梁 晨

（鞍山師范學(xué)院，遼寧 鞍山114007）

一、引言

高等學(xué)校培養(yǎng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展亟需的高級(jí)專業(yè)人才，高校教學(xué)是學(xué)校的工作中心，教學(xué)秘書日常管理為學(xué)校教學(xué)科研工作的順利開展作出了巨大貢獻(xiàn)，教學(xué)秘書隊(duì)伍的素質(zhì)如何非常重要，影響到學(xué)校教學(xué)科研工作的實(shí)際效果。因此，加強(qiáng)教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)非常重要，教學(xué)秘書為保證高校教學(xué)質(zhì)量付出了艱辛的努力。

二、加強(qiáng)高等學(xué)校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的重要意義

高等學(xué)校的根本任務(wù)就是立德樹人，高等學(xué)校必須要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的這個(gè)重要問題。抓好立德樹人，首先要抓好教職員工的立德樹人。

教學(xué)是高校的工作中心，教育教學(xué)管理工作的效果怎么樣取決于教學(xué)秘書的素質(zhì)，教學(xué)科研工作的質(zhì)量，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理。教學(xué)秘書的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)影響著高校教學(xué)質(zhì)量的高低，影響著高校人才培養(yǎng)的水準(zhǔn)。高校要切實(shí)抓緊抓好教學(xué)秘書隊(duì)伍的建設(shè)力度，努力培養(yǎng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的思想意識(shí)，教學(xué)秘書的思想政治素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)能力的增強(qiáng)，有利于教學(xué)秘書隊(duì)伍的穩(wěn)定和工作積極性的進(jìn)一步提高。

三、高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)存在的問題

（一）高校教學(xué)秘書政治思想方面的問題

1.教學(xué)秘書忽視政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外大事和時(shí)事政治不夠關(guān)心，理論水平比較低，缺乏自覺學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的能力。

2.教學(xué)秘書不夠重視職業(yè)規(guī)范的進(jìn)一步提高，每天忙教學(xué)管理工作，造成教學(xué)秘書隊(duì)伍道德素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)不高，自律意識(shí)非常不強(qiáng)，高校教學(xué)秘書賣題泄題違法亂紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生，影響了高校的辦學(xué)聲譽(yù)。

3.教學(xué)秘書服務(wù)意識(shí)比較淡薄，敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，部分教學(xué)秘書的敬業(yè)精神和責(zé)任心出現(xiàn)了偏差，對(duì)教學(xué)秘書本職工作鉆研不夠，服務(wù)意識(shí)差，缺少為廣大教師學(xué)生服務(wù)的根本宗旨觀念，不能圓滿的完成本職工作，工作態(tài)度不好，門難進(jìn)，臉難看，教學(xué)管理工作中不能充分體現(xiàn)為教學(xué)服務(wù)和為廣大師生服務(wù)的意識(shí)。

（二）高校教學(xué)秘書學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)理論水平不高的問題

1.教學(xué)秘書在高等教育教學(xué)管理理論、管理業(yè)務(wù)水平等方面存在著問題。高校教學(xué)秘書不重視高等教育教學(xué)管理理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于教學(xué)管理業(yè)務(wù)缺少刻苦鉆研精神，尤其忽視自身學(xué)歷的提高和專業(yè)進(jìn)修，不了解不掌握新時(shí)代高等教育管理教學(xué)理論和實(shí)踐，不注意教育教學(xué)理論的提高，對(duì)待工作不搞深入細(xì)致的調(diào)查研究，不參加學(xué)校的科研立項(xiàng)，多年不寫學(xué)術(shù)論文或調(diào)查研究報(bào)告，缺乏理論素養(yǎng)。

2.教學(xué)秘書缺乏學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)秘書自覺學(xué)習(xí)積極性淡薄，學(xué)校缺少教學(xué)秘書的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，教學(xué)秘書危機(jī)感不強(qiáng)，缺乏工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量。

