李圣男

（首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，北京 100069）

2018年的高考落幕標(biāo)志著第一批“00后”的成年，也標(biāo)志著他們正式進(jìn)入大學(xué)，成為大學(xué)的新生力量?！?0后”是一個(gè)新世紀(jì)的開(kāi)啟，隨著時(shí)代發(fā)展日新月異，他們的思維方式和行為方式必然較以往會(huì)有不同之處，即富有時(shí)代特色?！?0后”的成年，伴隨著環(huán)境的改變與心智的成長(zhǎng)，在大學(xué)中擁有了更多的自由與獨(dú)立權(quán)。對(duì)“00后”大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行研究，了解“00后”的消費(fèi)習(xí)慣與消費(fèi)心理。與此同時(shí)，由于“00后”的家長(zhǎng)普遍為“70后”，此調(diào)查也可作為對(duì)“70后”家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)方面教育的側(cè)面研究素材。

本次調(diào)查主要采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查方式，基于某醫(yī)科大學(xué)“00后”大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查，并加以分析。問(wèn)卷調(diào)查將重點(diǎn)放在完整數(shù)據(jù)的收集上，調(diào)查范圍較廣，數(shù)據(jù)量較大。本次調(diào)查共回收有效問(wèn)卷641份，數(shù)據(jù)分析主要采用對(duì)比分析方法。

1 “00 后”大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀

1.1 月收入與支出概況

通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，“00后”大學(xué)生每月生活費(fèi)收入（包含補(bǔ)助）與支出情況為：每月生活費(fèi)500～1 000元的占8.5%，1 001～1 500元的占27.1%，1 501～2 000元的占34.1%，2 000元以上的占30.3%。支出方面，24.34%的大學(xué)生每月支出500～1 000元，34.79%的大學(xué)生支出1 001～1 500元，支出1 501～2 000元的占21.54%，而支出2 000元以上的占19.34%。

1.2 “00后”大學(xué)生的主要開(kāi)支

1.3 “00后”大學(xué)生的其他開(kāi)支

通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，除去主要消費(fèi)的飲食部分外，“00后”大學(xué)生更多注重改善自身學(xué)習(xí)條件，滿(mǎn)足其對(duì)于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示，被調(diào)查的大學(xué)生的其他消費(fèi)內(nèi)容中，在教育學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)占51.9%，而在化妝品、裝飾品、游戲、視頻、音樂(lè)等方面的投資占30%～40%。

2 “00 后”大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)

2.1 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)常態(tài)化

隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，通過(guò)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品以及互聯(lián)網(wǎng)就可以滿(mǎn)足所有需求，如網(wǎng)購(gòu)、點(diǎn)外賣(mài)等。人們足不出戶(hù)就可以品嘗到全國(guó)甚至是世界各地的特產(chǎn)，正所謂“上網(wǎng)看世界”。在此背景下，“00后”大學(xué)生也緊跟潮流，82.9%的“00后”大學(xué)生選擇網(wǎng)購(gòu)代替實(shí)體店購(gòu)物，僅有17.1%的學(xué)生會(huì)選擇線(xiàn)下實(shí)體店消費(fèi)[1]。

2.2 享樂(lè)型消費(fèi)趨勢(shì)化

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用于娛樂(lè)的非生活必需品占非生活必需品總消費(fèi)額的比例較大?！?0后”大學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)之余，豐富自己的知識(shí)，并且懂得勞逸結(jié)合，但同時(shí)會(huì)依照自己的喜好，進(jìn)行一些用于消遣放松的消費(fèi)。在消費(fèi)多元化的同時(shí)，也存在較為嚴(yán)重的享樂(lè)型消費(fèi)趨勢(shì)[2-3]。

3 “00 后”大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題

3.1 無(wú)計(jì)劃性消費(fèi)

大多數(shù)參與調(diào)查的“00后”大學(xué)生沒(méi)有明確的消費(fèi)計(jì)劃，屬于“隨性”消費(fèi)，即使有也大多不能按照計(jì)劃實(shí)施，缺乏一定的執(zhí)行力。主要原因是：一是家長(zhǎng)的影響。很多父母平時(shí)消費(fèi)大手大腳，給“00后”學(xué)生帶來(lái)了極其嚴(yán)重的負(fù)面影響，很大程度上影響了他們的消費(fèi)觀；二是家長(zhǎng)的“外援”。每月固定的零花錢(qián)花光以后，“00后”大學(xué)生的家長(zhǎng)都會(huì)及時(shí)“援助”，這使得學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行計(jì)劃消費(fèi)；三是學(xué)生的攀比心態(tài)。受享樂(lè)主義與拜金主義影響，不少學(xué)生認(rèn)為，消費(fèi)是維持社交的一種手段，這使得盲目消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)逐漸成為學(xué)生的日常。

3.2 盲目性消費(fèi)

