王暉

摘 要：主要針對中小學足球運動隊的建設策略進行淺要探究。提出的中小學足球運動隊的具體建設策略為：完善招生與選材;積極獲取家長支持;不斷加強師資建設;對運動隊科學訓練等。希望相關策略的提出可給中小學足球運動隊建設帶來更多有益啟示。

關鍵詞：中小學; 足球運動隊; 選材; 師資建設

中圖分類號：G843 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1006-3315（2020）5-189-001

2014年，習近平同志對校園足球改革提出重要意見，指出：校園足球要改革創(chuàng)新，要堅持從娃娃抓起，要堅持抓細抓實。“校園足球”建設的主要目標為：積極以學校為依托，有的放矢地構建青少年足球后備人才培養(yǎng)體系，進而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀足球后備人才。經過多年發(fā)展，足球運動在中小學已然擁有較好群眾基礎，足球運動亦在中小學校園得以廣泛開展，受到廣大師生的普遍歡迎。中小學足球運動隊的建立與發(fā)展，無疑可對我國未來的校園足球運動發(fā)展及優(yōu)秀后備人才的培養(yǎng)具有積極推動作用。那么，究竟如何加強中小學足球運動隊建設呢？接下來，便簡要論述如下：

1.完善招生與選材

為更好促進中小學足球運動隊的建設與發(fā)展，各中小學足球運動隊應盡快建立和完善本足球運動隊的招生政策。例如，可在每年新生入學之際招生，通過發(fā)布海報邀請更多愛好足球運動且愿意為本校足球隊建設與發(fā)展做出貢獻的同學爭相報名。當然，體育局也可統(tǒng)一制定中小學足球運動隊招生政策，要求各校統(tǒng)一執(zhí)行該招生政策。具體如何招生還需體育局酌情考量。這里需要注意的是，在對足球運動員進行選材時，切忌馬虎了事。各校應在足球教練員的帶領下，通過多項考試測試參選隊員的足球技術水平。尤為重要的是，在對其技術進行考量的同時，還應科學考察其身體素質情況。為保證考察的科學性，可分別對參選隊員的技術與身體素質進行打分，再根據實際情況選拔更多優(yōu)秀的足球運動隊球員。有了更多優(yōu)秀的足球運動隊球員后，就等于擁有了大片肥沃的土地。在此基礎上談加強中小學足球運動隊建設才更具可行性。

2.積極獲取家長支持

家長的支持對中小學足球運動隊的建設與發(fā)展顯然極為重要，這一點毋庸置疑。為更好促進中小學足球運動隊的建設與發(fā)展，建議足球運動隊教練員、學校領導甚至是班主任應積極做好足球運動隊球員家長的工作。在具體與家長進行溝通的過程中，應讓家長充分了解孩子參加足球運動隊訓練的好處。諸如，可放松身心，加強同學之間的交流等。除此之外，在具體溝通過程中，應讓家長明晰：足球運動隊訓練僅會占用學生的少部分課余時間，諸如周末等。且每次訓練的時間不會太長，不會因為訓練而造成學生的文化課學習成績降低。說歸說，如何做才是最為關鍵的。在具體的教育教學過程中，各科教師及足球教練員應充分關注足球運動隊球員的文化課學習成績提升，應學會用事實說話。當家長發(fā)現(xiàn)孩子參加足球運動隊訓練不僅不會降低學習成績，反而能提升學習成績后，其原本不支持的態(tài)度也必然會悄然發(fā)生改變。

3.不斷加強師資建設

師資力量如何會在一定程度上影響中小學足球運動隊的建設與發(fā)展。因此，在未來我們還需在中小學足球運動隊的師資建設方面多下一番功夫。調查表明：目前，中小學足球運動隊的教練員大都是學校專職足球教師，這部分足球教師由于在足球訓練方面具有一定經驗，因此才被學校任命為足球運動隊教練。但不可忽視的一點是，這部分足球教練員與專業(yè)的足球教練員之間仍存在一定差距。為更好地對中小學足球運動隊球員加強訓練，建議學校應在現(xiàn)有足球教練員的基礎上，從外部聘請一些足球專業(yè)教練或足球運動員來校擔任教練，從而有效發(fā)揮二者的積極優(yōu)勢，不斷加強足球運動隊的訓練質量。值得注意的是，對于目前各中小學足球運動隊教練，體育局還應定期或不定期統(tǒng)一對其進行培訓，在培訓過程中應重點加強足球訓練方法的培訓，不斷提升足球運動隊教練員的各項綜合素養(yǎng)。

4.對運動隊科學訓練

中小學足球運動隊一般由一兩名教練員和十幾名隊員組成。運動隊的日常訓練也主要由教練員負責完成。為促進中小學足球運動隊的建設與發(fā)展，各校足球運動隊教練員必須在訓練方面多下功夫。建議足球運動隊教練員在訓練時不僅要注重球員的足球興趣培養(yǎng)，更要注重對球員進行技戰(zhàn)術訓練。通過反復的技戰(zhàn)術訓練，隊員的技戰(zhàn)術水平也會不斷得以提升，進而促使球隊在比賽中取得更加優(yōu)異的成績。優(yōu)異成績的取得不僅會影響本校校園足球發(fā)展，更會促使更多學生踴躍加入校足球運動隊，為足球運動隊的建設與發(fā)展添磚加瓦。另外，值得注意的一點是：各校應科學制定足球運動隊訓練計劃，做到常年保持訓練。訓練時間應盡可能安排在課余時間。在周末和寒暑假期間可加強訓練，在平時應減少訓練時間。從而避免過多的訓練時間與強度影響球員的正常文化課學習。

5.結語

過去很長一段時間，足球運動在我國中小學并未充分開展起來，這一點毋庸辯駁。正因如此，也很少有中小學會成立足球運動隊。在校園足球運動的影響下，越來越多的中小學開始嘗試成立足球運動隊。不可忽視的是，在具體足球運動隊建設和發(fā)展過程中，仍或多或少會出現(xiàn)一些問題。這些問題的存在均會不同程度上影響足球運動隊的建設與發(fā)展。因此，未來在中小學足球運動隊的建設與發(fā)展過程中，我們應不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，從而更好地促進我國中小學足球運動隊的整體建設與發(fā)展。

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