館信息建設水平,就需要對圖書管理工作人員定期進行專業(yè)培訓,參加相應的講座,對其專業(yè)素養(yǎng)水平進行提升。除此之外,還可以對專業(yè)素養(yǎng)水平比較高的工作人員進行引入,對福利制度體系予以改善,對人才進行有效吸納,尤其是網絡技術人才等。唯有提升了這些管理與技術人員的專業(yè)素養(yǎng)水平,高校的圖書館信息化體系才能夠實現(xiàn)長遠健康發(fā)展。
(四)對圖書館評估體系進行完善
無線網絡的覆蓋率、硬件指標、運轉效率等都能夠對圖書館信息化建設水平進行衡量。電腦的數量能夠映射出圖書館能夠為讀者所提供服務的能力水平,無線網絡的覆蓋率能夠映射出圖書館整體的信息化服務品質,交換機端口的數量能夠對圖書館局域網整體的規(guī)模進行衡量。然而大部分高校并未建立起完善的評估體系,需要結合相關的評估指標,對不同高校的評估體系進行進一步的完善,提升其具體化程度,強化管理人員對系統(tǒng)的認知,對問題與針對性的策略進行尋找,從而不斷對圖書館的信息化建設水平進行提升,為高校的師生提供更加有效的資源支持,助力其更好地進行科研與學習活動。
(五)資源整合,提升效率
在信息時代背景下,為了從根本上提升高校圖書館的信息化建設強度,就需要提升投入信息資源的整體力度水平,不僅需要對信息資源進行增加,也需要整理這些信息資源內容,以數據庫類型為標準進行分類整理,也可以按照資源的類型予以整理,為讀者的搜索與瀏覽提供一定的便利,從根本上提升對信息的利用程度,提升圖書館的信息化建設強度與水平。
總而言之,國內高校的圖書館信息化建設工作依然任重而道遠,盡管表現(xiàn)出一些成效,但是還依然存在較多問題。在新的時代背景下,需要對國內高校圖書館信息建設狀況形成清晰的認知,對其中的問題進行剖析,并且制定出針對性的解決措施,比如對基金會進行創(chuàng)建、提升圖書館人員的專業(yè)素養(yǎng)水平、對評估體系予以完善等,不斷強化圖書館信息化建設強度,提升網絡服務水平,信息能夠被及時獲取,提升教研與科學水平,為高校的長久健康發(fā)展奠定基礎,這也是新時代背景下的必然要求。
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