姜初雷

【摘要】近年來(lái)，時(shí)代在變化，社會(huì)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)各方面都發(fā)生了巨大的變化。在企業(yè)中，班組是最小的單位，是集體工作的前沿，班組是公司健康發(fā)展的重要保障。隨著技術(shù)的進(jìn)一步更新和進(jìn)步，企業(yè)逐漸認(rèn)識(shí)到班組管理的重要性，進(jìn)一步完善班組的任務(wù)和管理。然而，一些企業(yè)班組的管理還存在許多不足。

【關(guān)鍵詞】目標(biāo)管理法? 班組管理? 實(shí)際應(yīng)用

前言：目標(biāo)管理，是現(xiàn)代企業(yè)中一種先進(jìn)的管理體系和方法。在現(xiàn)代管理活動(dòng)中，目標(biāo)是激發(fā)班組成員的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。企業(yè)通過(guò)商議，允許班組成員依照目標(biāo)設(shè)定個(gè)人目標(biāo)，允許班組成員自主控制自己，獨(dú)立完成目標(biāo)。在目標(biāo)完成期結(jié)束時(shí)，評(píng)估結(jié)果，以調(diào)動(dòng)班組成員的個(gè)人行為動(dòng)機(jī)。對(duì)此，本文將對(duì)此進(jìn)行深入的研究和討論。

一、當(dāng)前班組管理過(guò)程里存在的問(wèn)題

（一）規(guī)章制度的執(zhí)行存在盲點(diǎn)

進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)事故發(fā)生在班組中，班組中的事故大多是人為因素造成的。安全體系的建立使班組成員能夠有自己能遵守的法律，一定的規(guī)章制度是有效工作的重要保證。在許多情況下，規(guī)章制度將系統(tǒng)的限制或幫助人們，這是有法可依的必然結(jié)果。在現(xiàn)有的運(yùn)行機(jī)制下，系統(tǒng)為班組成員的工作提供了重要的支持手段。提升效率是這份工作所追求的，也是所有公司的期望。隨著各種效率班組的建立和發(fā)展，公司的規(guī)章制度得到了進(jìn)一步的完善。本制度的建立更有利于為職工服務(wù)。無(wú)論在何種情況下，班組成員都應(yīng)考慮制度的不可侵犯性，堅(jiān)決按照制度辦事，規(guī)范自己的行為，以身作則。只有當(dāng)班組成員按照一定的行為準(zhǔn)則規(guī)范和處理各種事件時(shí)，才能真正的實(shí)現(xiàn)企業(yè)班組的目標(biāo)管理。

（二）班組管理缺乏標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)管理

班組目標(biāo)管理的實(shí)施，是依照公司的總體目標(biāo)制定班組目標(biāo)管理和單個(gè)子目標(biāo)。分層分解的目標(biāo)，可以使班組成員能夠在奮斗方向上勇敢地面對(duì)和克服挑戰(zhàn)。但目前我們班組只把公司的目標(biāo)作為班組目標(biāo)，缺乏所有班組成員參與工作計(jì)劃和任務(wù)安排，依照總體目標(biāo)制定切實(shí)可行的班組目標(biāo)。在目標(biāo)管理方面，各班組的考核制度和責(zé)任制沒(méi)有真正量化和規(guī)范化，使得班組在實(shí)施目標(biāo)管理時(shí)隨意性加大，具體問(wèn)題沒(méi)有補(bǔ)救措施。例如，班組只關(guān)注生產(chǎn)任務(wù)的完成，忽視合理的工作量安排，導(dǎo)致加班成本急劇上升，最終可能影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提升。也就是說(shuō)，這種填東填西的方法缺乏目標(biāo)規(guī)范化管理，導(dǎo)致班組無(wú)法優(yōu)化文明生產(chǎn)，現(xiàn)場(chǎng)管理，質(zhì)量班組，成員技能提升等。在制定和完成各種目標(biāo)時(shí)，不同程度地影響班組的效率和質(zhì)量管理。

（三）班組管理缺乏民主管理的意識(shí)

班組目標(biāo)管理是要求班組成員制定班組目標(biāo)，共同參與班組管理，充分發(fā)揮班組每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)全面參與管理。班組成員，應(yīng)既是生產(chǎn)者又是管理者，然而，我們大多數(shù)公司的班組目前缺乏這種意識(shí)，更喜歡生產(chǎn)會(huì)議和班組骨干會(huì)議，班組中的每個(gè)人都意識(shí)淡薄。依照《班組建設(shè)手冊(cè)》中的記錄，雖然召開(kāi)了生產(chǎn)分析會(huì)議，定期召開(kāi)班級(jí)集體學(xué)習(xí)會(huì)議，但這只是上級(jí)檢查的一種形式。民主管理的本質(zhì)是很小的，主要取決于主管的管理能力和班組成員的整體素質(zhì)。

