鄂秦泰（遼寧省丹東市第二中學(xué)）

近年來，丹東市第二中學(xué)牢固樹立起黨建工作和教育教學(xué)工作相互融合的“一盤棋”思想，以“強(qiáng)隊(duì)伍、重質(zhì)量、創(chuàng)特色”為工作中心，立足師生終身發(fā)展，以“德智雙全，文理兼通，學(xué)創(chuàng)俱佳，身心兩健”為辦學(xué)思想，以“全市領(lǐng)航，全省一流，全國知名”為辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新激活黨建工作載體，探索以“黨建+N”紅色領(lǐng)航工程為核心，傳承學(xué)校紅色基因，把握正確的教育方向，立德樹人，提升師生核心素養(yǎng)，領(lǐng)航師生全面發(fā)展，使得學(xué)校師生思想教育工作落到實(shí)處，從而達(dá)到新時代立德樹人的根本目的。

一、傳承紅色基因，奮斗書寫初心

丹東二中，是一所具有豐厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的百年老校，這份世襲的紅色基因成為激勵學(xué)校發(fā)展的動力之源。從早期校友黃顯聲、任國楨大氣恢宏的愛國情懷，到當(dāng)代將軍徐惠滋、邢書成、范長龍堅(jiān)韌不拔的革命精神，充分體現(xiàn)出一個人只有跳出小我，融入大我，更加關(guān)注民族的復(fù)興與自我的責(zé)任，與祖國、與人類同呼吸共命運(yùn)，才會在發(fā)展中體悟個人生命的意義與價值。

多年來，學(xué)校一直秉承“志存高遠(yuǎn)、篤厚博學(xué)”的校訓(xùn)，師生共同踐行著“我健康，為了民族興旺；我高尚，為了人類理想；我創(chuàng)新，為了文明進(jìn)步；我奮斗，為了祖國富強(qiáng)”錚錚誓言。

夢想引領(lǐng)奮斗，奮斗成就夢想，這是新時代賦予奮斗精神新的內(nèi)涵。習(xí)近平總書記指出：“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。”志不立，天下無可成之事。學(xué)校教育更應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，明確為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人。

二、建立新的機(jī)制，黨建引領(lǐng)管理

丹東二中是一所可容納三千名學(xué)生的寄宿制高中，多年來一直采取分年級管理。為了使黨建工作和教育教學(xué)工作有機(jī)融合起來，我們把支部建在年級部上，使一個年級部就是學(xué)校黨委下設(shè)的一個黨支部，年級部的教育教學(xué)管理者就是支部委員。我們把黨小組建在備課組上，每個備課組的黨員組長也是黨小組長，這樣使得黨委班子成員、支部支委和黨小組長都是一崗雙責(zé)，極大地促進(jìn)了思想政治建設(shè)與業(yè)務(wù)專業(yè)化融合起來，抓黨建促教學(xué)、抓黨建促德育的主體意識得到加強(qiáng)，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，這種管理機(jī)制更好地把黨建工作融合到謀求師生的發(fā)展和各項(xiàng)工作的實(shí)效上。

學(xué)校黨委切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)工作，發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，始終以立德樹人為導(dǎo)向，把政治思想品德教育放在首位，將社會主義核心價值觀貫穿教育教學(xué)全過程，不斷增強(qiáng)全體師生對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、情感認(rèn)同、價值認(rèn)同。心中有遠(yuǎn)方，才能立鴻鵠志，做奮斗者，把悠悠的家國情懷、責(zé)任感和使命感內(nèi)化于心、外化于行。