3.教學(xué)秘書流動(dòng)性比較大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門不重視教學(xué)秘書，存在著人為因素造成了教學(xué)秘書在學(xué)校的地位偏低，他們的職稱明顯低于專業(yè)教師，工資待遇等收入普遍低于同年齡的教師，這種極其不正常的情況愈演愈烈，這嚴(yán)重影響了教學(xué)秘書的工作情緒，造成他們心情不穩(wěn)定，情緒急躁，影響了他們的工作連續(xù)性和穩(wěn)定性，教學(xué)秘書擠破腦袋機(jī)關(guān)擠，去領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，或者去專任教師中去，這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了教學(xué)秘書的隊(duì)伍穩(wěn)定性、教學(xué)管理工作的連續(xù)性。

4.教學(xué)秘書不重視創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和形成，創(chuàng)新能力不高。教學(xué)秘書被動(dòng)接受學(xué)校教務(wù)部門安排的各項(xiàng)工作，處于應(yīng)付日常教學(xué)管理狀態(tài)，根本無從說起教育教學(xué)管理工作的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新問題，造成教學(xué)秘書工作缺少創(chuàng)新，教學(xué)管理缺少新意。

（三）學(xué)校黨委忽視教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)

1.學(xué)校在教學(xué)秘書身上資金預(yù)算非常有限，他們的專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)缺少經(jīng)費(fèi)和時(shí)間作為保障，教學(xué)秘書不能正常進(jìn)修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教學(xué)管理專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際工作能力很難得到進(jìn)一步提高，結(jié)果是教學(xué)秘書整體業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和學(xué)歷不高，缺少高校教育教學(xué)管理理論和實(shí)踐知識(shí)作保障，造成日常教育教學(xué)管理非常落后。在教學(xué)管理設(shè)備投入太少，教學(xué)管理設(shè)備落后，缺少先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)，缺少現(xiàn)代化高等教育管理軟件。

2.高校對(duì)于教學(xué)秘書缺少完備的激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校不重視他們的行政職務(wù)和職稱晉升，工作非常優(yōu)秀的教學(xué)秘書得不到及時(shí)提職加薪，教學(xué)秘書的職稱指數(shù)設(shè)置明顯偏低，沒有正高職稱指數(shù)，大批教學(xué)秘書集中在中級(jí)，副高級(jí)職稱也是很屈指可數(shù)，教學(xué)秘書工資偏低，這些問題嚴(yán)重影響了教學(xué)秘書隊(duì)伍的工作積極性和進(jìn)取心。

四、加強(qiáng)高等學(xué)校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的措施

（一）高等學(xué)校各級(jí)黨組織要組織教學(xué)秘書認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話，高度重視教學(xué)秘書的政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高他們的理論素養(yǎng)和哲學(xué)素養(yǎng)

1.高校黨委一定要重視政治理論學(xué)習(xí)，高瞻遠(yuǎn)矚，加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)知名專家作理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，聘請(qǐng)先進(jìn)人物進(jìn)講先進(jìn)事跡，榜樣的力量是無窮的，努力提高對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)秘書的政治理論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

2.高校黨委要組織教學(xué)秘書走出去，去教學(xué)管理好的高校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育管理專家講課。作為傳道者的教師自己首先要明道、信道。教學(xué)秘書要首先受教育，成為思想品德的楷模，做好大學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，教學(xué)秘書一定要加強(qiáng)自身政治理論和時(shí)事政治學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和哲學(xué)素養(yǎng)，成為大學(xué)生效仿的榜樣。

3.高校教學(xué)秘書一定要加強(qiáng)思想品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育。教學(xué)秘書要經(jīng)常反思自己和總結(jié)自己的思想品德行為、工作態(tài)度、工作效果，這是非常必要的，也是可行的，只有這樣才能不斷提高思想品德的水準(zhǔn)和敬業(yè)精神，在思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)方面成為身邊大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

