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高中思想政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)

2020-05-29 08:17周小燕
新智慧·上旬刊 2020年3期
關(guān)鍵詞:思想政治高中核心素養(yǎng)

周小燕

【摘?要】在中國的教育體系中,自古就重視對于學(xué)生的完美人格修養(yǎng)的教育,這也是中華文明之所以能夠綿延上千年的一個深層次的重要原因。因此,在這一經(jīng)驗和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我國在當(dāng)下的教育辦學(xué)中仍然十分重視對學(xué)生的思想政治的教育。并且對過去的思想政治教學(xué)做了更多的拓展和延伸,要求學(xué)生不僅要重視個人品行和思昂道德的提升,而且要具有國際化的視野,對于政治經(jīng)濟(jì)、政治生活、法律體系、哲學(xué)等內(nèi)容有所了解。此外,高中思想政治的學(xué)習(xí)逐漸的從小學(xué)和初中時的“格物、致知、修身”深入到了對國家道路的認(rèn)識,對中華優(yōu)秀文化的傳承,對科學(xué)社會主義和哲學(xué)思想的闡釋,以及對學(xué)生的國際化視野的培養(yǎng)。因此,面對新的要求,教師在培養(yǎng)學(xué)生的思想政治核心素養(yǎng)時,應(yīng)該有新的側(cè)重點。

【關(guān)鍵詞】高中;思想政治;核心素養(yǎng)

思想政治課程包含了經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、法律等多個方面的內(nèi)容,可以說是集各家學(xué)術(shù)之大成,因此必須要受到重視,同時在新的教學(xué)背景下,對于學(xué)生的思想政治核心素養(yǎng)又有了新的定義。本文以高中思想政治教學(xué)中如何做好學(xué)生的核心素養(yǎng)教育為中心,提出了培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的熱愛;提高學(xué)生在思想政治上的國際化視野;教育學(xué)生做好社會主義接班人就需要對社會主義有鮮明的認(rèn)識這樣三個策略。

一、培養(yǎng)學(xué)生對中國文化的熱愛

文化在繼承中不斷發(fā)展前進(jìn),中華文化更是博大精深、源遠(yuǎn)流長。中華文化作為培養(yǎng)中國人民的沃土,在文化風(fēng)格上自成一體,在文化內(nèi)容上浩如煙海,在文化價值上更是孕育中華文明和華夏子孫的根源。同時,中華文化不僅僅包括物質(zhì)文化,更加包括深不可測、充滿了智慧的精神文化,我們的民族精神支撐中華民族走過了波瀾壯闊、璀璨輝煌的歷史長河,戰(zhàn)勝了外敵入侵,渡過了生死存亡的關(guān)鍵時刻,這些都離不開我們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗、熱愛祖國、堅韌不拔的民族精神。盡管身處當(dāng)下的和平時代,這些優(yōu)秀的民族精神仍然沒有失去價值,仍然不可或缺,并且將會在新的時代里發(fā)揮新的重要作用。因此,高中思想政治課堂應(yīng)該教育學(xué)生銘記我們中華民族的燦爛文化和民族精神,以強(qiáng)烈的文化自信做好中華文化的傳承和弘揚(yáng),繼承自強(qiáng)不息的民族精神,努力成長為新時代的棟梁。

例如,在學(xué)習(xí)《我們的民族精神》這一課時,結(jié)合文章的主要內(nèi)容——永恒的中華民族精神和弘揚(yáng)中華民族精神,我著重向?qū)W生們強(qiáng)調(diào)了中華民族精神的基本內(nèi)涵,并且結(jié)合具體的典型案例,向?qū)W生闡述了如何踐行和發(fā)揚(yáng)中華民族在五千年的歷史長河中所形成的這些的這些偉大的民族精神,而這也是學(xué)生們所必須具備的思想政治核心素養(yǎng)之一。在這堂課上,學(xué)生們?nèi)粲兴?,對于這些偉大的民族精神有了更加深刻的認(rèn)識,也讓我相信在以后的成長過程中,他們一定會身體力行的弘揚(yáng)和踐行這些民族精神。

