戚旭陽

摘 ? 要： 請求言語行為屬于情感類語言表達(dá)形式的一種，請求言語行為的主要構(gòu)成和基本序列具有普遍性的發(fā)展特征，但受文化價(jià)值差異的影響，不同語言在選用請求修飾語的過程中，會顯示出不同的交際風(fēng)格，結(jié)合社會語言學(xué)的研究成果來看，交談雙方的社會地位會影響言語行為。本文對英漢直接請求的言語行為進(jìn)行對比分析，以更好地了解中西方交際風(fēng)格特點(diǎn)。

關(guān)鍵詞： 英漢直接請求 ? 言語行為 ? 對比研究

在同一社會語境下，受到年齡、性別、請求目的的影響，會出現(xiàn)不同的言語行為，東西方社會環(huán)境存在明顯的差異性，文化價(jià)值觀等基本理念各不相同，導(dǎo)致英漢請求言語行為組織方式不同。言語行為理論最早是由英國語言學(xué)家提出的，認(rèn)為言語行為作為語言交際的最小單位，帶有預(yù)告、描述、命令、感謝、歡迎等表達(dá)形式，是人們交際過程中常用的一種語言形態(tài)。其中，希望對話的對象立刻停止或?qū)嵤┠撤N行為的語言表達(dá)形式就是請求言語行為。

一、英漢直接請求言語策略選擇的對比

中西方不同的語言文化決定了表達(dá)請求語的策略選擇方式不同，英國選擇的請求語比較直接，中國更注重內(nèi)涵的情緒表達(dá)，在請求言語策略選擇的過程中，主要通過間接表現(xiàn)的形式，為被請求者提供選擇的余地。

例如，在上司對下屬、長輩對晚輩的請求言語策略選擇過程中。

英國：1. Close the door. Give me a cup of coffee， please.

2. I want you type the report for me now.

中國：1.把窗戶關(guān)上吧，風(fēng)太大。

2.下班回來時(shí)順便買點(diǎn)水果。

3.幫我寫份發(fā)言稿，今天下午開年終總結(jié)大會。

從以上的需求陳述中，我們可以看出，英語在表達(dá)請求言語行為的過程中，如果是長輩對晚輩，那么通常會選擇please祈使句形式，這種直接性的言語行為帶有一定的命令性，中國的表達(dá)形式十分禮貌和委婉，并留有一定的選擇余地。之所以產(chǎn)生這樣的語言差異，主要是因?yàn)橹形鞣降膬r(jià)值取向不同，西方文化中個(gè)人主義作為主流的價(jià)值觀念，強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)立性，每個(gè)人都需要受到尊重，即使年齡地位不同，也需要建立平等的人際關(guān)系，中國文化更加強(qiáng)調(diào)集體主義價(jià)值觀。受傳統(tǒng)儒家文化的影響，中國人會下意識地強(qiáng)調(diào)人與人之間的和諧相處，即使在發(fā)出請求言語行為時(shí)，也會給予對方一定的尊重。

二、英漢直接請求言語行為的交際風(fēng)格對比

請求言語行為是讓某人做某事，修飾語的選擇會直接受交談雙方社會關(guān)系的影響，如教師對學(xué)生發(fā)出請求，兩者名正言順地遵守關(guān)系，在語言組織過程中，無須過于強(qiáng)調(diào)間接表達(dá)，一般會使用祈使句和陳述句，學(xué)生會將表達(dá)內(nèi)容作為應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任執(zhí)行。

例如：教師請求學(xué)生上課不要遲到。

英國：1.I wish everyone will not be late for class.

2.Why not come earlier？

Dont be late next time.

中國：1.下次不要遲到了。

2.以后早點(diǎn)來上課。

從以上請求言語行為中可以看出，當(dāng)存在一定權(quán)利差距時(shí)，受不同社會文化的影響，表達(dá)方式的選擇也會不同，社會文化群體中必然存在權(quán)利差距，中西方在權(quán)利問題處理過程中，選擇的方式不同，西方文化屬于平行的社會結(jié)構(gòu)，中國文化內(nèi)容則存在差序格局，西方人更加主張自由平等，教師采用的語言形式具有較強(qiáng)的目的性。直接請求以陳述和祈使兩種表達(dá)形式為主，教師與學(xué)生之間的請求言語行為中，西方常用祈使，中國常用陳述，語言的選擇與社會地位及年齡兩個(gè)因素密不可分，西方的請求言行更加直接，兩者處于平等社會關(guān)系下直接請求的出現(xiàn)頻率更高，中國人習(xí)慣間接表達(dá)，發(fā)出的請求命令更易于接受。