（二）高校教學(xué)秘書要注重自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)和進(jìn)修

1.教學(xué)秘書一定要高度重視業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，一定要重視自身的業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，努力提高工作能力，才能贏得身邊老師領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和賞識(shí)，才能贏得身邊學(xué)生的擁護(hù)和愛戴，并把專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教育教學(xué)工作之中。

2.教學(xué)秘書一定要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和事業(yè)心，學(xué)校教學(xué)工作從開課計(jì)劃的安排，安排教師授課，教室的落實(shí)，平時(shí)的調(diào)串課，期末考場(chǎng)安排，期末考試的實(shí)施，收集教學(xué)資料等等，都離不開教學(xué)秘書，要對(duì)黨的高等教育事業(yè)負(fù)責(zé)，做師生滿意的高等教育管理工作，進(jìn)一步提高管理工作質(zhì)量和水平，并深入教學(xué)一線調(diào)查研究、探索管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式，刻苦鉆研教育教學(xué)管理工作。

3.教學(xué)秘書一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際，把平時(shí)所學(xué)的教育管理理論真正用于自己的管理實(shí)際工作當(dāng)中去，努力創(chuàng)新，及時(shí)收集教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的各種各樣的問題，并及時(shí)拿出解決問題的方法來。在日常管理工作中，隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)意想不到的實(shí)際問題，讓教學(xué)秘書應(yīng)接不暇，這就要求教學(xué)秘書必須具備處理問題的應(yīng)變能力，也要求他們必須具備較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，快速圓滿解決問題，避免重大教學(xué)事故的發(fā)生，一定要增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際意識(shí)的提高，發(fā)現(xiàn)教學(xué)管理工作中的問題，認(rèn)真分析原因，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)有效地解決這些具體問題。

（三）高校黨委要加強(qiáng)教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)，建立激勵(lì)機(jī)制

1.學(xué)校黨委一定要高度重視教學(xué)秘書工作，一定要在職務(wù)、職稱晉升上制定激勵(lì)措施，工作優(yōu)秀的教學(xué)秘書要破格提拔和使用，放到學(xué)校重要崗位上鍛煉成長(zhǎng)，進(jìn)一步切實(shí)增加教學(xué)秘書職稱的指數(shù)，進(jìn)一步保證教學(xué)秘書的職務(wù)和職稱晉升渠道順暢，提高教學(xué)秘書的工資待遇和社會(huì)地位，讓他們安心教學(xué)管理工作。

2.學(xué)校一定要制定激勵(lì)政施和考評(píng)機(jī)制，進(jìn)一步鼓勵(lì)大家出去進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)一步保證教學(xué)秘書的進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)歷的提高，提供必要的充足的資金補(bǔ)助和補(bǔ)貼，保證教學(xué)秘書的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平的提高，整體提高他們的管理水平，并不斷提高教學(xué)秘書的科研能力，鼓勵(lì)科研立項(xiàng)，多出成果，進(jìn)一步提高教學(xué)秘書的理論水平。

3.學(xué)校一定要為教學(xué)管理工作提供充足的資金預(yù)算，拿出專項(xiàng)資金作為教學(xué)管理工作的保證，確實(shí)做到保障教學(xué)管理資金的?？顚Ｓ茫⒅鹉暝黾油度?，不斷加大力度投資教學(xué)管理工作，增加管理硬件設(shè)施采購(gòu)，只有這樣，才能不斷提高高等學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。

五、結(jié)語

綜上所述，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要加強(qiáng)教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)的重視力度，各級(jí)黨組織一定要認(rèn)真組織教學(xué)秘書認(rèn)真習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，與黨中央保持一致，不斷提高自身的政治理論水平。教學(xué)秘書也要加強(qiáng)自身的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，努力鉆研高等教育教學(xué)管理理論和業(yè)務(wù)，全心全意為師生服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，為高等學(xué)校人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，確保高校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。