二、提高學(xué)生在思想政治上的國際化視野

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加快,世界已經(jīng)成為了一個密不可分的命運(yùn)共同體,盡管在這個過程中全球化的發(fā)展也在不斷地遭遇利益集團(tuán)的阻撓,但是毫無疑問全球化才是人類共同發(fā)展進(jìn)步的必經(jīng)之路。因此,高中思想政治僅僅著眼于學(xué)生個人,乃至我們的國家內(nèi)部都已經(jīng)無法滿足時代發(fā)展的步伐,在新的時代背景下,要求學(xué)生不僅要將目光放在自身的思想道德的修養(yǎng)和本國的強(qiáng)大發(fā)展中,而且要具有全球化的視野,著眼于世界,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),立志為全世界、全人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此,在高中思想政治的教學(xué)中,教師要做好學(xué)生的思想政治核心素養(yǎng)的教學(xué),就必須要讓學(xué)生樹立全球化的眼光,放眼于世界,以為人類共同體謀求福祉為己任。

例如,在必修一《經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放》這節(jié)課中,教材涉及了兩個方面的內(nèi)容,其一是如何面對經(jīng)濟(jì)全球化,其二是積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作。因此在這堂課上,教師應(yīng)該重點向?qū)W生講解“什么是經(jīng)濟(jì)全球化?”“為什么我們需要堅定不移的投入到經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中去?”“經(jīng)濟(jì)全球化是必然的,不可逆轉(zhuǎn)的”以及“我們應(yīng)該如何積極參與經(jīng)濟(jì)全球化,參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作?”等問題,以求讓學(xué)生能夠充分認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)全球化的利與弊,以及參與經(jīng)濟(jì)全球化的方法和途徑,并且在這個過程中,培養(yǎng)學(xué)生的全球化、國際化視野,讓學(xué)生成長為具有更加廣闊視野的國際化人才。

三、做好社會主義接班人需要對社會主義有鮮明的認(rèn)識

社會主義是已經(jīng)被歷史證明的,中國人民所進(jìn)行的一場正確的政治抉擇,是符合中國國情的道路,科學(xué)社會主義為中國帶來了新的希望,我們在建設(shè)社會主義的過程中開創(chuàng)了新的歷史篇章。同時,社會主義的道路是漫長的,需要現(xiàn)在的高中生們在將來繼續(xù)投身到社會主義的建設(shè)中去,堅定不移的走在科學(xué)社會主義的康莊大道上,創(chuàng)造出新的歷史成就,因此,讓高中生對科學(xué)社會主義有更加深刻和正確的認(rèn)識就成為了學(xué)生所必須具備的一項思想政治核心素養(yǎng)。教師在高中思想政治的教學(xué)中,要注重對選擇社會主義道路的原因,科學(xué)社會主義的核心思想,如何建設(shè)社會主義等內(nèi)容的講解,讓學(xué)生們能夠在以后的成長過程中,以建設(shè)社會主義為己任。

例如,在學(xué)習(xí)必修一《開創(chuàng)中國特色社會主義的新篇章》這一專題時,我主要從我國現(xiàn)在所處的社會主義的初級階段以及如何判定這一階段以及社會主義初級階段的基本路線這兩個方面對學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解,以求讓學(xué)生對于我國當(dāng)前的歷史階段能夠具有更加深刻的認(rèn)識。

四、結(jié)語

思想政治課程中所涵蓋的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活、哲學(xué)等方方面面都是學(xué)生必須掌握的基本科學(xué)文化知識,也是思想政治核心素養(yǎng)對學(xué)生提出的必然要求。要做好思想政治核心素養(yǎng)教育,就必須要從這些方面出發(fā),明確要求,重點教育,培養(yǎng)符合時代要求的優(yōu)秀青年。

參考文獻(xiàn):

[1]王紅.核心素養(yǎng)視域下高中思想政治課的教學(xué)方法分析[J].西部素質(zhì)教育,2017(10):65.

[2]侯建明.新課程改革中提高高中思想政治課堂教學(xué)有效性分析[J].中國校外教育:上旬,2017(7):98.

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