三、英漢直接請求言語行為中請求修飾語的選擇對比

1.“開口語”的選擇。中西方請求修飾語的種類十分繁雜，英國請求言語行為中幾乎不包含稱呼語，因?yàn)橛幕訌?qiáng)調(diào)人與人之間的距離感，中國請求言語行為中大多數(shù)帶有稱呼語，這是受中國集體主義價(jià)值觀的影響。人與人之間為了保持密切的聯(lián)系，需要盡可能縮短兩者之間的距離，選擇得體的稱呼，能夠讓自己發(fā)出的請求更易于接受，中國人注重互幫互助和團(tuán)結(jié)合作，漢語中常使用一些帶有密切關(guān)系象征的開口語。

例如：英語中的（1）Would you mind... （2）dont suppose... （3）I would be grateful... Would you be so kind as to... （4）Would you have the kindness that...等。

漢語中的如“記著、想著”“別忘了”“幫我” 等開口語常用在關(guān)系緊密的家庭成員中。

2.“強(qiáng)調(diào)詞”的選擇。強(qiáng)調(diào)詞主要指在請求言語行為開展的過程中，對請求內(nèi)容起加強(qiáng)作用的詞語，西方文化強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義價(jià)值觀，加強(qiáng)詞經(jīng)常被用在緊急情況下或具有密切關(guān)系的朋友家人中，而漢語請求言語行為中常用加強(qiáng)詞起強(qiáng)調(diào)作用。中國文化集體主義觀念，會降低加強(qiáng)詞中的命令性，在日常生活中經(jīng)常使用，尤其在親朋好友和熟人之間使用，更能體現(xiàn)出彼此的親密感。

如：英語：“come on” “at once”等 。

漢語：“千萬”“無論如何”“一定”等。

四、英漢直接請求的形式對比

英語的直接請求言語行為大多含有命令的語氣，看似請求實(shí)則強(qiáng)硬地提出了一些要求，西方人為了避免誤會的產(chǎn)生，會有意減少這類句式的使用，認(rèn)為具有冒犯性。

如：英語請求言語行為：“Mrs. Chen！Please！Sit！Sit！”例子中的“Sit”聽起來像一種命令詞匯，非常不禮貌，會給人帶來一種自己像條狗被主人吆喝著的感覺，所以西方人“請對方坐”會通過以下方式表達(dá)（1）Will you sit down？ （2）Wont you sit down？

與漢語的請求言語行為進(jìn)行對比，在中文里命令式的語句并不會帶來表意誤解，漢語里只需要用簡單的“坐”就完全彰顯出了主人的禮貌，甚至給對方帶來熱情好客的直觀感受，請求言語行為適用于大多數(shù)的場合。如果向西方一樣用疑問句式“坐下，好嗎？”反而會引起人的反感。中國人在生活中提出請求時(shí)，大多數(shù)都會使用直接請求的方法。

1.陳述句：根據(jù)言語行為理論，英語中陳述句的陳述句表達(dá)形式在英美人看來過于直接，并帶有強(qiáng)烈的命令性，通常不會采用， 除非是上級對下級，Ill be much obliged if youd close the door.在句首增加Ill be much obliged if（如果……我將不勝感激）從而有效減弱語句中的命令語氣。漢語中使用陳述句表達(dá)請求，通常不會采用“我要你把門關(guān)上”這種強(qiáng)制性的方式， 因?yàn)橹袊苏J(rèn)為這樣的表達(dá)方式帶有挑釁的意味，容易引發(fā)矛盾。

