楊歡　李媛媛　郭蒙安

摘要 目的：提出預防醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的合理建議，解決2019年暴發(fā)的新型冠狀病毒肺炎重大公共衛(wèi)生事件所暴露出來的公共衛(wèi)生防控防疫體系的現(xiàn)存問題。方法：采用網(wǎng)絡問卷調查形式，分析某高校公共衛(wèi)生學院預防醫(yī)學專業(yè)近4年的就業(yè)狀況數(shù)據(jù)，包括本科畢業(yè)生就業(yè)結構特點、就業(yè)去向及就業(yè)形勢等方面。結果：預防醫(yī)學本科畢業(yè)生在國內(nèi)就業(yè)方向主要包括事業(yè)單位、機關和企業(yè)幾個方面，就業(yè)去向與就業(yè)結構相對穩(wěn)定。結論：本研究近4年預防醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)特點及規(guī)律表明預防醫(yī)學本科畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻，需要學生、高校、社會三方面共同努力。

關鍵詞 預防醫(yī)學;本科畢業(yè)生;就業(yè)狀況;人才培養(yǎng)改革

中圖分類號? R195.4? ? 文獻標識碼? A? ? 文章編號? 1671-0223（2020）06-088-03

預防醫(yī)學是以人群為研究對象，應用多種技術手段，闡明人群健康與外界環(huán)境因素的關系，制定預防策略與措施，以預防疾病、增進健康和提高生命質量為目標的一門醫(yī)學科學。目前，我國開設預防醫(yī)學專業(yè)的院校有92所。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，尤其是自2003年非典型肺炎發(fā)生以來，各種突發(fā)性公共衛(wèi)生疾病得到了各級政府及相關衛(wèi)生部門的廣泛關注，我國公共衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展。本次新型冠狀病毒肺炎疫情也給預防醫(yī)學人才培養(yǎng)敲響了警鐘，結合本次疫情防控過程中暴露出來的中國衛(wèi)生防疫管理架構和公共衛(wèi)生現(xiàn)狀，有針對性地提出預防醫(yī)學人才培養(yǎng)模式的改革建議。本研究對某高校預防醫(yī)學專業(yè)近4年的本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)進行分析，以了解近4年預防醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生的畢業(yè)狀況和就業(yè)特點及規(guī)律。

1 對象與方法

1.1 調查對象

以某高校預防醫(yī)學專業(yè)近4年（2011-2014屆）本科畢業(yè)生共210人為調查對象，其中2011屆37人，2012屆52人，2013屆56人，2014屆65人。該校為省屬地方院校，位于北方沿海非省會三線城市[1]。

1.2 方法

通過郵箱、微信、短信、網(wǎng)站平臺等多種途徑向近4年來的畢業(yè)生發(fā)送網(wǎng)絡問卷，通知各位畢業(yè)生完成網(wǎng)絡問卷后并收回調查問卷。發(fā)送問卷210份，收回有效問卷206份。

1.3 統(tǒng)計分析

將收回的網(wǎng)絡問卷進行整理與檢查，篩選出合格的問卷錄入數(shù)據(jù)庫，并運用SPSS軟件進行描述性統(tǒng)計分析。計數(shù)資料計算百分率或構成比，組間率比較采用卡方檢驗，P < 0.05為差異具有統(tǒng)計學意義。

2 結果

2.1 本科畢業(yè)生調查狀況

2011-2014屆畢業(yè)生共有210人，實際完成調查206人，完成率98.1%，具體情況如表1。

2.2 畢業(yè)生畢業(yè)后情況

該校預防醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生每年均有超過30.0%選擇繼續(xù)深造，近4年本科生畢業(yè)選擇深造的比例逐年有所降低，就業(yè)的比例有所升高，但各年級間比較差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05），見表2。表明該校預防醫(yī)學專業(yè)本科生近4年畢業(yè)后選擇繼續(xù)深造和就業(yè)的狀況無明顯改變，這可能與高校人才培養(yǎng)模式、畢業(yè)生的價值追求、社會對預防醫(yī)學人才需求未發(fā)生明顯變化有關。