二、班組管理中目標(biāo)管理的實(shí)施策略

（一）制度運(yùn)行以“嚴(yán)”為準(zhǔn)則

制度嚴(yán)格程度，與制度執(zhí)行有關(guān)，對(duì)制度的執(zhí)行要有嚴(yán)格的態(tài)度。在制度執(zhí)行中，要充分調(diào)動(dòng)“人”的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步提升班子成員的紀(jì)律性。一個(gè)完善的制度，只有在人人遵守的情況下才是可行的。無(wú)規(guī)矩不成方圓，對(duì)于企業(yè)的管理來(lái)說(shuō)，相關(guān)規(guī)章制度是必須具備的。但是相關(guān)的規(guī)章制度制定了就要嚴(yán)格的遵循，如果將其流于表面化，企業(yè)的規(guī)章制度也就不能充分發(fā)揮其積極作用。班組，是一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的最小單位，也是最基礎(chǔ)的一個(gè)單位。因此，對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的管理非常重要。只有要求班組嚴(yán)格遵循相關(guān)制度，以點(diǎn)帶面，就會(huì)對(duì)全體員工起到良性的作用。

（二）遵循科學(xué)的目標(biāo)管理

班組管理的重點(diǎn)是確定目標(biāo)，目標(biāo)是班組活動(dòng)目標(biāo)的具體化，是企業(yè)目標(biāo)的分解，是評(píng)價(jià)班組管理有效性的標(biāo)準(zhǔn)。因此，班組不應(yīng)該有太多的目標(biāo)，應(yīng)盡可能圍繞公司目標(biāo)具體化，定量化，便于檢查和評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理可以說(shuō)是一種授權(quán)形式，一旦確定了班組的目標(biāo)，就應(yīng)該授予班組適當(dāng)?shù)臋?quán)限，以便班組能夠使用這些權(quán)限來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。目標(biāo)管理也是企業(yè)綜合計(jì)劃管理的重要途徑和手段，企業(yè)在制定了總體目標(biāo)后，最終將分為逐級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。班組成員朝著既定目標(biāo)努力，班組目標(biāo)全部完成，也相當(dāng)于企業(yè)計(jì)劃的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（三）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型班組

在實(shí)施班組目標(biāo)管理的過(guò)程里，必須樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，使班組成員增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，引導(dǎo)大家以科學(xué)的發(fā)展觀學(xué)習(xí)。唯有創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型班組，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)文化，技能，場(chǎng)景，管理等內(nèi)容，使班組成員更新觀念，掌握目標(biāo)管理的本質(zhì)，協(xié)調(diào)班組目標(biāo)管理的開(kāi)展，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。雖然一些企業(yè)班組目前沒(méi)有企業(yè)文化優(yōu)勢(shì)，但只要不斷學(xué)習(xí)和提升學(xué)習(xí)能力，并且具有有明確的目標(biāo)，結(jié)合公司的需要、班組特點(diǎn)和個(gè)人專長(zhǎng)，努力獲得班組的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這樣管理就會(huì)真正的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。通過(guò)倡導(dǎo)“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型班組，要求班組成員將工作過(guò)程視為一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，提供信息反饋，交流工作過(guò)程里的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，讓其他成員間接獲得經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。同樣，建議班組成員在學(xué)習(xí)過(guò)程里結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，使班組獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以應(yīng)對(duì)變化。

三、結(jié)論

班組目標(biāo)管理的實(shí)施對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，班組的整體管理和成員整體素質(zhì)的提升都有很大的影響。特別是在國(guó)有企業(yè)和國(guó)有班組的管理中，要適應(yīng)國(guó)有企業(yè)改革和時(shí)代的需要，必須貫徹班組的目標(biāo)管理。班組目標(biāo)管理是企業(yè)目標(biāo)管理的體現(xiàn)，是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有效管理方法。只要班組目標(biāo)管理注重提升公司的經(jīng)濟(jì)效益，就會(huì)依照公司的總體目標(biāo)，積極制定目標(biāo)，制定目標(biāo)，實(shí)施目標(biāo)，評(píng)價(jià)目標(biāo)。依照目標(biāo)管理網(wǎng)絡(luò)的要求嚴(yán)格執(zhí)行，才能夠真正的優(yōu)化企業(yè)的班組戶管理，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

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