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，94.4%的“00后”大學(xué)生在消費(fèi)后會(huì)存在后悔現(xiàn)象，其中經(jīng)常后悔的占27.9%。進(jìn)一步了解后悔原因時(shí)發(fā)現(xiàn)，69.7%的大學(xué)生產(chǎn)生后悔的原因主要是認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)的東西沒(méi)有用處。與此同時(shí)，在了解大學(xué)生消費(fèi)從眾心理時(shí)發(fā)現(xiàn)，僅有17.8%的“00后”大學(xué)生認(rèn)為自身不存在從眾傾向，而剩余的學(xué)生均認(rèn)為存在不同程度的從眾心理[4]。

3.3 前置性消費(fèi)

過(guò)去，提前消費(fèi)并不被大眾所接受，而如今，花唄、白條等提前消費(fèi)的平臺(tái)越來(lái)越受到“00后”大學(xué)生的追捧。提前消費(fèi)也越來(lái)越被認(rèn)可，逐漸成為學(xué)生生活中的一部分。許多“00后”大學(xué)生在新的消費(fèi)觀念影響下，大步踏入“舉債消費(fèi)”的行列。不能否認(rèn)的是，提前消費(fèi)的價(jià)值是存在的，不能因噎廢食。但對(duì)“00后”大學(xué)生來(lái)說(shuō)，提前消費(fèi)是一種高風(fēng)險(xiǎn)的消費(fèi)方式。大學(xué)生是純粹的消費(fèi)者，基本上沒(méi)有收入，往往通過(guò)信用卡、校園貸和其他提前消費(fèi)的軟件去滿(mǎn)足自身消費(fèi)欲望，購(gòu)買(mǎi)一些超出自身消費(fèi)能力的商品[5]，極易引起各種不良后果。

4 對(duì)“00 后”大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)及建議

4.1 以個(gè)人為主體引導(dǎo)健康消費(fèi)觀

個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀及世界觀對(duì)于他自身的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。想要“00后”大學(xué)生有一個(gè)正確的消費(fèi)觀，需要學(xué)生首先形成正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。步入大學(xué)校園的“00后”，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活，已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)到了自我學(xué)習(xí)的重要性，養(yǎng)成了一定的自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)的習(xí)慣，對(duì)于其自身樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和消費(fèi)觀有重要幫助。

4.2 以家庭為主體引導(dǎo)適度消費(fèi)觀

家庭是孩子接觸最早的成長(zhǎng)環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。父母與長(zhǎng)輩以身作則，在與“00后”大學(xué)生相處中，向其宣傳并踐行中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德，在潛移默化中為“00后”大學(xué)生樹(shù)立適度消費(fèi)的理念。另外，父母要對(duì)孩子的消費(fèi)行為進(jìn)行監(jiān)督。父母要了解大學(xué)生的消費(fèi)情況，這樣可以保證大學(xué)生合理支配費(fèi)用，避免消費(fèi)的隨意性。

4.3 以學(xué)校為主體引導(dǎo)理性消費(fèi)觀

理財(cái)作為理性消費(fèi)觀的重要組成部分，學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)“00后”大學(xué)生形成正確的理財(cái)觀念。理財(cái)與消費(fèi)息息相關(guān)，有了正確的理財(cái)觀念，會(huì)讓學(xué)生重視金錢(qián)的意義與價(jià)值，明白金錢(qián)來(lái)之不易，對(duì)于養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀有很大助力。此外，學(xué)校也可以有意識(shí)地舉辦一些消費(fèi)觀講座。通過(guò)講座不僅讓更多的學(xué)生了解何為正確的消費(fèi)觀，更要了解如何實(shí)踐、辨別正確的消費(fèi)觀。通過(guò)“健康消費(fèi)”“理性消費(fèi)”“避免盲目消費(fèi)”等相關(guān)的專(zhuān)題講座，讓更多的“00后”大學(xué)生踐行理性消費(fèi)。

4.4 以社會(huì)為主體引導(dǎo)綠色消費(fèi)觀

當(dāng)下，不少社會(huì)主流平臺(tái)推崇奢靡的消費(fèi)方式和生活方式，“00后”的人生觀、價(jià)值觀、世界觀仍未建立，很容易受到這些不良風(fēng)氣的影響。因此有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)肅平臺(tái)紀(jì)律，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣。通過(guò)主流媒體和平臺(tái)發(fā)聲，引領(lǐng)公眾立足青年的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極宣傳“勤儉節(jié)約、綠色消費(fèi)”的價(jià)值取向，使全社會(huì)形成健康的消費(fèi)風(fēng)氣。此外，將主流價(jià)值觀更多側(cè)重于文化內(nèi)涵，引導(dǎo)“00后”大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不要一味追求物質(zhì)享受，拒絕攀比和盲目消費(fèi)。