(括號(hào)內(nèi)圓點(diǎn)前的數(shù)字為期數(shù)，圓點(diǎn)后的數(shù)字為頁數(shù))

馬克思主義研究

私有制條件下資本與勞動(dòng)的分裂及其不合理性

——青年恩格斯的勞資關(guān)系思想及其評(píng)價(jià)

唐正東(1·1-10)

《1857—1858年經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》中資本概念的矛盾特質(zhì)

章衎(1·11-19)

新民主主義論的當(dāng)代性及其實(shí)踐條件

包大為(2·1-10)

辯證認(rèn)識(shí)資本的文明作用及當(dāng)代價(jià)值

譚培文，諶 堯(3·1-9)

中國(guó)共產(chǎn)黨巡視制度與西方監(jiān)察專員制度的對(duì)照檢視

于學(xué)強(qiáng)(3·10-18)

我國(guó)國(guó)外馬克思主義研究存在的問題與反思

王雨辰(4·1-9)

社會(huì)階層視角下民眾獲得感現(xiàn)狀與提升對(duì)策

譚旭運(yùn),豆雪姣,董洪杰(5·1-13)

社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與主觀社會(huì)階層對(duì)幸福感的影響

——基于CGSS2010～2015的實(shí)證分析

劉曉柳,王俊秀(5·14-27)

社會(huì)公平感現(xiàn)狀及影響因素研究

高文珺(5·28-44)

中國(guó)農(nóng)村發(fā)展難題的馬克思主義理論解答

韓喜平(6·1-6)

脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的二重性、有效銜接的重點(diǎn)難點(diǎn)及推進(jìn)機(jī)制

張克俊，付宗平，李 雪(6·7-20)

政治、法律與社會(huì)

網(wǎng)絡(luò)利益表達(dá)媒介的屬性及其治理邏輯轉(zhuǎn)換

高鵬程，張 恩(1·20-29)

破解公共服務(wù)供給失衡困局的項(xiàng)目制路徑

——基于浙江城市優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉政策的研究

胡重明(1·30-41)

事中事后監(jiān)管工具結(jié)構(gòu)創(chuàng)新:五年實(shí)踐的回顧與展望

孫志建(1·42-54)

論國(guó)際投資仲裁裁決在《紐約公約》下的執(zhí)行問題

孫南申，孫 穎(1·55-64)

什么是技術(shù)治理?

顏昌武，楊鄭媛(2·11-22)

技術(shù)治理的“變”與“?！?/p>

——以南京市棲霞區(qū)“掌上云社區(qū)”為例

韓志明，雷葉飛(2·23-33)

公務(wù)員的信息技術(shù)能力與數(shù)字政府建設(shè):中國(guó)城市的調(diào)查研究

馬 亮(2·34-44)

技術(shù)治理的風(fēng)險(xiǎn)及其演化邏輯

——以農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧為分析對(duì)象

袁方成，李思航(2·45-61)

數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)的鄉(xiāng)村治理

張丙宣，任 哲(2·62-72)

技術(shù)賦能與科層規(guī)制

——技術(shù)治理中的政治邏輯

吳曉林(2·73-81)

行動(dòng)者中心制度主義:探究政策過程中的互動(dòng)效應(yīng)

李文釗(3·19-42)

中國(guó)農(nóng)民務(wù)工流動(dòng)幅度、地域選擇與“農(nóng)民問題”破解

朱新山(3·43-51)

作為中國(guó)特色學(xué)術(shù)話語的“政治勢(shì)能”

——賀東航教授訪談錄

賀東航，賈秀飛(4·10-18)

政治勢(shì)能依附與中國(guó)社會(huì)問責(zé):一個(gè)公民行動(dòng)策略的分析

鐘 時(shí)(4·19-28)

借勢(shì):在華外國(guó)商會(huì)的擇地游說行為

沈明杰(4·29-40)

“政治勢(shì)能”視閾下新時(shí)代議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的制度邏輯及職能優(yōu)化

原 超(4·41-50)

我國(guó)城市流動(dòng)人口相對(duì)貧困線測(cè)度

——基于中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查數(shù)據(jù)庫的研究

韓瑩瑩，蔡麗容，李 蓓(4·51-59)

養(yǎng)老保障對(duì)農(nóng)戶農(nóng)地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)退出意愿的影響

——基于5省共580戶農(nóng)戶的調(diào)查

李 放，吳楚天(5·147-158)

用戶友好型政府：互聯(lián)網(wǎng)如何重塑國(guó)家與社會(huì)關(guān)系

熊易寒(6·21-32)

論環(huán)境鄰避風(fēng)險(xiǎn)韌性治理

楊雪鋒，謝 凌(6·33-44)

“應(yīng)急管理碎片化”的成因及其消解

——基于常規(guī)與應(yīng)急兩種治理機(jī)制的比較分析

陳科霖(6·45-58)

生態(tài)危機(jī)與生態(tài)治理：基于中西制度差異的比較分析

冉 昊(6·59-69)

區(qū)塊鏈技術(shù)驅(qū)動(dòng)社會(huì)治理信息系統(tǒng)功能優(yōu)化

——基于社會(huì)治理信息系統(tǒng)的多案例研究

馮朝睿，張葉菁(6·70-85)

環(huán)境沖突與地方政府的協(xié)商民主制度化：基于省際聽證文件數(shù)的實(shí)證研究

吳進(jìn)進(jìn)(6·86-102)