三、筑牢領(lǐng)航工程，黨建引領(lǐng)發(fā)展

2018年3月，學(xué)校黨委經(jīng)過充分調(diào)研和學(xué)習(xí)研究，成功申報(bào)了遼寧省十三五規(guī)劃課題《新時代普通高中“黨建+N”紅色領(lǐng)航工程的實(shí)踐探索》。兩年多的研究和實(shí)踐，我們立足實(shí)際，緊扣新時代要求，采取學(xué)校黨委統(tǒng)帥、各黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)生處、教務(wù)處、工會、團(tuán)委協(xié)調(diào)合作，有效構(gòu)建黨建工作四大載體，即“健康與成長、理想與信念、智慧與創(chuàng)新、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”，采取理論和實(shí)踐相結(jié)合，德育和智育相融通，學(xué)校紅色傳統(tǒng)和新時代使命相結(jié)合，以加強(qiáng)教師和學(xué)生的思想政治道德建設(shè)為兩條主線，以育人、成才、發(fā)展為目標(biāo)，不忘初心，牢記使命，以立德樹人為根本任務(wù)，筑牢新時代高中“黨建+N”紅色領(lǐng)航工程。

為筑牢紅色領(lǐng)航工程，學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以上率下，不忘初心，牢記使命。在工作過程中，運(yùn)用馬克思主義思想方法，以實(shí)事求是的態(tài)度，大興調(diào)研之風(fēng)，以問題為導(dǎo)向，邊研究邊實(shí)踐，取得了實(shí)效。

黨委書記兼校長完成了關(guān)于“高中師生身體健康狀況及應(yīng)對策略”的調(diào)研報(bào)告，緊扣落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人開展調(diào)研，建立促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的長效機(jī)制，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機(jī)結(jié)合的共同育人格局。同時，學(xué)校也把學(xué)生以及教職工的身心健康擺在事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)地位，每日的陽光課間健身操、每個月都有各種趣味運(yùn)動比賽、每年兩季的運(yùn)動會、每個元旦都有全校教職工以及學(xué)生的聯(lián)歡會，還有學(xué)校的心理健康活動室常年對師生開放等。

黨委委員兼德育副校長在“扶智先扶志”方面開展調(diào)研，緊扣新時代黨的創(chuàng)新理論，準(zhǔn)確把握“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰辦教育”，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，加強(qiáng)教師尤其是班主任和學(xué)生的理想與信念教育、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)教育。我們在全校范圍內(nèi)開展“紅色先鋒大手拉小手”活動，黨員教師與學(xué)困生“結(jié)對子”。扶智又扶志，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理上遇到的問題，同時，建立談話記錄和進(jìn)步檔案，自活動開展以來，取得了良好的效果。

學(xué)校黨委委員兼教學(xué)副校長完成了關(guān)于構(gòu)建“德智融合、靈動高效”教育教學(xué)模式的調(diào)研報(bào)告，緊扣“增強(qiáng)教育發(fā)展活力、增強(qiáng)人民群眾教育獲得感”開展調(diào)研，著力改善育人方式、管理體制，使新時代的高中教育更加符合教育規(guī)律，更加符合人才成長規(guī)律，更能促進(jìn)人的全面發(fā)展，強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，提升師生的智慧與創(chuàng)新的能力。在黨建引領(lǐng)下，教師們努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者。學(xué)校大力推進(jìn)課程建設(shè)，創(chuàng)新育人方式，探索“德智融合、靈動高效”的教育教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的寬度和高度。

支部黨建和年級部的教育教學(xué)深度融合，在教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生團(tuán)建、黨員進(jìn)社區(qū)、大手拉小手幫扶工程方面，有效設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程及體驗(yàn)式活動，加強(qiáng)師生的身心健康教育、理想信念教育，提升智慧創(chuàng)新能力，增強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，知行合一。

習(xí)總書記多次講過，教育最根本的任務(wù)就是要完成好、履行好立德樹人的職責(zé)，培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。人民教育家于漪老師說：“教師一肩挑著中華民族的復(fù)興，另一肩挑著千家萬戶的幸福和每一個孩子的前程；學(xué)校教育一肩挑著民生，一肩挑著民族，中間擔(dān)起對活潑生命的栽培?！?/p>

當(dāng)我們的教育初心有了黨組織的正確引領(lǐng)，找對了方向，我們的奮斗才會彰顯它的價值，全校師生的歸屬感、使命感就會進(jìn)一步加強(qiáng)，我們的教育事業(yè)就會迎來更加燦爛的明天。