2.3 畢業(yè)生就業(yè)去向

預防醫(yī)學本科畢業(yè)生在國內(nèi)就業(yè)方向主要包括事業(yè)單位、機關和企業(yè)幾個方面。事業(yè)單位主要包括各級疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所和醫(yī)院等單位，機關主要包括衛(wèi)生檢驗檢疫機構、衛(wèi)生行政部門和非衛(wèi)生系統(tǒng)等機構，企業(yè)則主要包括醫(yī)藥企業(yè)和非醫(yī)藥企業(yè)兩個主要方面[2]。調查結果顯示，各年級畢業(yè)生就業(yè)去向基本穩(wěn)定，差異無統(tǒng)計學意義（見表3）。

3討論

近4年預防醫(yī)學本科就業(yè)生的就業(yè)去向相對穩(wěn)定，事業(yè)單位和機關每年能夠吸引80%左右的畢業(yè)生，但預防醫(yī)學本科畢業(yè)生選擇去事業(yè)單位和企業(yè)就業(yè)的比例逐漸增加，選擇去機關就業(yè)的比例逐漸下降，這可能與就業(yè)政策的改變、機關就業(yè)難度加大和薪資待遇有關。同時，各級疾病預防控制中心成為該專業(yè)本科畢業(yè)生的首選，近4年預防醫(yī)學本科畢業(yè)生選擇去事業(yè)單位就業(yè)的人數(shù)占所有就業(yè)人數(shù)的39.3%，其中，畢業(yè)生選擇去各級疾病預防控制中心比例達到35.4%，這可能與專業(yè)相關性和就業(yè)待遇等相關。其次，近4年去機關就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)占所有就業(yè)人數(shù)的36.9%，其中，有32.2%的畢業(yè)生選擇去各級衛(wèi)生院工作，這也是近4年預防醫(yī)學畢業(yè)生第二大就業(yè)方向。

以上數(shù)據(jù)表明，近4年的畢業(yè)生深造率保持在30.0%以上，不僅說明每年有相對穩(wěn)定比例的畢業(yè)生選擇深入學習預防醫(yī)學領域的知識與技術，同時也說明用人單位對該專業(yè)本科畢業(yè)生有較高的科研及能力要求。近4年的畢業(yè)生就業(yè)結構與就業(yè)狀況均較穩(wěn)定，但就業(yè)形勢仍對廣大畢業(yè)生提出了挑戰(zhàn)[3]。

4人才培養(yǎng)改革建議

通過對某高校近4年預防醫(yī)學畢業(yè)生的就業(yè)狀況進行分析可以得出，預防醫(yī)學畢業(yè)生是我國未來公共衛(wèi)生事業(yè)的主力軍，是我國公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的決定性力量。本次新型冠狀病毒肺炎疫情來勢兇猛，全國疾控系統(tǒng)在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中爭分奪秒，嚴防死守，筑牢疫情傳播的第一道防線。在這場任重而道遠的抗疫之戰(zhàn)里，中國的衛(wèi)生防疫管理架構和公共衛(wèi)生預防醫(yī)學人才培養(yǎng)模式的改革，需要引起足夠的重視，不僅要培養(yǎng)具備扎實理論功底，更要培養(yǎng)一批既懂得公共衛(wèi)生，又懂得應急響應、系統(tǒng)防疫的人才隊伍。同時，中共中央總書記習近平在中央全面深化改革委員會第十二次會議中指出，要健全國家公共衛(wèi)生應急管理體系，強化公共衛(wèi)生法治保障，堅決貫徹預防為主的衛(wèi)生與健康工作方針，提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力水平。但從目前的預防醫(yī)學人才培養(yǎng)模式來看，仍然存在一些問題需要解決，例如，教授模式和考核方式較為單一、學生的知識和技能學習缺乏系統(tǒng)性和完整性、實踐教學不足、有解決公共衛(wèi)生實際問題能力同時具備有組織領導能力和國際視野的人才仍然匱乏等，這就需要對當前預防醫(yī)學培養(yǎng)模式進行改革[4]。