經(jīng)濟(jì)與管理

區(qū)塊鏈在金融中的實(shí)踐與思考

柯建飛(1·65-75)

“區(qū)塊鏈+民生”:內(nèi)涵、形勢(shì)與任務(wù)

朱紅燦，王新波(1·76-86)

中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展差異及其影響因素分析

黃順春，鄧文德(2·82-93)

金融發(fā)展與制造業(yè)績(jī)效:基于78個(gè)國(guó)家的實(shí)證分析

武力超，黃奕婷，叢姍，陳麗玲(2·94-114)

財(cái)政政策對(duì)制造業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的效應(yīng)及評(píng)價(jià)

席衛(wèi)群(3·52-63)

財(cái)政赤字的源代碼:市場(chǎng)與政府二維認(rèn)知

嚴(yán)維石(3·64-74)

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)

田 正，李 鑫(3·75-88)

定性比較分析:融合定性與定量思維的組態(tài)比較方法

李永發(fā)(3·89-110)

基于DPSIR模型的中國(guó)省際環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)與影響因素分析

湯學(xué)兵，張 巖(4·60-83)

復(fù)合的碳稅和碳排放權(quán)交易政策:歐盟的經(jīng)驗(yàn)與啟示

吳 斌，曹麗萍，沃鵬飛(4·84-94)

我國(guó)物質(zhì)資本形成效率的測(cè)算與分析

廖汗成，廖韞琪(4·95-107)

基于MF-BVAR模型的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)混頻遞歸實(shí)時(shí)預(yù)測(cè)和傳導(dǎo)機(jī)制研究

桂文林，程 慧(5·105-127)

“一帶一路”倡議下的國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制建設(shè)

——以中國(guó)-烏茲別克斯坦合作為例

胡必亮，馮芃棟(5·128-146)

國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體的雙循環(huán)與中西部大開發(fā)

賈根良(6·103-113)

股權(quán)激勵(lì)對(duì)創(chuàng)新行為的風(fēng)險(xiǎn)偏好異質(zhì)性研究

畢 茜，向桂芳，劉志玉，李蕭言(6·114-128)

新冠疫情沖擊下美國(guó)再工業(yè)化戰(zhàn)略舉措及前景研究

劉建江，李 詩(6·129-145)

產(chǎn)能過剩、地方政府干預(yù)與商業(yè)銀行不良貸款

——基于省際面板數(shù)據(jù)的實(shí)證

周天蕓(6·146-162)

教育科學(xué)

民族地區(qū)義務(wù)教育教師合理流動(dòng)運(yùn)行機(jī)制及實(shí)踐規(guī)制的建構(gòu)

——新型城鎮(zhèn)化背景下的思考

謝登斌，段蘇穎，謝 婷(1·87-94)

社會(huì)排斥危機(jī)對(duì)兒童欺騙行為的影響:歸屬需要的調(diào)節(jié)作用

張珊珊，張 野，陳萌萌(1·95-102)

自然體驗(yàn)教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐邏輯

岳 偉，徐鳳雛(2·115-123)

美國(guó)早期干預(yù)研究的啟示:支持處境不利兒童

錢 雨，何夢(mèng)瑤(2·124-134)

人機(jī)交互技術(shù)在孤獨(dú)癥譜系障礙兒童教育干預(yù)中的應(yīng)用

陳靚影，王廣帥，劉俐俐，劉樂元(3·111-119)

自閉癥兒童對(duì)卡通與真人動(dòng)態(tài)社會(huì)情境的視覺注意特點(diǎn)研究

張 坤，高磊，袁藝雙，彭世新，徐如意(3·120-127)

圖像時(shí)代中小學(xué)生課外生活的道德引領(lǐng)

易連云，汪楚楚(4·108-116)

后疫情時(shí)代：探究返璞歸真的教育創(chuàng)新系統(tǒng)工程

桑新民(5·45-58)

建構(gòu)主義視角下的大學(xué)在線教學(xué)及其改進(jìn)建議：以新冠疫情期間在線教學(xué)為例

吳曉林，岳慶磊(5·59-68)

新冠疫情影響中小學(xué)在線教研的發(fā)展研究

胡小勇,易錫添(5·69-77)

智慧課堂中的數(shù)據(jù)應(yīng)用理路與策略設(shè)計(jì)

楊現(xiàn)民，李 新，晉欣泉(5·78-87)

順應(yīng)新常態(tài)：構(gòu)建適應(yīng)性學(xué)習(xí)空間

沈書生(5·88-96)

開放大學(xué)教師教研共同體發(fā)展困境與對(duì)策研究

葉寶林(5·97-104)

人文評(píng)論

神獸西來:絲綢之路上的天馬和翼獸

霍 巍(1·103-112)

大數(shù)據(jù)技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)問題及其防范機(jī)制

劉建華，劉欣怡(1·113-120)

從“現(xiàn)實(shí)的人”探析人工智能心智問題

石運(yùn)寶，張?chǎng)?2·135-144)

科學(xué)方法、文明探源與夏代信史之爭(zhēng)

陳 淳(3·128-140)

流動(dòng)性社會(huì)下文化自信的心理建設(shè)進(jìn)路

陳詠媛，韋慶旺(4·117-132)

當(dāng)代批判理論中的承認(rèn)與規(guī)范

翁少龍(6·163-171)