2.疑問句：在英語中，采用疑問句進(jìn)行請求言語表達(dá)，聽起來很有禮貌，是常用的表達(dá)形式，語言的組成也帶有多樣化的特點(diǎn)，①Would you please close the door？②Would you mind closing the door？③Could you please close the door？ 如果將句子中的情態(tài)動詞改變?yōu)檫^去時(shí)，請求言語行為中含有的命令語氣將進(jìn)一步減弱，實(shí)際上像“Could / Would you please do...” 和 “Woud you mind doing...” 句式在英文表達(dá)請求言語行為中較為常見。 漢語中使用疑問句表達(dá)請求，聽起來看似很禮貌，但實(shí)際表達(dá)的成果與英語具有較大差異，因?yàn)檫@種表達(dá)方式從表層含義來看是在認(rèn)真地詢問他人的意愿，并在實(shí)際上表達(dá)了請求的內(nèi)容，但受到中國語言內(nèi)涵的影響，表達(dá)形式過于虛偽，表達(dá)方式太過正式，會拉開彼此之間的距離。如“你能把門關(guān)一下嗎？”會讓對方覺得跟自己見外，實(shí)際生活中當(dāng)真的跟對方生氣時(shí)，倒是經(jīng)常用這種帶有距離感的語言方式表達(dá)請求，顯示自己的不滿。

3.祈使句：在英語中，采用祈使句進(jìn)行請求言語表達(dá)，屬于直接言語行為，在西方并不常用，因?yàn)槠硎咕渫ǔв忻胺感裕貱lose the door.②Please close the door.③Close the door， please.漢語中使用祈使句進(jìn)行言語表達(dá)請求最常見，中國人在溝通過程中經(jīng)常使用一些直接表示意愿的詞語，如“帶”“拿”“借我”等請求表達(dá)。①把門關(guān)上。雖然看起來這種請求語句帶有命令性，但是經(jīng)常在中國家庭成員和彼此親近人之間使用。②請把門關(guān)上。在句首加了“請” 字，話語變得客氣許多，但在中國并不常見，需要一定的社會關(guān)系作為約束。③把門關(guān)上，好嗎 、行嗎 、可以嗎等附加問句，會讓請求的語氣成分逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯塘空Z氣， 聽上去十分客氣，實(shí)際上這樣的句式在漢語中是最委婉的表達(dá)請求的方式。④麻煩您 、勞駕把門關(guān)上，好嗎？在句首增加請求修飾語， 聽起來客氣有禮，主要被用在與陌生人的交談過程中。

通過三種表達(dá)形式的對比分析，可以看出，西方人更傾向于使用疑問式表達(dá)請求，委婉表達(dá)形式能夠顯示出良好的道德素養(yǎng)。中國人更傾向于使用祈使式表達(dá)請求，直接的表達(dá)形式能夠顯示出良好的道德素養(yǎng)。

五、英漢直接請求語言系統(tǒng)對比

英語語言具有形式化的發(fā)展特點(diǎn)，變化規(guī)律十分明顯，注重以形顯意， 例如，英語中經(jīng)常用情態(tài)動詞would代替will，could代替can，這樣的語言表達(dá)形式更禮貌，英語經(jīng)過長時(shí)間的發(fā)展，“Could / Would you please do...”這樣的疑問句已經(jīng)逐漸喪失了疑問含義， 并發(fā)展成為表達(dá)請求或命令的一種言語行為。漢語的表達(dá)更注重內(nèi)涵化，語言的形式表達(dá)手段較少，比較明顯的特例，如漢語的情態(tài)動詞不會像英語一樣發(fā)生時(shí)態(tài)變化，漢語表達(dá)不能依賴固定形式，請求含義的言語行為需要注重語氣，與英語不同，漢語經(jīng)常會在祈使句后面增加附加詞，通過這些詞匯改變語氣。

六、結(jié)語

在進(jìn)行英漢直接請求的言語行為對比分析過程中，主要從言語策略的選擇，言語行為的交際風(fēng)格，請求修飾詞的應(yīng)用，直接請求的形式對比，語言系統(tǒng)對比等方面開展論述，得出結(jié)果，在統(tǒng)一社會語境下，由于東西方文化的差異，形成了不同的語言表達(dá)形式，直接請求言語行為呈現(xiàn)出明顯的差異性。

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課題：英語“直接請求”的語用策略研究

項(xiàng)目編號：?？谱帧?019〕037號

來源：吉林建筑科技學(xué)院

課題：基于OBE理論的英語語音教學(xué)模式研究

項(xiàng)目編號：JGJX2020D518

來源：吉林省高等教育學(xué)會

課題：《英語語音》線上線下混合式“金課”建設(shè)研究

來源：吉林建筑科技學(xué)院