2020年15期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎(chǔ)教育改革，探索基礎(chǔ)教育規(guī)律，為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨，密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作，交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式和方法，探索基礎(chǔ)教育特點和規(guī)律。《基礎(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供進行學(xué)術(shù)交流的園地。更多簡介
基礎(chǔ)教育論壇
特色專題
名師觀察
學(xué)校管理
教材教法
- 化學(xué)學(xué)科校本教研模式探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的問題驅(qū)動
- 繪本在小學(xué)高年級的閱讀實踐
- 多模態(tài)情景教學(xué)模式在初中英語單元復(fù)習(xí)教學(xué)的應(yīng)用
——以譯林版牛津英語《8A Unit8 Natural Disasters》為例 - 在初中英語篇目背誦中應(yīng)用“學(xué)科思維導(dǎo)圖”
- 高中生信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)探究
- 創(chuàng)客教育中的信息技術(shù)支撐
——以萊陽一中科創(chuàng)實踐為例 - 小學(xué)古詩詞情境教學(xué)探索
- 帶著孩子走進整本書
- 讓閱讀成就學(xué)生的終身發(fā)展
——渾南區(qū)白塔小學(xué)“閱讀+”教育的實踐研究 - 游戲在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中化學(xué)實驗教學(xué)淺談
- 小學(xué)生語文經(jīng)典誦讀策略研究
- 構(gòu)建多維度的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
——《學(xué)看鐘表》教學(xué)實踐與反思 - 《三國演義》閱讀分享課教學(xué)反思
- 小學(xué)道德與法治學(xué)科實踐活動探索
- 應(yīng)用軟梯訓(xùn)練法訓(xùn)練小學(xué)生籃球技能